8. Donación de órganos

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Relación entRe donación de óRganos 

 y  los cinco gRandes factoRes de la  peRsonalidad en estudiantes 

univeRsitaRios de México

Donación de órganos y su relacióncon la personalidad

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Universidad aUtónoma de CiUdad JUárez

J sch Cl

Rector

d rí PSecretario General

ré s C Director del Instituto de Ciencias Sociales y Administración

mh Pc B aCoordinadora General de Investigación y Posgrado

s P J Director General de Difusión Cultural

 y Divulgación Científca

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Universidad Autónoma de Ciudad Juárez

Relación entRe donación de óRganos  y  los cinco gRandes factoRes 

de la  peRsonalidad en estudiantes univeRsitaRios de México

Donación de órganos y su relación

con la personalidad

óscaR a RMando espaRza del v illaR

Juan Quiñones soto

iRene concepción c aRRillo s aucedo

pRiscila Montañez a lvaRado

 S alud (C ampo experimental  y ClíniCa  de la  Salud)

CoordinaCión General de inveStiGaCión  y poSGrado 

Lisbeily Domínguez Ruvalcaba 

Coordinadora  de la  ColeCCión

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rlc c g y l cc g c lpl u u méxc: c g yu lc c l pl / óc a epz dl vll… l.-- Cu Juáz, Chh. : U au Cu Juáz, 2010. —(Clcc tx U, igc)

30 p.; 30 c.

icluy bblgí

Clcc rp técc igc, isBn: 978-607-7953-80-7s iCsa, vl. 9, isBn: 978-607-7953-96-8

e u u các xpl, y qu l p z qu ulz l é neo-Ply iy (neo-Pi), u cpl,p lu l pl lc c l c g u- u méxc. L u c 168 u lU au Cu Juáz (UaCJ).

ig: óc a epz dl vll, Ju Quñ s,i Ccpc Cll suc, Pcl mñz al.

1. dc g, j, c. – apc pclgc – ig-c. — 2. dc g, j, c. – acu – igc.

BF698.8n46 r45 2010 

P c, 2011 © 2011 U au Cu Juáz a. Pluc elí Cll 1210F Chzl, C.P. 32310Cu Juáz, Chhuhu, méxctl. +52 (656) 688 2260

hp://www2.ucj.x/publcc

d.r. © 2011 óc a epz dl vll, Ju Quñ s,i Ccpc Cll suc, Pcl mñz alL c, ñ y pucc l cu u cg l dcc Gl du Culul y dulgc Cífc, é l subcc Publcc Corrección: Jg Ház míz

 Diagramación: d P Gzálz Diseño de cubierta: d P Gzálz

rti-Fi-04

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ÍndiceResumen 7

 Abstract 9

Palabras clave 10

Usuarios potenciales 10

Reconocimientos 10

i. intRoducción

ii. planteaMiento

Donación de órganos 13

Donación de órganos en México 14

Barreras hacia la donación de órganos 16

Personalidad 17

Personalidad y donación de órganos 19

iii. MetodologÍa 

Participantes 21

Instrumentos 21

Procedimiento 22

iv. Resultados

Intención de donación de órganos 23

Tabla 1. Regresión logística de la intención

de donación de órganos 23

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Contar con tarjeta de donación de órganos 24

Tabla 2. Regresión logística de haber frmado una tarjeta 

como donador de órganos 24

 v. conclusiones

Bibliografía 27

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7

ResuMen

el bj l p u u pc l c c g- y l hb u j g c l c l pl u u u u.L c g u p méxc, y qu l ú-

u p ñ qu pu l c pl lgú g j, cbl: l (l ñ), 8 l; ccul (lc), 90 l; hpc (l híg), 45 l (s, 2010).

P l ñ 2000, h g u u bl pc l cugí pl qu cú méxc, pu h p 2779 c 4418 2004. a, y pu ll cb bé l pl lull c, ñ, pul, pl, pc, hu, híg, c, célul c ublcl clu líqu c (mjí, 2010).

