7 saberes necesarios para la

educación del futuro

Por Yanel Anota.

Las cegueras del conocimiento: el error y la ilusión

Todo conocimiento conlleva el riesgo del error y de la ilusión. La educación

del futuro debe afrontar el problema desde estos dos

aspectos

Los principios de un conocimiento pertinente

Promover un conocimiento

capaz de abordar

problemas globales y

fundamentales para inscribir

conocimientos parciales.

No se trata de abandonar el conocimiento de las partes por el conocimiento de las totalidades, ni el análisis por la síntesis, hay que

conjugarlos..

Enseñar la condición humana

La educación debe ser una enseñanza primera y universal centrada en la condición humana.

Conocer lo humano es situarlo en el universo y a la vez separarlo de él, cualquier conocimiento debe contextualizarse objeto para ser pertinente

La educación debería mostrar el ilustrar el destino con las múltiples facetas del humano, el destino desde la especie humana, el destino individual, el destino social, el destino histórico todos los destinos entrelazados e inseparables.

Enseñar la identidad terrenal

El surgimiento de un objeto nuevo: el mundo como tal.

La conciencia de nuestra humanidad en este era planetaria nos debería conducir a una solidaridad, la educación del futuro deberá aprender una ética de la comprensión planetaria.

Enfrentar las incertidumbres

Enseñar la comprensión

La comunicación no es comprensión. La realidad no es otra que nuestra idea de la realidad. La educación para los obstáculos de la comprensión.

La ética del género humano.

La ética individuo- especie, convoca a la ciudadanía terrestre.

La ética no se podría enseñar colecciones de moral. debe formarse en las mentes a partir de la conciencia de que el humano es al mismo tiempo un individuo, parte de la sociedad parte de una especie, llevando en cada uno de nosotros esta triple realidad.

Todo desarrollo humano debe comprender el desarrollo conjunto de las autonomías individuales, de la conciencia de pertenecer a la especie humana

Bibliografía

“Es facultativo para cualquier lector interesado en formarse su propia opinión con la realización de lecturas, Además, cada país dispone de obras provenientes de su propia cultura y no se trata aquí de excluirlas, intentando hacer una selección.”