A fin de dar cumplimiento a lo establecido en la Ley...
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1 A fin de dar cumplimiento a lo establecido en la Ley Orgánica capítulo VI, Artículo 27 Fracción X y Título Tercero; Sección Primera, Capítulo IV, Artículo 53 Fracción II del Estatuto General de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo a continuación presento el informe de actividades, correspondiente al año 2016, sobre el estado que guarda la administración, la gestión y el cumplimiento de metas y objetivos descritos en el Programa de Desarrollo Institucional de esta Escuela Superior de Actopan. En julio de 2016 ésta Escuela Superior cumplió 16 años de brindar educación superior a estudiantes de la región del Valle del Mezquital y también de otros municipios y Entidades Federativas, actualmente cuenta los Programas Educativos de Licenciaturas en Creación y Desarrollo de Empresas, Derecho, Diseño Gráfico y Psicología, y desde 2014 también oferta el programa educativo de bachillerato.
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A fin de dar cumplimiento a lo establecido en la Ley Orgánica capítulo VI, Artículo 27
Fracción X y Título Tercero; Sección Primera, Capítulo IV, Artículo 53 Fracción II del
Estatuto General de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo a continuación
presento el informe de actividades, correspondiente al año 2016, sobre el estado que
guarda la administración, la gestión y el cumplimiento de metas y objetivos descritos
en el Programa de Desarrollo Institucional de esta Escuela Superior de Actopan.
En julio de 2016 ésta Escuela Superior cumplió 16 años de brindar educación superior
a estudiantes de la región del Valle del Mezquital y también de otros municipios y
Entidades Federativas, actualmente cuenta los Programas Educativos de
Licenciaturas en Creación y Desarrollo de Empresas, Derecho, Diseño Gráfico y
Psicología, y desde 2014 también oferta el programa educativo de bachillerato.
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A continuación describo cada uno de los apartados en los que se ha organizado el
quehacer universitario.
Capacidad Académica
En la Escuela Superior de Actopan, se ofertan los programas educativos de
Bachillerato con una matrícula actual de 541 alumnos en 16 grupos y una planta
académica de 42 profesores; la Licenciatura en Creación y Desarrollo de Empresas
nuevo programa educativo, actualmente tiene una matrícula de 71 estudiantes en 3
grupos y 11 académicos; Licenciatura en Derecho con una matrícula de 620
estudiantes en 20 grupos y 51 académicos y en operación el plan de estudios con
programa rediseñado a partir de julio de 2015; Licenciatura en Diseño Gráfico con una
matrícula de 516 alumnos en 18 grupos y 29 académicos por asignatura, y la
Licenciatura en Psicología con 408 alumnos en 22 grupos y una planta académica de
52 profesores por asignatura, éstos dos últimos programas, también con nuevo plan
de estudios a partir de enero de 2016.
Los programas de licenciatura en Derecho, Diseño Gráfico y Psicología, cuentan con
el nivel Uno otorgado por los Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la
Educación Superior (CIEES).
Actualmente se cuenta con una matrícula de 2146 estudiantes inscritos en cuatro
programas educativos de licenciatura y uno de bachillerato; distribuidos en 80 grupos,
atendidos por 3 directivos, 20 tiempos completos, 183 académicos por asignatura y
10 administrativos.
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Es importante resaltar que 80 profesores por asignatura participan en el programa de
tutoría atendiendo de manera personalizada y en forma grupal a los estudiantes que
así lo solicitan; el 100% de los académicos participa en el programa de asesorías,
apoyando a los estudiantes en el área disciplinar a fin de mejorar su aprovechamiento
académico y 20 profesores por asignatura de la Licenciatura en Psicología participan
en el módulo de atención psicológica brindando éste servicio de manera gratuita a
estudiantes, personal, padres de familia y sociedad en general.
Como parte del programa institucional de tutorías y asesorías, en el año que se
informa, se impartieron 105 tutorías, 334 asesorías y 120 atenciones psicológicas a
estudiantes que lo solicitaron.
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En el programa académico de derecho se cuenta con un módulo de atención jurídica
en el que participan también profesores por asignatura otorgando apoyo y orientación
a estudiantes y sociedad en general, en el presente se otorgaron atenciones jurídicas
en diversas ramas del derecho, principalmente en materia familiar y penal.
En cuanto al programa educativo de diseño gráfico los profesores por asignatura
también de manera permanente participan en acciones comunitarias y en beneficio a
la localidad, por tres años consecutivos han participado en los programas y diseño de
materiales de las fiestas patronales de la localidad del Daxtha, lugar en donde se
encuentra ésta Escuela Superior.
