7 = Repartos inversamente proporcionnales

1
2º ESO - Matemáticas - SM - 4 = MAGNITUDES PROPORCIONALES - 7 = Repartos inversamente proporcionales 1/1 29. Inversamente a 3 y 4, es lo mismo que directamente a 1 / 3 y 1 / 4 4 1 3 1 420 4 1 3 1 4 1 3 1 + + = = Y X Y X = = × = + 7 12 420 12 3 4 420 720 = × = 3 1 720 X 240 = × = 4 1 720 Y 180 30. Inversamente a 5, 6 y 15, es lo mismo que directamente a 1 / 5, 1 / 6 y 1 / 15 = × = + + = + + + + = = = 13 30 468 30 2 5 6 468 15 1 6 1 5 1 468 15 1 6 1 5 1 15 1 6 1 5 1 Z Y X Z Y X 1080 = × = 5 1 1080 X 216 = × = 6 1 1080 Y 180 = × = 15 1 1080 Z 72 31. Y X × = 2 Y X × = × 2 1 1 2 Y X = Por tanto, X e Y están en proporción “directa” con 2 y 1 La proporción “inversa”, a estas cifras, será la “directa” con 1 / 2 y 1 / 1 La proporción “inversa” exige, en consecuencia, que se verifique 1 1 2 1 Y X = Y X × = × 1 2 2 1 = Y X Y X × = 2 1 En reparto proporcional inverso, X respecto a Y vale ½.

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Resolución actividades propuestas en 2ºESO, Matemáticas, SM,Unidad 4 = Magnitudes proporcionales, Sección 7 - Repartos inversamente proporcionales

Transcript of 7 = Repartos inversamente proporcionnales

2º ESO - Matemáticas - SM - 4 = MAGNITUDES PROPORCIONALES - 7 = Repartos inversamente proporcionales

1/1

29. Inversamente a 3 y 4, es lo mismo que directamente a 1 / 3 y 1 / 4

4

1

3

1420

4

1

3

1

4

1

3

1 +≡

+

+== YXYX = =×=

+ 7

12420

12

34420

720

=×=3

1720X 240 =×=

4

1720Y 180

30. Inversamente a 5, 6 y 15, es lo mismo que directamente a 1 / 5, 1 / 6 y 1 / 15

=×=++

=++

≡++

++===13

30468

30

256468

15

1

6

1

5

1468

15

1

6

1

5

1

15

1

6

1

5

1ZYXZYX

1080

=×=5

11080X 216 =×=

6

11080Y 180 =×=

15

11080Z 72

31. YX ×= 2 ⇒ YX ×=× 21 ⇒ 12

YX =

Por tanto, X e Y están en proporción “directa” con 2 y 1 La proporción “inversa”, a estas cifras, será la “directa” con 1 / 2 y 1 / 1 La proporción “inversa” exige, en consecuencia, que se verifique

1

1

2

1YX = ⇒ YX ×=× 12 ⇒

2

1=Y

X ⇒ YX ×=

2

1

En reparto proporcional inverso, X respecto a Y vale ½.