A) ESTRUCTURA DEL PLAN DE ESTUDIOSde maestría, la cual consiste en un proyecto de investigación...

A) ESTRUCTURA DEL PLAN DE ESTUDIOS

El Plan de Estudios es el conjunto organizado de actividades académicas que se ofrece a los alumnos a través del Posgrado en Ciencia y Tecnología de Materiales (CYTEMA) para la realización de estudios de posgrado (maestría y doctorado) en el área de Materiales. El Plan de Estudios del Posgrado en Ciencia y Tecnología de Materiales es flexible, ya que permite que el estudiante tenga opción de formarse en áreas multidisciplinarias, interdisciplinarias y transmultidisciplinarias y le brinda a nuestros estudiantes una actualización permanente en la metodología y en los contenidos de las actividades académicas y adicionalmente le permite la realización de actividades académicas en otras Instituciones, ya sean éstas del sector ciencia y tecnología o del sector productivo, tanto nacionales como internacionales.

La estructura del plan de estudios tiene congruencia con el objetivo del programa, modalidad educativa, áreas de formación y disciplina mediante la creación de un plan de estudios flexible que permita tener una visión global del campo del conocimiento de los materiales ya sean metales, polímeros, cerámicos o materiales compuestos. Los estudiantes de este Programa Maestría y Doctorado en Ciencia y Tecnología de Materiales adquirirán conocimientos fundamentales en síntesis y procesado de materiales, en la obtención de materiales compuestos y nanomateriales, sin olvidar la temática ambiental sobre el desarrollo de sistemas de recuperación y reciclado de los materiales y alternativas ambientalmente benignas, con un enfoque social y humanista. Los alumnos de este programa adquirirán herramientas para resolver problemáticas en las áreas de construcción, energía, metalurgia, transporte, vestido, calzado, electrónica, informática, alimentación, agricultura, manufactura de materiales, etc., que permitan elevar la calidad de vida de la sociedad en su conjunto.

El Plan de estudios de este programa está enfocado prioritariamente a la pertinencia científica y el desarrollo tecnológico, con pertinencia social y un enfoque humanista, de acuerdo a los intereses y demandas actuales de la economía nacional, y tiene como fin el egresar profesionistas de alto nivel, que posean los valores y los conocimientos necesarios, no solo para proponer innovaciones en las instituciones o empresas en donde se desarrollen profesionalmente, sino para poder establecer sus propios negocios que les permitan ser competitivos a través de la fabricación de productos con excelente calidad y lo más importante, contribuir a liberar a nuestro país de la dependencia tecnológica del extranjero. De forma que se estimule la competitividad con productos de otras latitudes, considerando, en todos los casos, la importancia de satisfacer las necesidades de nuestra sociedad.

El Plan de Estudios del Programa de Maestría y Doctorado en Ciencia y Tecnología de Materiales contempla la formación de Maestros en Ciencias y Doctores en Ciencias. Para la formación de Maestros en Ciencias, el Plan de Estudios se enfoca hacia la formación de profesionistas con capacidad para aplicar los conocimientos adquiridos en la solución de problemas en Ciencia y Tecnología de Materiales, principalmente en los sectores productivos y de servicio considerando que éstos puedan solventar problemáticas sociales. Esta formación se proporciona a través de la acreditación de las materias básicas, optativas y de los seminarios de tesis, de la acreditación de actividades académicas, de la estancia de investigación en laboratorios o centros de investigación y en la industria, y a través del desarrollo de la tesis