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Producción, investigación científica y trabajo colegiado
En cuanto a producción e investigación la Dra. María Edith Gómez Gamero publicó en
febrero el libro “El proceso de certificación de competencias del Formador
Ocupacional” Editorial Publicia y la Mtra María Patricia Fernández Cuevas participó en
la publicación semestral electrónica de los volúmenes 5 y 6 del Boletín científico
“Divulgare” con los artículos denominados “La identidad política como fenómeno social
en México” y las reseñas “El debate contemporáneo sobre la justicia y fases en la vida
del Derecho: el iter jurídico” así como "Entorno a la Teoría Tridimensional del Derecho
de Miguel Reale".
Durante el periodo que se informa los académicos de tiempo completo y por asignatura
también participaron en el desarrollo de videos que se encuentran disponibles en
Itunes coordinados por la Mtra. Denitza López Téllez, del programa educativo de
bachillerato el Mtro. en Ciencias de la Educación Julio González Téllez, con el tema
Funciones cuadráticas y L.A.E. Dulce Amor Hernández Santana con el tema La
Revolución Industrial.
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Del programa educativo de psicología, Fernando José Mendieta Ramírez participó
con la grabación del video Investigación descriptiva del bienestar escolar del CBTis
83 del municipio de Actopan, Hidalgo; de la licenciatura en derecho los académicos
Gustavo Álvaro Campos Sánchez con el video “Daño Moral”¸ la Lic. Anaid Juárez
Álvarez con el tema “Las Personas” y la Mtra. Denitza López Téllez con el tema
“Elementos Positivos y Negativos del Delito”.
Academias
Durante cada semestre, los cinco programas educativos realizan tres sesiones de cada
una de las academias en que se organiza cada plan de estudios, en el periodo que se
informa sesionaron el 100% de ellas destacando los temas de revisión del plan de
estudios del rediseño curricular, reestructuración de las mismas debido al nuevo plan
de estudios, propuestas para la mejora de prácticas de campo en psicología,
estrategias de aprendizaje y acciones para evitar la reprobación, deserción y rezago
escolar principalmente.
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Competitividad Académica
Las Becas son uno de los programas que apoyan directamente a las familias y a los
estudiantes universitarios, en el periodo que se informa en los programas educativos
de licenciatura se obtuvieron 579 becas del programa manutención, dos becas UAEH
y tres becas CONACYT.
En el nivel Bachillerato fueron aprobadas 58 becas de ingreso y permanencia a
bachillerato y 55 alumnos beneficiados del programa prospera.
En cuanto a competencia de los profesores en bachillerato el 71% ha realizado el
Diplomado en Competencias Docentes de Educación Media Superior, mientras que el
55% se encuentra Certificado.
Además como parte del programa de formación y actualización docente para
profesores, de 2011 a la fecha de los 183 académicos que integran la planta docente,
el 39.4% cuenta con alguna certificación en tecnologías de la información y
comunicación, en metodología de la investigación o en el idioma inglés y el 44.3% ha
concluido el proceso de formación en TICs y metodología en espera de realizar el
proceso de certificación de las normas correspondientes y el 16.3% por haber
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ingresado recientemente ha iniciado el proceso de formación en alguna de las áreas
descritas.
Vinculación
El área de vinculación tiene como objetivo principal el articular las funciones
sustantivas de la Universidad al exterior con capacidad, competitividad y efectividad,
con la finalidad de contribuir a mejorar el posicionamiento de la Institución en la región,
las acciones que se desprenden del área de vinculación son necesarias para
fortalecer, estrechar y actualizar lazos de apoyo y colaboración entre las instituciones
de educación, los sectores sociales y productivos.
Bajo este orden de ideas esta Escuela Superior, dentro de su compromiso social,
cuenta con una incubadora de empresas que se encuentra reconocida por el Instituto
Nacional del Emprendedor de la Secretaría de Economía del Gobierno Federal,
reconocimiento que nos hace formar parte de la red de apoyo a emprendedores para
Mover a México, desde el 18 de agosto del año anterior, cabe señalar que este es el
máximo reconocimiento que se otorga a las incubadoras y aceleradoras de empresas
de este País.
En la incubadora se han atendido un total de 43 proyectos de empresarios de la región
con asesoría de pre incubación para la generación de planes de negocio, incubación
para la gestión de recursos económicos y post incubación para la consolidación del
proyecto de negocios y desarrollo de su imagen corporativa.
En coordinación con la incubadora de empresas de nuestra universidad y el área de
vinculación de ésta Escuela Superior se dictaron conferencias y se realizaron talleres
que promueven y fomentan el espíritu emprendedor entre los que destacan el primer
Campamento emprendedor que contó con la participación de 30 alumnos y las
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conferencias “Espíritu Emprendedor” y “Preparándote para el mundo laboral” que
impartió personal de grupo Nestlé en donde asistieron 110 alumnos.