P p c qu cu cp íc c l c, pu c qu l uch méxc p

l c g u culu qu yu l , pu eU l 91 pl p c ll hb; epñ, 85 éc ppc, y méxc, 28 (mjí, 2010). e méxc, hy uuc c céc, pu íc u qu l b-c g p í, 36.2% e U; 35.1% epñ; y l3.1% méxc (mjí, 2010).

el p u, l l lc l cc l pl- y l c g, l cul lu é ppc: p, l l c l u u g, pgul í pu hcl cu u y pué l cu u- h u j c g.

e u u cc xpl, y qu l p qu ul lé neo-Ply iy (neo-Pi), u cpl, p lul pl lc c l c g u u méxc. L u c 168 u l U au

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8

Relación entre donación de órganos y los cinco grandes factores

de la personalidad en estudiantes universitarios de México

Cu Ju (UaCJ). L l u, u 21.99 ñ (σ = 6.30), l 73.8% l pcp uj y l 26.2%, hb. el 84.5% l pcp l; l 10.7%, c í u lb; y l 3%,c. el 39% l pcp bjb. el 50.6% l u,

pcí l l pcp; l 35.1%, l l ; y l 14.3%, l l.

L pl u lu c l é neo-Pi, l cul c cc c-: uc, x, pu l xpc, cl y cupul-. L c c g y l hb l j, lu c (sí/n). el ú u c c g,u 158, qu 10 p c hcl. el ú u qu cu c j c g, u 44, qu124 p c c ll. L pcc l c c g- y l hb l j, ll cb c l, ul- l l g lgíc.

e l ul, c qu l l pl pcj l c g qu l hb l j. L cc - l pl, pc u 24% l bl l c g. P l bl c c u j c g, lpl l pc u 6% l bl. P l , l pl- pc j l c qu l cp. e l g lgí-c l, l l c x u u β ícgc, c, qu l úc qu pc l bl p, l x, c l u u (Blc et al., 2007; r et

al., 1995); qu l cu lc c l bl p-.

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ResuMen9

 a bstRact

th pup h uy w pc h g h-

 g g g c wh h c ply pl cllg u. og p pc mxcc h ub h h c b p by g u -

pl lg: l (8,000); ccul (90,000); hpc (45,000).By h y 2000, h w cbl c h ub ug

l g mxc, c h w 2,779 ug 2000 2004 h w 4,418 ug . al, w h ug pl h l, ky, lug, k, pc, b, l, c, cll h ublcl ch c fu (mjí, 2010). Bu p h wh w cp h c wh h h , mxc bh hg g culu l c h Us h

91 pl p ll hb, sp h 85 mxc l h28 (mjí, 2010). th ugh mxc wh pc c-c g c h Us 36.2% h g b by h ; sp, 35.1%; mxc, ly 3.1% (mjí, 2010).

th uy ly h lhp bw h bg ply c g whch w by w ppc: , h g w ly by kg h wllg g c c, by kg hy h puly g g c.

th uy w xply u c h h h neo-P-ly iy h u ull lu ply -lhp wh g uy u mxc. th pl wcp 168 u h U au Cu Ju (UaCJ).th g h pl w 21.99 y (σ = 6.30), wh 73.8% w l 26.2% w l. F h pl, 84.5% w gl, 10.7% w lg gh, 3% w c. thy pc h pl h jb.Fy p x pc h u w bg, 35.1% w

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Relación entre donación de órganos y los cinco grandes factores

de la personalidad en estudiantes universitarios de México

14.3% w c.th cuc ply w wh h neo-Pi h whch c

c: uc, x, p xpc, gbly ccu. th g hg g c

w wh chu (y/). th ub u wh h - h g w 158 whl 10 h u p h g. th ub u h h g g c w 44 whl 124 u p hg g g c.th pc h g hg g cw wh w lgc g l.

i h ul, w u h h ply pc b g h hg g c. Ply pc 24% h

 bly h g. F h bl hg g g c, ply ly pc 6% h bly. th , plypc b h c. i h w lgc g ly, ly

h x c h clly gc b. th h h ly h pc g x u h u(Blc et al., 2007; r et al., 1995), whl h h u c l g hg g c uy u.