de maestría, la cual consiste en un proyecto de investigación con pertinencia científica y social. Para otorgar el grado de Doctorado, el Plan de Estudios tiene el propósito de formar investigadores en el área de la Ciencia y Tecnología de Materiales, que puedan generar conocimientos a través de investigaciones originales y que tengan la capacidad para formar los recursos humanos necesarios para el progreso de la ciencia y la tecnología en el país, mediante el desarrollo de una tesis de investigación enmarcada dentro de la solución integral a una problemática específica que coadyuve a elevar el nivel socioeconómico de una determinada región. En cada caso, cada uno de nuestros estudiantes deberá contar con La aprobación del protocolo de tesis doctoral por parte del comité de evaluación, sinodales, así como la acreditación de 6 seminarios de tesis y el examen para la candidatura al grado de doctor. Estas son tres de las etapas fundamentales a cubrir para la formación sólida del estudiante de doctorado. Adicionalmente, deberá realizar una estancia de investigación y acreditar actividades académicas complementarias para su formación integral.

El Plan de Estudios es semestral y consta de 23 semanas efectivas de actividades académicas. El avance en el plan de estudios del estudiante se contabiliza en base a créditos. Estos son la unidad de medida o puntuación de los cursos y las actividades académicas y de investigación. La duración de los cursos teóricos y prácticos será mínima de 16 semanas. La calificación mínima aprobatoria en los cursos será de 80 en escala de 0 a 100. Una calificación de 79 o menor en una asignatura se considerará como reprobatoria. En caso de obtener una calificación reprobatoria, el estudiante tiene derecho a recursar una sola materia durante todo el plan de estudios, por una única vez, y en caso de no aprobarla será dado de baja del programa.

OBJETIVO GENERAL

El objetivo general de este posgrado en Ciencia y Tecnología de Materiales es la formación de recursos humanos especializados de alto nivel, con conciencia ética, y ecológica, que se desenvuelvan como investigadores o tecnólogos adquiriendo la capacidad de innovación y resolución de problemas en el área de los materiales (polímeros, metales y cerámicos), con un alto compromiso social.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Formar doctores con sólidos conocimientos y experiencia en investigación que les permitan realizar contribuciones originales a través de la investigación básica y aplicada para la innovación y desarrollo para la industria local, regional y nacional.

Formar recursos humanos de la más alta calidad en el área de los materiales poliméricos, cerámicos y metálicos.

PERFIL DE INGRESO

Debido a que el campo de la ciencia de materiales es multidisciplinario y transdisciplinario, se puede aceptar prácticamente a todo aquel aspirante que cuente con licenciatura en ciencias exactas o en materiales. Así mismo, el aspirante puede contar con un grado de maestría en un área afín.

Las cualidades básicas que el estudiante debe de reunir son las siguientes:

• Motivación en el desarrollo de la ciencia y tecnología a través de la investigación e innovación tecnológica.

• Capacidad para resolver problemas prácticos a través del pensamiento analítico-abstracto

• Responsabilidad y compromiso con la sociedad y el medio ambiente

El aspirante a ingresar al programa deberá tener vocación e interés por la investigación científica y tecnológica en alguna de las áreas de la ciencia y tecnología de materiales; deberá demostrar que tiene las bases necesarias en matemáticas, química, física y fisicoquímica; deberá tener capacidad para adquirir los conocimientos que indica el programa. El aspirante para que sea aceptado como estudiante del programa deberá ser una persona responsable, con disciplina en el trabajo personalizado y deberá demostrar creatividad e iniciativa. También debe ser capaz de acceder al mundo de la información científica y tecnológica actualizada, por lo que se le demanda tener un conocimiento avanzado del idioma inglés. Adicionalmente se considerará su entrega y compromiso social.

PERFIL DE EGRESO

Al concluir el programa el egresado será capaz de:

• Manejar los conceptos fundamentales de la Ciencia y Tecnología de Materiales de tal forma que el egresado pueda aplicar los conocimientos adquiridos para analizar y solucionar problemas industriales o bien plantear proyectos de investigación fundamental.

• Diseñar nuevos materiales, así como mejorar los ya existentes.

• Impartir cursos en el nivel superior y posgrado en áreas afines.

• Tener la capacidad de participar activamente en proyectos de investigación en los diversos sectores, que consideren aumentar el nivel socioeconómico de la comunidad en donde se desempeñe.