Educación continua
Se impartieron los Cursos PRE bachillerato a 22 aspirantes, 3 cursos PRE licenciatura
a 69 usuarios; 23 cursos de inglés en modalidad intensiva y sabatina en los cuales se
atendieron a un total de 364 usuarios; así mismo se impartieron dos talleres de Terapia
de sueños desde la Gestalt a 47 alumnos y un taller Psicocorporal a 20 estudiantes.
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Movilidad Académica
Por lo que respecta a la movilidad educativa el alumno Ángel Omar Esparza González
estudiante de la Licenciatura en Diseño Gráfico cursó un semestre de su plan de
estudios en la Universidad de Extremadura España y Alejandro Hernández Jiménez,
también de Diseño Gráfico cursó parte de sus estudios de licenciatura en la
Universidad Hongik de Corea del Sur.
Convenios.
Actualmente se tiene un convenio vigente con el Instituto Nacional de Ciencias Penales
(INACIPE) el cual tiene como objetivo el apoyo y colaboración en el ámbito académico,
disciplinar y de actualización.
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Servicio Social y prácticas profesionales
En el periodo que se informa se entregaron 161 constancias de liberación de servicio
social a igual número de estudiantes de los programas educativos de Diseño Gráfico,
Derecho y Psicología, quienes concluyeron satisfactoriamente con el objetivo de
retribuir a la sociedad parte de lo mucho que reciben en ésta escuela pública.
Como complemento a las actividades de servicio social, también se llevó a cabo el
curso de capacitación para los alumnos que participan dentro del programa
“Universitarios en Acción por la alfabetización” en el cual los alumnos participan como
asesores apoyando a un adulto mayor a concluir su nivel primaria o secundaria.
Participan 39 alumnos como asesores y se entregaron 5 certificados de nivel
Secundaria.
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Durante 2016, también realizaron prácticas profesionales 105 alumnos de Diseño
Gráfico; tanto en Unidades Receptoras privadas como en Unidades Receptoras
públicas incluyendo a nuestra máxima casa de estudios.
En febrero del año que se informa concluyó el Diplomado en Derechos Humanos
impartido en ésta Escuela Superior por la Comisión Nacional de Derechos Humanos
con una asistencia de 120 personas entre alumnos, egresados, académicos y
abogados litigantes de la región.
En coordinación con la red ciudadana por Actopan, por segundo año se imparten
cursos de inglés, a los alumnos de la Escuela Primaria Centro Escolar 1940 turno
vespertino y computación para padres de familia tanto de la misma escuela como de
la sociedad en general.
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Dichos cursos son impartidos de manera gratuita y gracias a la colaboración de los
maestros Diana Isela Hernández Santiago, Jorge Ariel Sánchez Zamora, Brayan
Sergio Cruz Villanueva, María de los Ángeles Bravo Cabrera, Dalia Hernández García,
Jeimy Josseline Salvador Reyes y Rodolfo Gallardo Gómez.
También como parte de las actividades de vinculación, a la fecha esta escuela superior
continua su transmisión en vivo del programa de radio “Campus Actopan” en 91.7 de
FM radio Estatal, mismo que a la fecha lleva 490 programas en los que los días
sábados se comparten con los radio escuchas las diferentes actividades realizadas de
manera institucional, diversos temas de interés y se cuenta con la asistencia de
invitados especiales.
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De vital importancia resulta la vinculación con instituciones de educación secundaria y
media superior a fin de difundir la oferta educativa, en 2016 acudimos a las secundarias
Miguel Hidalgo, colonia Cuauhtémoc, Chicavasco, Caxuxi y recibimos en ésta escuela
a estudiantes de las secundarias Marie Curie y Jean Piaget; de educación media
asistimos a ferias de difusión en el CECYTEH plantel Tetepango, Hgo; al Centro
Educativo Cruz Azul A.C. Campus Hidalgo, al CBTis 83 de ésta localidad, a las
preparatorias 1, 2 3 y 4 dependientes de nuestra universidad y al Bachillerato del
Tephé, en Ixmiquilpan.
Por último como parte de las actividades de vinculación en noviembre participamos
con la fundación hidalguense en la campaña “Regalando Sonrisas” a fin de promover
en la comunidad estudiantil el espíritu navideño y regalar juguetes a los niños de las
zonas marginadas, recabamos 5679 juguetes entre los cinco programas educativos,
el 2° semestre grupo 2 de la licenciatura en derecho obtuvo el primer lugar al donar
953 sonrisas y como escuela en proporción a la cantidad de alumnos, también
obtuvimos el primer lugar, cantidad que nos permitió colaborar con la Red Ciudadana
por Actopan en la donación de juguetes en distintas localidades del municipio y
participar el día de reyes en esta comunidad.