Palabras clave:

rg lgíc, c g, pl.

Usuarios potenciales:

sc slu; g l lu l c g; c l gb ucpl, l y l, qu é p l c g u u.

Reconocimientos:

 a l UaCJ, p cl l c p l gc.

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11

i. intRoducción

 a cul x é qu l cíc h xp

l úl ñ, c l ul l célul , l clc y, hc éc, l c g pué qu l p hy gc u. L c g,

u u cú eup, e U y lgu pí a. e aéc L cc, p pc uy cú l cu, yl cc é cu l p y. e méxc, lu l c g h u, uqu cp cpí c epñ y e U, qu l qu l gu l y l lc pl l ul.

P l ñ 2000, h g u u bl pc l cugí pl qu cú méxc, pu h p 2779 c 4418 2004. a, y pu ll cb bé l pl lul

l c, ñ, pul, pl, pc, hu, híg, c, célul c ublcl clu líqu c (mjí, 2010).

P p c qu cu cp íc c l c, pu c qu l uch méxc p l c g u culu qu yu l , pu eU l 91 pl p c ll hb; epñ, 85 éc ppc; y méxc, 28 (mjí, 2010). e méxc, hy uuc c céc, pu íc u qu l b-c g p í, 36.2% e U; 35.1% epñ; y l3.1% méxc (mjí, 2010).

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ii. planteaMiento

Donación de órganos

sgú rub y alb (2000), l c g pu c “lc g y lu p l qu u p u lu qu u p u cup p p l pl pu u-l p yu p”. du pc cu

luc u í pc éc, cl, pclgc, éc y lgl, , cu c l C ncl tpl méxc (scí slu, 2001). e l c g, j y célul, pcp u gup - p éc, , péc y bj cl, qu é u ppc, c bj c l ú c j lgú p pl l pí (scí slu, 2001).

Hy í, x l p qu qu lgú p plp cu , b, l j u cl . el ñ, l híg-, l c, l pc y l pul, l pcpl g qu pu -, uqu bé j c éul , hu, c y lul cc, c p u pl, gú l ogc ncl tpl epñ (ont, 2010).

sgú l ogc ncl tpl epñ (ont), qu pl y ú p ll hb l u, l éx lc h pbl gc l uc l c pl, yqu é cg pl l cc l pbl y cu c hbl p j l cplj pc c y -

pl (Pc, 1997).d cu c L, sl y P (2009), l úl ñ h ul pl, b g l c, l qu pc qu l l p qu p u g, cú cc,

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Relación entre donación de órganos y los cinco grandes factores

de la personalidad en estudiantes universitarios de México

qu h l pu lgú p c qu llgu c lu l. e méxc hbí 5000 pc g p cb -g 2002, p ú c 10 869 p 2008 (C ncl tpl —C—, 2008).

Donación de órganos en México

e 1940, l l p pl c p l d. a t e- y 23 ñ pué, ll cb l p pl l, l iu mx-c l sgu scl (imss), p l d. Fc o Qu y l d. mulQuj, h 2001 cu l l p pl cc p-c, l Hpl il méxc, p l d. alj Bl (muñ y C,2005). d , pu pc u luc l pc pl yl c g l u.

e méxc, l ú p ñ u qu pu l c pl lgú g j, cbl: l (l ñ), 8 l; c-cul (l c), 90 l; hpc (l híg), 45 l (s, 2010).

L qu p , gú l Ly Gl slu, cub -: cu l cu c y pué l u. U

  qul qu c u g p u g u g úc, yqu p plg u .