Es preciso formar Doctores y Maestros en Ciencias, no solo en las áreas cognitivas y de manejo de herramientas de análisis, deducción y demás habilidades, sino también hacer énfasis en la formación de valores, actitudes, hábitos y compromiso social, con el fin de formar

egresados con una amplia comprensión de la conciencia de ser, que implica el respeto a toda forma de vida, para poder así ser promotor de cambio para el bien común en las áreas de Ciencia y Tecnología.

Competencias Cognitivas:

1. Dominio de conocimientos teóricos, metodológicos y tecnológicos de la Ciencia de Materiales con el fin de participar en el planteamiento y desarrollo de proyectos de investigación científica en este campo conducentes a realizar una Tesis Doctoral.

2. Capacidad de análisis, con el fin de proponer métodos de resolución y contribuir a la resolución efectiva de problemas técnicos o sociales concretos en que se involucre la ciencia y la tecnología de materiales, dentro de grupos multidisciplinares.

3. Identificación y valoración crítica a las novedades de mayor repercusión en el ámbito de los materiales

4. Adquisición de manera autónoma de nuevos conocimientos en ciencia y tecnología de materiales a partir de la bibliografía especializada y del contacto personal con otros especialistas en el campo.

5. Dominio en la exposición y comunicación de resultados relevantes, tanto del propio trabajo como el de otros investigadores en el campo de ciencia y tecnología de materiales y sus implicaciones en la sociedad ante audiencias especializadas multidisciplinares y ante el público en general.

6. Desarrollo y generación de manera autónoma de investigaciones en ciencias básicas y en ciencias aplicadas en el área de los materiales.

7. Habilidades para dirigir proyectos de investigación que conduzcan a nuevas tesis doctorales y para trabajar en grupos multidisciplinarios.

8. Conocimiento del contexto, estructura y desarrollo tecnológico del sector productivo;

Competencias en la instrumentación:

• Habilidad en el manejo de equipos, materiales, instrumentos y laboratorios relacionados con los Materiales.

• Conocimiento sobre la adecuada interpretación de resultados de caracterización de materiales (espectros, termogramas, cromatogramas, micrografías, etc.).

• Habilidad para la creación de nuevas técnicas y procedimientos de operación en el manejo de equipos, materiales, instrumentos y laboratorios.

• Habilidad en la trasferencia de la información de forma oral o escrita.

• Uso eficiente de las tecnologías de la información y comunicaciones.

Competencias en Valores y Actitudes:

• Formación de un comportamiento íntegro y de respeto con actitudes propias de un profesional en el ámbito del conocimiento científico y tecnológico.

• Desarrollo de otros valores éticos como responsabilidad, honestidad, tolerancia, justicia, pertenencia, solidaridad, lealtad, sinceridad, humildad y verdad en el quehacer científico y profesional.

• Desarrollo de una conciencia ecológica que motive a la implementación de desarrollos sustentables en los procesos de producción de los materiales.

• Desarrollo de actitudes y hábitos que promuevan su liderazgo en el ámbito del conocimiento de la Ciencia y Tecnología de Materiales.

• Habilidad para ser formador de investigadores de alto nivel en el campo de la Ciencia y Tecnología de Materiales.

• Actitud emprendedora, de innovación y de superación personal.

• Desarrollo de una cultura de trabajo.

• Conciencia clara de las necesidades del país y de sus regiones.

• Compromiso con el desarrollo sostenible del país y de sus comunidades.

• Compromiso de actuar como agentes de cambio.

De manera específica al obtener el grado el alumno deberá ser capaz de identificar y plantear problemas significativos de investigación en su campo y aportar soluciones, mostrar capacidad para realizar investigación original, así como estar capacitado para generar y dirigir proyectos de investigación en el área de Ciencia y Tecnología de Materiales, con propuestas originales, de frontera y útiles al entorno. También deberá tener la capacidad de formar recursos humanos para la investigación.