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Extensión
De vital importancia para la formación integral de los estudiantes son las actividades
culturales y deportivas, en éste sentido, las acciones de extensión nos han permitido
establecer lazos de colaboración con el Instituto Nacional de Bellas Artes en donde
contamos con la presentación del programa “Leo luego existo” en esta Escuela
Superior en el año que se informa, la actriz Francesca Guillen compartió con nuestros
alumnos un poco de lectura en voz alta, leyendo a Inés Arredondo, en esta actividad
participaron 120 alumnos.
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Durante el presente ciclo, los alumnos que participan en el Programa de Apoyo a
Estudiantes Indígenas asistieron a la feria intercultural en CEVIDE; al segundo festival
de música alternativa indígena dentro del día internacional de pueblos indígenas,
invitación hecha por la Universidad Tecnológica del Valle del Mezquital.
Durante el 2016 el área de Extensión de esta Escuela ha llevado a cabo una serie de
talleres y clubes universitarios con la finalidad de contribuir a la formación integral e
impulsar la recreación deportiva de nuestros estudiantes propiciando la valoración y
el desarrollo de las aptitudes artísticas y culturales generando la formación de valores
y principios éticos.
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El club de lectura tuvo como objetivo principal el de propiciar un hábito por esta
actividad en donde desarrolla la capacidad de comprender lo que se lee además de
fomentar la capacidad de reflexión con la finalidad de expresarse de una mejor
manera, en este club participaron un total de 283 alumnos de los cinco programas
educativos de la Escuela.
El club de guitarra tuvo como principal objetivo el de fortalecer e incentivar la
creatividad musical así como capacitarlos técnica y teóricamente en este instrumento,
en el participaron 59 alumnos.
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Se llevaron a cabo diferentes talleres de artes marciales mixtas y Hapkido en donde,
además de promover la convivencia entre la comunidad universitaria se fomentó un
sano esparcimiento y la diversión propiciando un mejor rendimiento escolar y
profesional, en estos participaron 218 alumnos.
El deporte es fundamental para el desarrollo integral de los alumnos en virtud de que
constituye un excelente medio de educación, por reunir diversas características, que
van desde el desarrollo de las capacidades de movimiento hasta el estímulo de la
superación personal, pasando por la creación o fortalecimiento de vínculos sociales
con compañeros y oponentes además de que promueve un estilo de vida saludable,
por esta razón se realizaron dos torneos de voleibol mixto, dos de básquet bol femenil,
dos de fut bol femenil y un torneo de ajedrez, participando un total de 333 alumnos.
El cine Club Universitario de la Escuela Superior Actopan lleva a cabo la proyección
de diversas películas de distintos géneros, para promover en la comunidad
universitaria espacios de análisis, discusión y crítica, que fortalezca su formación
profesional mediante diversos temas de interés, actividad necesaria para promover la
cultura en sus diferentes manifestaciones en este sentido se han proyectado en el
2016 23 películas a las que asistieron 312 alumnos con el apoyo y colaboración de los
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alumnos Edgar Azael Ángeles Chavarría, Valeria Castro Márquez, Mariana Ávila Cruz,
Karina Ángeles Chávez, Dafne Sebastiana Herrera Vergara y la coordinación del Mtro.
Josué Serrano Rubio.
De gran impacto social para beneficio no solo de la comunidad universitaria, sino
también de la sociedad en general resultó la presentación de la Orquesta Sinfónica de
nuestra Universidad en la parroquia de San Nicolás de Tolentino en esta Ciudad, a la
que asistieron más de 1500 personas entre universitarios, padres de familia, sociedad
en general y funcionarios municipales.
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Gracias al apoyo como siempre del Licenciado Gerardo Sosa Castelán, Presidente del
Patronato Universitario; por impulsar estas acciones en beneficio de la sociedad
Hidalguense.
Además, estudiantes de los cinco programas educativos asistieron a 10 visitas a los
conciertos de la Orquesta Sinfónica en el aula Magna Alfonso Cravioto de nuestra
institución.
Actividades de Gestión
Durante el año que se informa al inicio de cada semestre se realizaron dos cursos de
inducción y homologación para cada uno de los cinco programas educativos que se
ofertan con el objetivo de compartir el modelo educativo de la Universidad, el contenido
y estructura curricular de su plan de estudios, las actividades de innovación educativa,
la normatividad y beneficios a los que tienen derecho por pertenecer a ésta gran casa
de estudios.