L qu qu b cupl qu hcl :

s y y pl u u cul lɶ

Qu l u g ( u p él), u uc pu cpɶ

p l g l cu y gut cpbl cpbl c l cpɶ

rcb c cpl b l g l pc y l ccu-ɶ

c l xcc l g j, p u éc l qu - l plog u c xpɶ

t pc p cgu, , cl ccub ccub-ɶ

l cp ( b ñl, c pc úl pu, qu p pb u cc, l cul p l pl p gú p pc) (C, 2009)

Cu u p l c l g, l  lc. P, ú c l qup pl, p pgu b l lu, y u x íc. el qup lc qu ll cb x. s hc u x pclgc, p c qu hy

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15

ii. planteaMiento

cpc b u c c . P úl, l u

pub p l y l p qu cb l g, cp-bl, p g y j cbl cj (ah et al., 2006).

P l c pué l u, b cupl l gu qu:

Cpb l pé l l , p l xcc l -ɶ

g y jex c xp l p c u cc lɶ

c, p l c u g y j agu qu x g ɶ

d cu c ml, vlll y P (2001), l u cbl x u  qu l cél h j uc y gc cu l pc c, l qu cb p u lcclg, l cul

b plc u gu c cu cc h pué l p-. s b cu qu l hy bj l fuc g c, p c u c uc p l u uc.

dpué qu l u cbl u clíc p u pc-l, b c qu l pc l hy u c cy cu cc u p cc, qu g pl (24 48 h) u pc, l cc y pu cpl, c l l l gc y xgc g, c bé c u l pc cc g.

s c qu l pc x p éc: ulg, u-cuj y l pbl l u pl; bg, gu llb l qup pl. e c qu l c

lc p l u, p pcp u éc (Lup et al.,1998).

o p uc l qu u p pu c l c g, l u c p y l qu l éc l c- p u gc. C pc l c c p, c cíc cl cl c u pqu p c bl l uc ccul y p, cbl l uc cbl, clu l l c clc. e ug qu l u p c ulgc c c-pul (Lup et al., 1998).

s bg, l lu c b lgu l c, y qu

pu p lgu c p blgc pclgc.

P jpl:

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16

Relación entre donación de órganos y los cinco grandes factores

de la personalidad en estudiantes universitarios de México

L g j cpbl c l l cpɶ

n cp l bc c l cɶ

n cu p lu ppɶ

n l uc c p ɶ

L pc p cb u g up p l C, qu l cg cul l l p pc qu c lgúpl g. e c l lc l pc c c -pl — l pc , xplc l j c l -pl—. s xplc l c u c p - l ch l g, l pbl c g qu pu .el pc qu gu cl éc, pcuc (H,2002).

d cu c H (2002), u l p u b l b y c p p c, u gcc pbl, l cp cu. ex c hpl

qu cu c u pp l p, u p l C, l cul l clc l p pc qu p.sgú l C, u p l cpñ 2008 —(b)—, l pcpl

c qu l c pué : l lu, lcc y l pí. e l c g , p g -c p p l pbl p l cugí y pl pc u lu, y l c cp, c qu l í l cc, c p y h.

L pcpl c qu hb l c g : l cb l u l g, l cc y l bú lc l lg, l pcpc u l lu pbl cclgl (o, al, v, Cuéll y Pé, 1992).

el l cc cu l c g, c y p p ch cpñ c p cl cly c pc públc y p, p l ulgc c b . a, h c qu x u clc p l

 bl l lcul y cu bl hc l c y pl g (o et al., 1992).

e l ul u u, r, Blc y Fu (1995) c qul c l c l pp g l u l y l u ccl , lc c u cgc, lcul cu: p qu pl c b c y -pl g; p qu l cup u qu h u, qu j

ull p l ; cu c l c pué l u; pb l up; y c l xc gul lpc c y xcc g.

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17

ii. planteaMientoii. planteaMiento 

Barreras hacia la donación de órganos

Lup et al. (1998) u gc c qu l qu bcul- l c g, cluy: qu l g b c hc (34%)y l l pbl u u p (24%). au l , l c-u g l u y l qu é g, lc c c- g l c g (Blc, r, Fu y ml, 2007).

