Teoría de Abraham Noam Teoría de Abraham Noam Chosmky y su aplicación a la Chosmky y su aplicación a la

enseñanza de la enseñanza de la gramáticagramática

Módulo 1.1Módulo 1.1

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Objetivos generales:

Dar cuenta de:

La teoría Abraham Noam Chomsky y la aplicación a la enseñanza de la gramática

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Objetivos específicos

¿Qué es lo que hay que saber para interpretar y aplicar los principios teóricos de Chomsky?

Qué elementos teóricos son los más importantes.

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Estructura de la clase:

Explicar los antecedentes de la teoría de Chomsky

Desarrollo de los principios teóricos.

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Prácticas

Instrumental

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Lengua y discurso

Lengua es un sistema abstracto y descontextualizado

“No te preocupes, deja los cacharros en el fregadero, que yo lo haré luego” [expresión rara e inteligible para una argentina recién llegada a Madrid]

“Coger el autobús” [expresión rara e indecible para un cubano] ¿Y por dónde lo va a agarrar Vd.?

“Toma las mancuernas para entrenar”, no es “español”.

El conocimiento de la lengua no sólo es el dominio de la gramática y del léxico.

Una lengua es una denominación abstracta para una realidad heterogénea

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Punto de partida

La teoría de Chomsky surge de la siguiente pregunta:

¿Porqué un ser humano es capaz de construir oraciones que nunca ha elaborado?.

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Respuesta

El ser humano tiene de manera innata la capacidad de construir y entender oraciones que nunca ha escuchado por su disponer de la facultad de la COMPETENCIA LINGüíSTICA

Esta facultad la hace realidad a través de la ACTUACIÓN LINGÜÍSTICA

Presencia e importancia de la gramática

El paso de la competencia a la actuación se hace realidad mediante un conjunto de reglas que componen la Gramática, de ahí que todos las expresiones lingüísticas deban cumplir con los principios de la GRAMATICALIDAD Y LA ACEPTABILIDAD (lógica)

Componentes de la Gramática

Sintáctico: o: SN+SV Semántico Fonológico Grafofónico

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Semántica y pragmática

La semántica lingüística no puede dar cuenta de lo que significa realmente un discurso en una situación comunicativa determinada.

Un texto [discurso] determinado es una oferta informativa condicionada por unas circunstancias comunicativas determinados.

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El contexto y el significado

El marco general tanto social, histórico-temporal como cultural son de capital importancia para desmarañar la trama del significado.

No todo lo que se sabe o se quiere decir se codifica en el discurso

Diferencia entre el lenguaje informático de programación y el lenguaje humano.