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Mismo que se complementa semestralmente con la asistencia de los funcionarios y
directores de las oficinas centrales a fin de motivar a los estudiantes y fomentar la
identidad institucional. Agradecemos la participación de la Dirección de Tutorías;
dirección de becas, del Patronato Universitario, de la Dirección de Relaciones
Internacionales, de la dirección general de servicios académicos, de la dirección del
centro de auto aprendizaje de idiomas, del centro de cómputo académico, de
bibliotecas y centros de información, la dirección de laboratorios; como siempre
también contamos con la asistencia de la coordinación de vinculación con sus
direcciones de servicio social y prácticas profesionales; de vinculación con el sector
social y productivo y de la dirección de educación continua, a todos muchas gracias
por su colaboración.
Así mismo al inicio de cada semestre se lleva a cabo una reunión con padres de familia
de los estudiantes de nuevo ingreso de los cuatro programas educativos de
licenciatura y de bachillerato, a fin de fomentar su participación en la formación integral
de sus hijos, que conozcan los programas, beneficios, indicadores de calidad, políticas
institucionales, lineamientos generales de trabajo y del plan de estudios que cursaran
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sus hijos, a fin de contar con la información que les permita involucrarse en la vida
estudiantil de su hijo o hija.
Consejo Técnico
Este órgano colegiado, en el año que se informa sesionó en dos ocasiones para
analizar la situación académica de 15 alumnos que lo solicitaron, a 10 de ellos se les
brindó la oportunidad de continuar sus estudios en esta institución.
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Actividades de difusión académica
Durante cada semestre, cada uno de los programas educativos realiza actividades que
complementan los conocimientos áulicos, así en el año que se informa se llevó a cabo
el language day en el que participan estudiantes de los cuatro programas educativos
de licenciatura y de bachillerato, a fin de promover e impulsar el idioma inglés con
actividades artísticas, recreativas, deportivas y académicas.
Estudiantes de la Licenciatura en Creación y Desarrollo de Empresas organizaron por
primera ocasión el día del emprendedor con actividades académicas y recreativas
dirigidas a la creación y desarrollo de negocios; como la conferencia “Un proyecto
excepcional” dictada por el Ing. Miguel Sánchez Hernández, gerente de plataforma de
nuevos productos del grupo Nestlé; los talleres “Registro de marca” y “Modelo de
negocios CANVAS” impartidos por personal del centro incubador de empresas.
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Del 3 al 8 de octubre nuestra Escuela Superior fue Punto de Transmisión Virtual de la
Semana Nacional del Emprendedor 2016, evento organizado por la Secretaria de
Economía del Gobierno federal a través del Instituto Nacional del Emprendedor
(INADEM) en el cual tuvimos acceso a más de 450 conferencias y talleres en donde
participaron alumnos y alumnas de los cuatro programas educativos de licenciatura de
esta institución.
En esta edición denominada “Las Industrias del Futuro”, nuestros estudiantes pudieron
conocer de temas innovadores a nivel empresarial tales como: vivienda sostenible,
viajes al espacio, aplicaciones móviles, entre otras; lo que les permitió aprender sobre
el uso de la tecnología y su aplicación en el ámbito empresarial así como conocer a
las incubadoras y aceleradoras más destacadas a nivel nacional e internacional.
En el marco del día del psicólogo se realizaron diversas actividades en el que
participaron estudiantes, académicos e invitados especiales para dictar conferencias
relacionadas con la disciplina entre las que destacan”, “Estrategias en psicoterapia”,
impartida por el Dr. Arturo del Castillo, Profesor Investigador del Instituto de Ciencias
de la Salud de nuestra universidad; “Conceptos Fundamentales de psicología”
impartida por el Mtro. Jorge Ojeda Polito, responsable del Módulo de Salud Mental, de
la Secretaría de Salud del Estado de Hidalgo y una representación del “Significado de
la mujer en el siglo XXI desde la perspectiva psicológica” a cargo de alumnos de este
programa educativo.
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Académicos y estudiantes de diseño gráfico también organizaron y llevaron a cabo el
día del diseñador con los talleres tunea mi vocho, grabado, de pantalla a pantalla,
diseño ilustrado, una exposición de fotografía, venta de artículos de diseño y la
conferencia “Del PDF a los ebooks”.
Se llevó a cabo el “Día de conciencia social” en donde se presentaron 12 campañas
con temáticas como donación de ropa, reciclaje de materiales para alumnos,
esterilización de mascotas, cuidado del agua, seguridad escolar, entre otros, haciendo
participe a toda la comunidad estudiantil de la escuela; campaña que fue impulsada
por estudiantes y académicos principalmente de diseño gráfico con la coordinación de
la Lic. Virginia Téllez Rodríguez.