PROGRAMA DE ESTUDIOS

El Plan de Estudios para obtener el grado de Doctor en Ciencia y Tecnología de Materiales está organizado en 6 o 10 semestres si se parte de Maestría o Licenciatura, respectivamente. Para obtener el grado de Doctor en Ciencia y Tecnología de Materiales el estudiante que haya ingresado con el grado de Maestría deberá obtener 6 créditos por actividades académicas como asistencia a cursos o cursos taller, asistencia a congresos o seminarios sobre el área y deberá realizar una estancia académica con valor de 8 créditos; el protocolo de tesis que deberá presentar al término del primer semestre tiene un valor de 20 créditos. La tesis tiene

un valor de 90 créditos. El valor total de créditos es de 184. Por otra parte, para obtener el grado de Doctor en Ciencia y Tecnología de Materiales el estudiante que haya ingresado con el grado de Licenciatura deberá obtener los créditos anteriores y adicionalmente los exigidos para maestría, excepto los créditos de la aprobación de tesis de maestría. Cabe remarcar que para que un estudiante que haya ingresado con grado de Licenciatura y desee obtener el grado de Doctorado, deberá contar al término de los dos primeros años de estudio con la aprobación del Núcleo Académico Básico del programa para continuar con sus estudios de doctorado; los créditos totales a obtener son de 284 si se parte con el grado de Licenciatura.

Importante es destacar que el programa cuenta con la flexibilidad de poder tomar los seminarios 5 y 6, en el 5to° semestre de Doctorado, con el objetivo de poder obtener el grado de doctor en 5 semestres (2 años y medio) siempre y cuando se cumpla con todos los requisitos de egreso que están claramente establecidos, además contar con Vo.Bo. del director de tesis o comité de dirección de tesis, y aprobación del NAB.

Estancia de investigación:

A partir del segundo semestre el estudiante realizará una estancia en un laboratorio, centro de investigación nacional o en el extranjero y en la industria, a través de diferentes instancias, por ejemplo, Becas Mixtas de CONACYT, ANUIES, UAdeC, recursos propios, etc. El propósito de la estancia es que el estudiante complemente su formación en la Ciencia y Tecnología de Materiales, para realizar parte de sus actividades contempladas en el desarrollo de su proyecto de tesis y para realizar otras actividades académicas que se requieran para su formación en el área.

El programa de actividades que vaya a desarrollar durante su estancia de investigación deberá estar avalado por su director de tesis y por el tutor o investigador que le recibirá. El informe de actividades de la estancia de investigación deberá ser evaluado y aprobado, en su caso, por su director de tesis. La duración de la estancia deberá ser de mínimo un mes y máximo de un año, realizables en uno o más períodos. La realización y duración de las estancias en todo momento se actualizará con lo que establezcan las convocatorias de becas mixtas y con el reglamento de becas de CONACYT.

Actividades académicas complementarias:

Los alumnos deberán asistir a los seminarios de investigación y actividades académicas que el Comité Académico considere sean relevantes para su formación. Estas se definirán semestralmente y se le asignará un valor de 2 créditos por semestre. Estas actividades académicas tienen un valor total de 8 créditos y se deben realizar durante sus 3 años de los estudios de Doctorado.

En el caso de estudiantes, que cuentan con el grado de maestría y que son aceptados para obtener el grado de doctorado, deberán cursar 6 semestres en cada uno de los cuales se imparte un seminario de tesis de manera presencial con valor de 10 créditos cada uno. No obstante, tomando en cuenta con flexibilidad con la que cuenta el programa de Doctorado en Ciencia y Tecnología de Materiales, el estudiante podrá cursar simultáneamente los seminarios

5 y 6 en un mismo semestre, así como la Tesis Doctoral, previa solicitud por escrito al NAB, avalada por su director de tesis, para cumplir con el total de los requisitos establecidos para su egreso. El Plan de estudios también es flexible en cuanto a que el estudiante selecciona las materias optativas a cursar.