Lup et al. (1998) c u u u cc gc l cc l lu l u y l c l p c pc lc g l l llc. el 93% í l g u l, up qu é b l c, qu l u 51.6% l hí cc u lu. el 75.8% chí l pc, up qu l ll-c b l c g. P l , l cc l

l llc c l cub y c b l h lc.

sgú o (2001), l c l g qu pu pl, - pué cu u p cc, b, c u cbl.s bg, gc méxc x uch c b l u- cbl, c, l yí l l xc cc b ll y, pl , l c c u p l . P cu l íc, p u cu u 1% y 4% l hpl gl.

e e U, cu c c cb, l l 30%y l 50% l l u qu qu llc, cc l c g-. P l c, epñ, pí qu p pcj l l c

g, cu c l c l l p l c u60% y u 90% (o, 2001).

Personalidad

e l cu l p, lgu u l cuc hu (Fu,sk, Bu, rg, ) h hch gc xpl-c l c ucu l pl bj u c-c. dé é p qull ccíc l publ quc l p í, hcél úc (Fl, 2010).

H cb l pl c l cju l ccíc

u u: cl, l, cl y íc, c, l qu lu p, cp y xp (Gl, Ukl, Cu y Cbll, 2003).

 allp xplc qu l pl l gc c u u u pcíc, qu l cuc y p ccíc

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Relación entre donación de órganos y los cinco grandes factores

de la personalidad en estudiantes universitarios de México

(L, 2000). e cu c u, apc y sch (1999) xpqu l pc l pl bl p c.

 algu qu, c l psicoanalítico, jug l u cc, - l pl. L sociales cognitivos de la personalidad,

l fuc l , p, cgc y l l -c é. el enfoque humanista, l l g y l c -

 j c l cuc l pl. L biológicos y evolutivos, qu p cp l pl h: ccl é, cl, pc cl, g, cl, cé. L -gc hch, pc l ucuc l pl, h qu ulcl l blgc, cl y pclgc. P l , c qu l pc hu bpccl. su cc c l - ul, h c, pl y quc, gc l llcíc y clgc cul (Fl, 2010).

U l í l pl qu u, l ppu p C

y mcC (1992), qu l pl cc g c — pu u, l neo-Pi— qu cluy: uc, x, pu lxpc, cl y cupul. e l pbl l ul- p l luc l pl ul culu, gc c plcc, l cul h uc u lgu y cul-u, “ c cc l ul l ucu l ccc” (Blluk, Gg, al y Hbuu, 2007; o, ibñ, rupé,

 vll, my y ec, 2007; r, Lug, G y sbl, 2002).el é neo-Pi, l jpl l p c, c pc

p l h ul l u. P, ñ p l uluc cpl l pl c u cc . el gu -pc c qu b ul p c gé, b qu

é c c u c cl y blgc. P úl, l c pc qu c u p l u u qup l pblc gl (ng, 2005).

L c l neo-Pi-r, p dch (2006):

Fc uc: xp l c gl xp -ɶ

g, l c: , lclí, gü, , culpbly pugc. icluy l c ulbl, cl, p-, hl pulFc x: l culc c l g y l pcɶ

p gup y u, l x bé , c y h-bl. L gu l xcc y l ulc, y cclg. s , égc y p. icluy l c gg-, , búqu c, c, cl y c p

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19

ii. planteaMiento 

Fc pu l xpc: l p b ɶ

p l u x c p l y u quc pl xpc. d cc u y l c-

 cl y xp l c p c l g

pu qu l uj qu l cc. abc l c l éc, , l y í

Fc cl: l p bl ul lu. s-ɶ

p c l , pu yul y c qu l gul ch hc . icluy l c c,lu, , cu ccl y cFc cupul: l uj pbl lu, p y -ɶ

c. icluy l c c lg, l b, cp-c y

Personalidad y donación de órganos

e cu l u l b l c g y l fuc l pl, cu u ícul r et al. (1995), l qu ulu u 61 u l Fcul Pclgí, l cul 18 - y 43, uj, qu l plc u pub: l Cu 16 c l pl; l ecl u lu; l t u rbg; l ecl cl cl l l; l ecl pcclpñl y u cu qu ñ b l c y pl g.