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En febrero del año que se informa se realizó el primer Boot Camp en el que participaron
estudiantes de la licenciatura en diseño gráfico y creación y desarrollo de empresas
con la exposición y defensa de diversos proyectos de carácter empresarial.
En marzo realizamos la XVI semana cultural con diversas actividades de carácter
disciplinar, académicas, de actualización y culturales entre las que destacan las
conferencias tituladas “Convencionalidad en materia laboral”, “La importancia del pago
de impuestos”, “Justicia para adolescentes”, “Preparación y Pasión: Ingredientes para
Emprender”, “Una Empresa Cultural del cero al diez”, “Psicólogo que Ejerce, se
Forma”, “Ser + Hacer = Tener”, “Criminología: Casos Prácticos” “México en una
Imagen, la Fotografía como elemento de Comunicación”, “Identificación de dificultades
en el desarrollo del Niño por medio de evaluaciones Psicológicas al ingresar a la
Escuela” y “Optimización de condiciones Tipográficas en la Ejecución de un Proyecto
de Diseño.
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Así mismo los Talleres “Lettering y el Entorno Digital de la Tipografía”, “Iluminación
Experimental para Fotografía a”, “Encuadernación”, “Ilustración Hibrida, del Boceto a
Digital”, “Materiales Alternos para Encuadernación”, “Conceptualización Psicodélica”,
“Análisis de Entrevistas en procesos de Investigación”, “ProyectArte Making off”,
“Diseña tu Joyería”, “Ejes Rectores de Identidad”, “Creación de Ojos de Dios, God
Eyes”, “Sobre Erotismo”, “Iluminación de Glifos Prehispánicos” y “Literatura Ilustrada”
Por último como parte de las actividades de la XVI semana cultural se realizó la
Inauguración del “Centro Cultural y Galería de Arte - Escuela Superior Actopan”; mi
agradecimiento a los alumnos de primer semestre grupo uno de la licenciatura en
derecho, quienes hoy se encuentran inscritos en tercer semestre por su colaboración
para habilitar el espacio y a quienes participaron en la exposición de técnicas de
representación gráfica.
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En el marco de la XVII semana cultural realizada en noviembre de 2016, también se
llevaron a cabo diversas actividades para cada uno de los programas educativos tanto
de bachillerato como de licenciatura; de vital importancia las conferencias “Maternidad
subrogada” a cargo de la Dra. María de Jesús Medina Arellano del Instituto de
Investigaciones Jurídicas de la Universidad Nacional Autónoma de México;
“Matrimonio igualitario”, “Controversias Médico Legales”, “Emprender en Tiempos de
Crisis”, “Imagen Personal”, “Laboratorio de Diseño Integral”, “Mujeres Indígenas y
Derechos Humanos”, “Psicología Criminal y Psicología Forense”, “Fraternidad,
Nociones Filosóficas y Jurídicas Sobre el Deber Universal” y “El Encanto de las
Matemáticas Aplicadas”; los Talleres de “Encuadernación”, “Manejo de Estrés” “El
Uso del Juego en la Educación”, “Composición Musical Basada en la Semiótica”,
“Creación de Empresas Innovadoras Mediante la Metodología Lean
Canvas”,“Lenguaje de Señas”, “Diseño de Apps”; Conferencia Taller “Aprender a
realizar Sensoramas”; la exposición de Mosaicos “Personajes e Imágenes Simbólicas
de la revolución Mexicana”, 1er Concurso de Ortografía “Mario Vargas Llosa”, la
Presentación Editorial “Marcha y Olvido”, por Xiko Jaén y “Cuentos”, por Oscar Baños
Huerta.
Contamos con participación del diseñador industrial Silvino LópezTovar, destacado
profesional Hidalguense, quien nos presentó su libro del mismo nombre.
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También contamos con la excelente participación del escultor Miguel Peraza quien
suma en su trayectoria profesional más de 50 obras monumentales públicas e
innumerables participaciones individuales y colectivas en exposiciones, su propuesta
escultórica se ha exhibido en diversos países como Colombia, Chile, Costa Rica,
Estados Unidos, Francia, Bélgica, Holanda, Emiratos Árabes Unidos y nuestro país;
ha impartido asignaturas y seminarios sobre temas especializados en Mercado del
Arte, Problemas del espacio, Teoría del color, Producción de arte, Tratados de
escultura y su historia en varias universidades públicas y privadas en las que ha
fundado la asignatura de Mercado del Arte; quien nos presentó su libro “El Arte del
Mercado en Arte”.
