8vo Ciencias Sociales
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FICHA DE TRABAJO N 4 CS. SOCIALES 8vo CONTENIDO: La Prehistoria y la Evolucin del Neoltico
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Responde las siguientes preguntas:
NOMBRE CURSO 8
1.- El hombre, nico representante actual de los homnidos, se distingue del resto de los primates
por la marcha bpeda o bipedismo y el gran desarrollo del cerebro o encefalizacin. Por lo tanto,
toda explicacin que quiera responder a la pregunta de cmo se produjo el origen del hombre
debe dar cuenta de la aparicin de estas caractersticas a travs de un continuo proceso de
adaptacin al medio. (Fuente: Dynamique de I'Evolution Humaine, F. Ramrez)
Del texto anterior se deduce que:
A.- El origen del hombre se encuentra marcado por el trmino de las glaciaciones. B.-. Las caractersticas humanas responden a un proceso evolutivo. C.- El hombre sustenta, a travs del tiempo, todas las caractersticas de los Primates. D.- El homnido fue la primera especie del orden de los mamferos terrestres.
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FICHA DE TRABAJO N 4 CS. SOCIALES 8vo CONTENIDO: La Prehistoria y la Evolucin del Neoltico
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2.- Estas imgenes muestran algunas figuras de los crneos que marcaron el proceso de hominizacin.
Observndolas se concluye que:
I.- Existi un desarrollo progresivo de la capacidad craneana,
II.- Se produjo una notable transformacin de la cara
III.- La mandbula redujo gradualmente su tamao.
A.- Slo I
B.- I y II
C.- II y III
D.- I, II y III
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FICHA DE TRABAJO N 4 CS. SOCIALES 8vo CONTENIDO: La Prehistoria y la Evolucin del Neoltico
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3.- Aunque se ha discutido mucho acerca de la
posibilidad de que Amrica hubiera sido poblada
originalmente por negros, semitas, caucsicos,
australoides u otros grupos, hay pruebas
suficientes para afirmar que el carcter racial de
los primeros habitantes de este continente fue
mongoloide.
Considerando esta teora, la nica ruta posible
entre ambos continentes habra sido:
A.- El Estrecho de Bering, congelado por las
glaciaciones.
B.- Las islas polinsicas.
C.- El Cabo de Hornos en Tierra del Fuego
D.- Las islas Auckland y la Antrtida
4.- La vida durante el Paleoltico se caracteriz
por:
I.- Las manifestaciones de arte rupestre.
II.- La recoleccin como medio de sobrevivencia.
III.- El sedentarismo de las comunidades.
A.- Slo I
B.- Slo II C.- I y II
D.- II y III
5.- La serie de cambios que se producen en la vida del hombre como consecuencia de la aparicin de la
agricultura y la ganadera es llamada revolucin neoltica. Esta se caracteriza por:
I.- La incorporacin de tcnicas agrcolas que impiden el agotamiento de la tierra.
II.- Las creencias religiosas cambian del politesmo al monotesmo.
III.- Aparece el concepto de propiedad privada y trueque.
A.- I y II
B.- Slo II C.- I y III
D.- I, II y III
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6.- Para diferenciar una sociedad tribal de una
civilizacin, se deben tener en cuenta las
siguientes caractersticas:
I.- Existencia de una estratificacin social
definida.
II.- El sedentarismo como forma de vida.
III.- La aparicin de la vida urbana.
A.- I y II
B.- I y III C.- II y III
D.- I, II y III
7.- Aprovechando el ro Nilo, formaron la ms
grande de las civilizaciones antiguas, creando
imponentes construcciones escalonadas, eficaces
sistemas de canalizacin y regado, organizando
el tiempo histrico mediante un calendario solar
que marcaba las estaciones de regado, siembra y
cosecha para desarrollar la agricultura, dividieron
el trabajo y potenciaron el intercambio de
productos a travs del comercio
Tales caractersticas describen a la civilizacin:
A.- Fenicia
B.- Asiria
C.- Egipcia
D.- Maya
8.- Las civilizaciones desarrolladas en Mesopotamia, India, Egipto y China tienen como caracterstica comn: A.- Dividirse en estados independientes. B.- Ser civilizaciones fluviales. C.- Poseer ciudades amuralladas. D.- Regirse por un sistema poltico democrtico.
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FICHA DE TRABAJO N 4 CS. SOCIALES 8vo CONTENIDO: La Prehistoria y la Evolucin del Neoltico
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10.- Cuando las sociedades slo producen para satisfacer sus necesidades de alimentacin y abrigo se dice que practican una economa de subsistencia.
Con el descubrimiento de la agricultura y con la divisin del trabajo, los seres humanos comenzaron a
producir ms de lo que necesitaban para subsistir. A este tipo de economa, se le llama economa de
excedente.
A partir de ese momento, las sociedades pudieron:
A.- Realizar intercambios regulares, es decir, comerciar con otros pueblos.
B.- Establecerse en un solo lugar hacindose sedentarios.
C.- Desarrollar las ciudades amuralladas para protegerse
D.- Trabajar la tierra dividiendo el trabajo por funciones.
9.- La zona resaltada en el mapa muestra la situacin geogrfica de las siguientes civilizaciones antiguas:
A.- Grecia, Roma, Imperio Incaico. B.- Egipto, Mesopotamia, India y China. C.- Fenicia, Asiria y culturas mediterrneas D.- Egipto, Grecia, Roma y civilizaciones mesoamericanas.
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FICHA DE TRABAJO N 4 CS. SOCIALES 8vo CONTENIDO: La Prehistoria y la Evolucin del Neoltico
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TABLA DE ESPECIFICACIONES
NUMERO CLAVE HABILIDAD INDICADORES
1 B ANALIZAR Analizan el texto y concluyen.
2 D OBSERVAR E IDENTIFICAR
Observan e identifican rasgos de la evolucin humana.
3 A REFLEXIONAR Y
APLICAR Reflexionan sobre el texto y aplican conocimientos histricos y geogrficos previos.
4 C DETERMINAR Recuerdan conocimientos histricos y determinan caractersticas.
5 C ANALIZAR Y
DEDUCIR Analizan el texto y deducen para concluir.
6 D INTEGRAR Y ANALIZAR
Integran conocimientos previos al anlisis y relacionan para concluir.
7 C ANALIZAR Analizan la informacin contenida en el texto y concluyen.
8 B INTEGRAR Y
RELACIONAR. Integran conocimientos previos y relacionan para concluir.
9 B OBSERVAR,
RELACIONAR Y DEDUCIR.
Observan la imagen y relacionan a partir de conocimientos geogrficos previos, finalmente deducen
10 A ANALIZAR Y
DEDUCIR Analizan el texto y deducen.