L ul c qu qull c cu p hc l c

g, “ul x, p c pc l gup, cl l lc pl, y pc b l- b, l xp lb”.

Cbll y mí (2000) l gc c u u 801p c 18 ñ , l cul ul u cu b lc g p u l 24 í, qu clc í - pc cgc; í b l cc l pc -c y u c l pc í b cu l c g pp, í c p llg.

L ul c u qu “l ll pc u cgc b l cu c : l , l c l p- b l c l y l cc l cu l pj hcl c” (Cbll y mí, 2000).

o u h c u u u p , cpb qu qull qu c l g u l llc, x p qu l ,

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Relación entre donación de órganos y los cinco grandes factores

de la personalidad en estudiantes universitarios de México

y l p qu c g, p u ú cuc pcl (Blc et al., 2007).

P p, bé h c qu l c g cb l u, y ll él l (o et al., 1992).

el p u, buc l l lc l cc lpl y l c g, l cul lu é ppc:p, l l c l u g, pgul í pu hcl cu u y pué l cu lu- h u j c g. s p b ul l c c g y l c c l j c g.

e u ll cb u pblc u y xc y u cc xpl, y qu l p qu ul l é neo-Pi, u cpl, p lu l pl lc c l c -g u u méxc.

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21

iii. MetodologÍa 

Participantes

L u c 168 u l UaCJ. L lu, u 21.99 ñ (σ = 6.30), l 73.8% l pcp uj y l 26.2%, hb. el 84.5% l pcp l-; l 10.7%, c í u lb; y l 3%, c. el 39%

l pcp bjb. el 50.6% l u, pcí l lpcp; l 35.1%, l l ; y l 14.3%, l l .

InstrumentosNEO-PI ɶ . e u cc l pl: u-c, x, pu l xpc, cl y cupul, c u c c (C y mcC, 1992; c p n-g, 2005). e cpu 240 c c cc pc pu cl p Lk, qu “s p g” (c l 0) “Cc g” (c l 4).

  el g ul p c , 0 192. e l l ul, l p u .

  el bj l pl neo-Pi-r, lu l pl- l ul y lc 17 ñ l (dch, 2006)

 Donación de órganosɶ . s lu l c g c l gu p-gu: “e c pbl, ¿í u g cu u?”, y“¿H u j qu c c g?”. L p-c pu p pgu, “sí” y “n”.

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Relación entre donación de órganos y los cinco grandes factores

de la personalidad en estudiantes universitarios de México

 Datos demográfcos.ɶ s lu l , x, cl, l u ylug bj.

Procedimiento

L u u clu l UaCJ, l l pc- l xp é l hj c, y u l pu- hc pgu c pc u pcpc. U b l c-, l g l u qu u ll u p 50 u. L c u cpu y l l pg ícsPss.

s l l p pc: p, l c l c g y, gu, l hb u j c g, c bl pc l cc l pl. L l- íc, ll cb c g lgíc, b qu l blqu pj u cc, c, c pc pu (“sí” y

“n”).

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iii. MetodologÍa 23

iv. Resultados

Intención de donación de órganos

el ú u qu l c g, 158, qu 10 p gu c c g. s ll cb l g lgíc, l bl p- u l c c g y l bl pc

u l cc l pl. s bu u R2  nglkk .24 y l l β y exp (B) p c c p l bl 1.