Por tercera ocasión se realizó la exposición multidisciplinaria de estudiantes de
bachillerato en la que semestralmente comparten proyectos y trabajos realizados en
diversas asignaturas.
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La academia de Derecho Público de la Escuela Superior de Actopan realizó un ciclo
de Conferencias de Derecho, el cual tuvo como objetivo invitar a ponentes reconocidos
por su trayectoria en áreas del conocimiento pertenecientes a las asignaturas que
conforman la academia en beneficio de nuestra comunidad estudiantil; se dictaron 4
ponencias magistrales; por el Mtro. Javier Omar Montoya Piña quien presentó obra
de su autoría y la ponencia denominada “Delitos Federales a través de Medios
Informáticos”; Mag. José Manning Bustamente, Presidente de la primera Sala Penal
del Tribunal Superior de Justicia del Estado de Hgo, cuya ponencia se tituló “Aspectos
Generales sobre la Ley reglamentaria del art 73 fraccion XXI para prevenir y sancionar
el secuestro”; Lic. Dora Luz Hernández Aboytes, Administradora Descentralizada de
Recaudación de Hidalgo, con la ponencia “Procedimiento Administrativo” y cerrando
el ciclo se presentó el Dr. Alberto Méndez Llaca, corredor Público número 5 y Director
de normatividad de la Secretaria de Contraloría de Gobierno del Estado con la
ponencia “Las funciones del Corredor público” beneficiando a 480 estudiantes y
académicos de la licenciatura en derecho, dicha actividad fue realizada con la gestión
y coordinación de la Mtra. Denitza López Téllez, académica de tiempo completo de la
misma licenciatura.
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Los viajes de estudio, fortalecen lo aprendido en las aulas y les permite a estudiantes
y académicos convivir con la realidad, en el año que se informa acudieron al Museo
del Enervante de la Secretaría de la Defensa Nacional, Suprema Corte de Justicia de
la Nación, al Museo de Memoria y Tolerancia, a la biblioteca Palafoxiana en Puebla,
al Instituto Nacional de Psiquiatría, al Call Center de la UNAM, al museo nacional Frida
Kalo, a la empresa Nestlé, al Palacio Nacional de Bellas Artes y a la Semana Nacional
del Emprendedor.
De manera permanente estudiantes y académicos asisten a diversos eventos de
carácter disciplinar, en el periodo que se informa asistieron al foro de discusión
denominado “Los organismos públicos de Derechos Humanos frente a la reforma
Constitucional de 2011”; a la conferencia Titulada “Sistema Adversarial, un nuevo
paradigma” por el Maestro chileno Carlos Espinosa Vidal; a la presentación de la
página web Inteligencia Electoral, actividades llevadas a cabo en las Instalaciones del
Consejo Regional del Consejo Consultivo Ciudadano de Actopan; también participaron
en el Diplomado “Juicio de Amparo” llevado a cabo en las instalaciones de la Casa de
la Cultura Jurídica de la Suprema Corte de Justicia de la Nación.
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Finalmente alumnos de la licenciatura en derecho participaron en la representación del
Pleno en las Instalaciones de la Casa de la Cultura Jurídica “Ministro Manuel Yáñez
Ruiz”, de la Suprema Corte de Justicia de la Nación, con el tema de análisis sobre la
sentencia de la Comisión Interamericana de Derechos Humanos, que condenó al
Estado Mexicano por la violación a los derechos humanos de las indígenas Valentina
Rosendo e Inés Fernández Ortega, realizada en el marco de vinculación con grupos
vulnerables.
Premios y Concursos
Estudiantes de 6°, 8° y 10° semestres de la licenciatura en derecho obtuvieron el 1°
lugar en la etapa regional del tercer Certamen Nacional Universitario “CONATRIB” de
Litigación Oral, Sistema Penal Acusatorio, ellos fueron Ángel Bernardo López García,
Liliana García Hernández, Pablo Yamil Alamilla González, Luisa Fernanda Guillén
Vázquez, Belén Citlali Santana Reyes y Nancy Hernández López, quienes además
fueron reconocidos por su excelente participación, logrando el pase a la etapa nacional
en donde los alumnos Luisa Fernanda Guillen Vázquez, Liliana García Hernández,
Calos Iván Gachuz López y Pablo Yamil Alamilla González obtuvieron el 4° lugar en
dicho certamen llevado a cabo en Tijuana Baja California organizado por California
Western School of Law, a través de ACCESO CAPACITACIÓN. Cabe hacer mención
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que todos los alumnos fueron premiados por su brillante participación con un viaje a
San Diego California en donde visitaron la Defensoría Pública y la Fiscalía, además de
haber recibido premios individuales.