Alumnos programa Integrado Maestría y Doctorado en Ciencia y Tecnología de Materiales.

El programa de Doctorado Integrado está establecido para cursarse en tres años si se cuenta con Maestría, y para cursarse en 2 o 5 años a partir de Licenciatura, si el grado a obtener es Maestría o Doctorado, respectivamente; para este último caso, al término de dos años, correspondientes a su formación de la maestría, el estudiante deberá de contar con todos los requisitos de egreso de la misma, para poder participar en la convocatoria de ingreso al doctorado. Una vez cumpliendo con todos los requisitos de egreso de la maestría, someterá al NAB del doctorado su solicitud de ingreso avalada por su comité de dirección de la maestría y por la coordinación de la misma, la solicitud es evaluada en reunión colegiada por el NAB del doctorado.

CONTENIDOS Y METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE; BIBLIOGRAFÍA RELEVANTE Y ACTUALIZADA

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILA DIRECCIÓN DE ASUNTOS ACADÉMICOS Subdirección de Superación Académica

Departamento de Desarrollo Curricular Guía Metodológica para la Elaboración del Plan de Estudios Versión 2016-2018

Página 1 de 12

1.- Datos Generales de la Asignatura Nombre de la Asignatura: Protocolo de Tesis Clave asignatura: 804509 Nivel: Doctorado Carrera: Doctorado en Ciencia y Tecnología de Materiales Frecuencia (h/semana) Teóricas:3 Prácticas:0 Total:3 Requisitos Obligatorios:

Requisitos Sugeridos: NO APLICA

Laboratorio: NO APLICA Total horas en el período escolar: 48

Créditos SATCA: 10

Docentes Participantes: Dra. Elia Martha Múzquiz Ramos

Fecha de Elaboración: Agosto 2019

Escuela o Facultad: FACULTAD DE CIENCIAS QUIMICAS Carrera: DOCTORADO EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA DE MATERIALES

Asignatura: PROTOCOLO DE TESIS

Área del Conocimiento:



Página 1 de 10

1.- Datos Generales de la Asignatura Nombre de la Asignatura: Seminario I Clave asignatura: 804501 Nivel: Doctorado Carrera: Doctorado en Ciencia y Tecnología de Materiales Frecuencia (h/semana) Teóricas:3 Prácticas:0 Total:3 Requisitos Obligatorios:



Créditos SATCA: 10

Docentes Participantes: Felipe Avalos B. Elia Martha Múzquiz R. Aidé Sáenz G. Adali O. Castañeda F. Rosa Idalia Narro C


Asignatura: SEMINARIO I

Área del Conocimiento: Ciencias Exactas e Ingenierías


Página 1 de 9


1.- Datos Generales de la Asignatura Nombre de la Asignatura: Seminario II Clave asignatura: 804502

Nivel: Doctorado Carrera: Maestría Y Doctorado En Ciencia Y Tecnología De Materiales Frecuencia (h/semana) Teóricas:3 Prácticas: Total: 48 Requisitos Obligatorios: Seminario I



Créditos SATCA: 10

Docentes Participantes: .

Felipe Avalos B. Elia Martha Múzquiz R. Aidé Sáenz G. Adali O. Castañeda F. Rosa Idalia Narro C


Asignatura: Seminario II



Página 1 de 9


1.- Datos Generales de la Asignatura Nombre de la Asignatura: Seminario III Clave asignatura: 804503

Nivel: Doctorado Carrera: Maestría Y Doctorado En Ciencia Y Tecnología De Materiales Frecuencia (h/semana) Teóricas:3 Prácticas: Total: 48 Requisitos Obligatorios: Seminario I Seminario II



Créditos SATCA: 10


Felipe Avalos B. Elia Martha Múzquiz R. Aidé Sáenz G. Adali O. Castañeda F.