Tabla 1. Regresión logística de la intención de donación de órganos

Factores

de la personalidadβ Sig Exp (B)

Neuroticismo 0.014 0.39 1.014

Extraversión 0.079 0.01 1.083

 Apertura a la experiencia 0.032 0.18 1.032

Cordialidad 0.008 0.72 1.008

Escrupulosidad -0.028 0.26 0.973

d l cc l l x u u β íc- gc. el íc exp ( B) l x, c qup c u c l , l odds g, c- ulplcl p u c 1.083. L R2 nglkk, c qul cc l pl, pc u 24% l bl lc g.

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Relación entre donación de órganos y los cinco grandes factores

de la personalidad en estudiantes universitarios de México

Contar con tarjeta de donación de órganos

el ú u qu cu c j c g, 44, qu 124 p l. s ll cb l g lgíc, l bl p u l c c u j c g yl bl pc u l cc l pl. s buu R2 nglkk .06 y l l β y exp ( B) p c c, p l bl 2.

Tabla 2. Regresión logística de haber frmado una tarjeta

como donador de órganos

Factores de

personalidad βSig Exp (B)

Neuroticismo 0.001 0.86 1.001

Extraversión 0.025 0.04 1.026

 Apertura a la experiencia -0.017 0.18 0.983

Cordialidad -0.013 0.24 1.013

Escrupulosidad 0.007 0.56 1.007

d l cc l l x u u β íc- gc. el íc exp ( B) l x, c qup c u c l , l odds g, c- ulplcl p u c 1.026. L R2  nglkk, c qu

l cc l pl, pc u 6% l bl cc j c g.

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 v. conclusiones

el p u, l p qu l c u u

méxc, ul l é neo-Pi p lu l pl. Lp bc, qu x u c l c g y l hb u j c g. m

qu 158 lu p l c g, l 44 p hb l j c g. e u, l c pc lcp. L c g, p c l lucu, p l u c p h u j c.

L l pl, pc j l c gqu l hb l j c g. L cc l p-l, pc u 24% l bl l c g, c,qu l 76% l pc bl qu clu l. s bg,cb c qu l pl pc u cu p l.

P l bl p c c u j c g, lpl l pc u 6% l bl l bl p.e l uy pb, y qu l 94% l bl l blp, l pc bl qu clu l l. P l ,l pl pc j l c qu l cp.

e l g lgíc l, l l c xu u β íc gc, c, qu l úc qu p-c l bl p l x, c l u u(Blc et al., 2007; r et al., 1995); qu l cu lc- c l bl p.

e u, l l ccíc pcpl qu c l pl-

, cu l ucu ll l c y c l g pcpl u culu, l l cucc j p c y p .

d cu c dí-Gu (1994), l xc cc p u p

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Relación entre donación de órganos y los cinco grandes factores

de la personalidad en estudiantes universitarios de México

qu l cl u pcpc c, c, qu l pll xc pl u b l c py yu, l c-p cu jcu l cc. P l , cl qu u lpl l cl l c g qu l -

lc l cp qu ll l p l u j. Qu cuc xplqu p l ccíc xc, qu lg pl l u qu buc u g u pl yl l j l l cp, qu l u l ulc u g, l gc qu c l c u p u ucu, qu l ll u gc u pl. P l , xñ qu pg l c y l cc.

e u c qu l pl, pc uy pc l qu u phy u j c g. auqu p l lc g, p c qull bl qu pu- pc l cp hb l j c g.

el é c p qu cu c j c g, y qu l pbl c qu pu yu p quc g; bg, cp pg qu u-qu l ccpc l g l pl y l l ybú, qu ll l ccpc qu “ u g, qu ul pp”. L pg b l cucc l l pl lc c l , cu l ul l uj.

L pl l pc u 6% l bl c c j c g, p l qu c uu gc -cu cuc, qu pu pc l g cclgc qu lcl l c u g, p ucu pc y qu ll l lg qu l p cu c l j c.

Fuu gc b c l pblc gl y l u u. tl l pblc gl, l pl pupc j l c g. L pu p u gc l , plí l pblc gl, qu cqu l p-l pc l c g.

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