Ángel Bernardo López García, de 9° semestre obtuvo reconocimiento por mejor
alegato de apertura; Pablo Yamil Alamilla González, también estudiante de 9°
semestre obtuvo reconocimiento por mejor vinculación a proceso; Belén Citlali Santana
Reyes de 6° semestre obtuvo reconocimiento por mejor alegato de clausura y Nancy
Hernández López de 10° semestre obtuvo reconocimiento por mejor nulidad de
prueba ilícita; reconocimientos otorgados por California Western School of Law de
Tijuana, Baja California.
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Premios que demuestran la formación profesional que tienen nuestros estudiantes;
prueba de ello, es el reconocimiento al Mtro. Hibels José Luis Crespo García y Víctor
Hugo Máximo Calva académicos de la licenciatura en derecho y asesores de los
estudiantes de la misma licenciatura que año con año se preparan para esta
competencia tanto regional como nacional, quienes obtuvieron una Beca a la
Maestría en Técnicas de Litigación Oral en California Western School of Law de
Tijuana, Baja California.
La Escuela Superior de Actopan llevó a cabo la entrega de premios a los ganadores
del segundo Concurso Universitario de Cartel “Leer para divertirse y vivir mejor” que
organizó nuestra universidad, a través de la coordinación de extensión de la cultura y
la dirección de fomento a la lectura.
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El primer lugar lo obtuvo Guillermo Ambrosio Chávez, el segundo Cecilia Méndez Ávila
y el tercer lugar Daniela García Maldonado, quienes estudian la licenciatura en diseño
gráfico y fueron asesorados por Víctor Martínez, académico del mismo programa
educativo.
La alumna Denhy Guadalupe Monroy Ángeles también de diseño gráfico obtuvo el
primer lugar nacional en el diseño de etiqueta de la cerveza indio con la temática
barrios de México.
En diciembre egresó la primera generación de bachillerato, misma que dada la
flexibilidad del programa educativo pero sobre todo a la dedicación y esfuerzo de
nuestros alumnos, culminó satisfactoriamente en dos años y medio, gracias a la
motivación y supervisión de la Mtra. Araceli Callejas Téllez, coordinadora de dicho
programa educativo y la egresada Ariadna Guadalupe Hernández Vargas, de ésta
Escuela Superior, fue la mejor alumna de la generación de Educación Media Superior
en nuestra Universidad, con un promedio de 9.7 lo que le permitió la distinción de dirigir
el mensaje a nombre de sus compañeros.
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Infraestructura
En cuanto a infraestructura y mantenimiento durante el año que se informa se llevó a
cabo la instalación 32 computadoras en el Centro de Cómputo de Bachillerato
beneficiando directamente a 541 estudiantes en la asignatura de informática.
En octubre se puso en marcha el Laboratorio Multidisciplinario del Bachillerato
equipado con 4 mesas de acero inoxidable, instalación eléctrica, de gas e
hidrosanitaria, así como con video proyector, pantalla y pizarrón blanco, beneficiando
a una población de 541 universitarios de dicho Programa Educativo, en las
asignaturas de biología, ecología, física y química de primero a quinto semestres.
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Así mismo se instalaron 14 pizarrones blancos, 4 pantallas de 60 pulgadas y cortinas
en diversas aulas.
Como parte de las acciones de mantenimiento general, durante el presente año se
rehabilitaron las canchas de básquet bol, con lo que se fortalecen las actividades
recreativas y deportivas para la comunidad estudiantil.
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Se pintó el estacionamiento, las guarniciones, se dio mantenimiento y se ampliaron las
áreas verdes, se llevó a cabo la remodelación a las escaleras de módulo lll, se pintaron
por dentro 17 aulas, se realizó mantenimiento a las butacas, se cambiaron lámparas y
balastros del alumbrado exterior.
En el mes de marzo se llevó a cabo el mantenimiento y capacitación para el uso
adecuado y manejo del equipo contra incendio por parte de la Dirección de Protección
Civil Universitaria, además de realizar la actualización de la señalética, situación que
fortalece la educación en esta materia y en octubre se llevó a cabo la sustitución del
tablero contra incendio del Módulo principal, situación que mejora las condiciones de
respuesta en caso de una eventualidad, garantizando la seguridad de la comunidad
universitaria.
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En diciembre se inició la construcción de 5 aulas del segundo piso del módulo de
bachillerato que actualmente se encuentran concluidos y se inició la construcción de
un nuevo edificio.
Lo anterior se lleva a cabo gracias a la participación de todo el personal que integra
esta gran Escuela Superior, del apoyo oportuno de las autoridades centrales, de usted
Señor Rector y del presidente del Patronato Universitario, a cada uno, mi
reconocimiento especial.