Asignatura: Seminario III



Página 1 de 9


1.- Datos Generales de la Asignatura Nombre de la Asignatura: Seminario IV Clave asignatura: 804504

Nivel: Doctorado Carrera: Maestría Y Doctorado En Ciencia Y Tecnología De Materiales Frecuencia (h/semana) Teóricas:3 Prácticas: Total: 48 Requisitos Obligatorios: Seminario I Seminario II Seminario III



Créditos SATCA: 10


Felipe Avalos B. Elia Martha Múzquiz R. Aidé Sáenz G.


Asignatura: Seminario IV



Página 1 de 10


1.- Datos Generales de la Asignatura Nombre de la Asignatura: Seminario V Clave asignatura: 804505

Nivel: Doctorado Carrera: Maestría Y Doctorado En Ciencia Y Tecnología De Materiales Frecuencia (h/semana) Teóricas:3 Prácticas: Total: 48 Requisitos Obligatorios: Seminario I Seminario II Seminario III Seminario IV



Créditos SATCA: 10

Docentes Participantes: Felipe Avalos B. Elia Martha Múzquiz R.


Asignatura: Seminario V



Página 1 de 9


1.- Datos Generales de la Asignatura Nombre de la Asignatura: Seminario VI Clave asignatura: 804506

Nivel: Doctorado Carrera: Maestría Y Doctorado En Ciencia Y Tecnología De Materiales Frecuencia (h/semana) Teóricas:3 Prácticas: Total: 48 Requisitos Obligatorios: Seminario I Seminario II Seminario III Seminario IV



Créditos SATCA: 10

Docentes Participantes: Felipe Avalos B. Elia Martha Múzquiz R.


Asignatura: Seminario VI


CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN

El desempeño académico de los estudiantes se evalúa con exámenes, presentaciones de temas relacionados con cada una de sus asignaturas básicas. En el caso de las asignaturas de Seminarios de Tesis, el desempeño del estudiante se evalúa con la elaboración de artículos de investigación, difusión, artículos técnicos, capítulos en libros, desarrollo de patentes, mismos que se envían y dan seguimiento a revistas arbitradas e indexadas. También forma parte del desempeño académico de los alumnos el aprobar sus protocolos y avances de tesis y otras actividades académicas que designe el NAB y su comité de tesis.

En el primer semestre, para aprobar la asignatura Seminario I, se evalúa con la elaboración de un artículo de difusión, el Protocolo de Tesis con la elaboración del mismo, además de la presentación y aprobación ante el Comité de Tesis; el comité de tesis de cada estudiante es Nombrado y asignado en base al tema del proyecto de tesis de cada estudiante y perfil y experiencia de los PTC en el mismo, y es avalado por el NAB del Programa. Los Seminarios 2, 3, 4, 5 y 6 son evaluados por el director de tesis de cada estudiante y de forma anual por el comité de tesis, considerando su avance en el proyecto de tesis doctoral y escritura de artículos científicos. Cada uno de los seis seminarios tiene un valor curricular de 10 créditos. También forma parte de la evaluación del desempeño académico de los alumnos el aprobar su protocolo (20 créditos) y avances de tesis.

El desempeño académico de los alumnos también es evaluado a través de otras actividades académicas como asistencia a cursos, taller y a congresos nacionales e internacionales (6 créditos), actualizándose o difundiendo los resultados de sus respectivos proyectos de tesis. Así mismo, forma parte de su Plan de Estudios el realizar una estancia académica con duración mínima de un mes y máxima de seis meses (8 créditos).

A) ESTRUCTURA DEL PLAN DE ESTUDIOSde maestría, la cual consiste en un proyecto de investigación...

Documents

Transcript of A) ESTRUCTURA DEL PLAN DE ESTUDIOSde maestría, la cual consiste en un proyecto de investigación...