A P R I O R I S M E Paula

15

Click here to load reader

description

Paula Vázquez, Juan i Patri. Alumnes de filosofia i ciutadania. Florida CES

Transcript of A P R I O R I S M E Paula

Page 1: A P R I O R I S M E  Paula

APRIORISME. KANT

Patric ia Paya Garc ía Paula Vargas Santatec la Rafa Verdeguer Ferrer 7: 1 -Grup r Batxillerat B

Filos ofia

Page 2: A P R I O R I S M E  Paula

ÍNDEX ?Es pos s ible e l cone ixement

- Corrents epistemològiques. Context his tòric Apriorisme Kant

- Biografia.- Obra: Període crític

Apriorisme kantià- “La crítica de la razón pura”

Page 3: A P R I O R I S M E  Paula

Corrents epistemològiques

Criticisme

EscepticismeRelativisme

DogmatismeApriorisme

Empirisme

Racionalisme

Possibilitat del coneixement

Origen i fonaments del coneixement

Corrents epistemològiques

Page 4: A P R I O R I S M E  Paula

Context històric

Il·lustracióKant

-La crítica de la raó.-Partidari de la revolució

francesa-Sapere aude:

“ atreveix-te a pensar”

Pretén el progrés de la humanitat per mitjà

del coneixement

Es desenvolupà la consciència.

La ciència il·lumina per fi a l'home.

Revolució Anglesa

Revolució Francesa

Període: 1688-1789

Page 5: A P R I O R I S M E  Paula

Revolució francesa 1789

Revolució anglesa 1688

Il.lustració

Page 6: A P R I O R I S M E  Paula

Apriorisme“Els conce pte s se nse le s intuïcions e s tan buits ; le s

intuïc ions se nse e ls conce pte s e s tan ce gue s .”

Coneixement

Elements a priori

Opinió racionalisme Opinió empirisme

Elements a posteriori

Aportats per l`experiència Aportats pel subjecte Prèvies a l'experiència

Page 7: A P R I O R I S M E  Paula

Kant(1724-1804)

1740- cursa estudis en la universitat de

Königsber de física i matemàtiques

1746- Mor son pare i abandona els estudis

Durant 15 anys ensenya en aquesta universitat

1755-reanuda els estudis1781-Publica

“Critica de la razón pura”

1770- obté Càtedra en metafísica i lògica

1792-Federico Guillermo IILi prohibeix donar classes

1804

1724

Filòsof alemany, fundador de l'apriorismeKant

Page 8: A P R I O R I S M E  Paula

Kant Obra: Període crític

“ ”Crítica de la razón pura

Segon període de la seua obra.

Tendència a mediar entre elracionalisme de Leibniz i Wolf i l'empirisme de Locke i Hume.

“La crítica de la razón pura” Condicions de possibilitat de tot coneixement científic.

Page 9: A P R I O R I S M E  Paula

Apriorisme Kantià

Coneixement

“ Crítica de la razón pura”

Estètica transcendental(Sensibilitat)

Analítica transcendental(Enteniment)

Pensar conceptual

CategoriesEspai - temps +=

Intuïció sensible

Page 10: A P R I O R I S M E  Paula

Apriorisme Kantià

Es tè tica trans cendental¿Com són possibles els judicis sintètics en les

matemàtiques?

Analítica trans cendental¿ Com són possibles els conceptes a priori en

la física?

Page 11: A P R I O R I S M E  Paula

Estètica transcendental

Crítica a la sensibilitat.

Es fonamenta en les matemàtiques al descobrir les formes pures a priori de la sensibilitat: espai i temps.

Page 12: A P R I O R I S M E  Paula

Estètica transcendental

Sens ibilitat: Facultat passiva de rebre impressions, aportant el element material del coneixement . Que pot ser afectada per una dada empírica, desproveïda de necessitat i universalitat.

Es pai i temps : formes a priori de la sensibilitat, lleis del propi subjecte, que expressen la seua pròpia estructura.

Tot açò ens du a negar la possibilitat de conèixer la realitat en si mateixa.

Page 13: A P R I O R I S M E  Paula

Analítica transcendental

Critica a l'enteniment

Fonamenta en la física al descobrir les formes pures a priori de l'enteniment: les categories.

Page 14: A P R I O R I S M E  Paula

Analítica transcendental

Capacitat de pensar les representacions fenomèniques de la realitat,

ja ordenades i unificades espai-temporalment per la sensibilitat

- Formes pures a priori de l’enteniment.

- Unifica els fenòmens donats per la intuïció

- No produeixen coneixement vàlid.

Unitats categorialsEnteniment

Analítica transcendental

Page 15: A P R I O R I S M E  Paula

Conclusió El coneixement és una contrucció que necessita uns

materials, però que actúa, al mateix temps, creant enllaços lògics en l´ interior de les dades de la

experiencia.

, Es a dir la ment es tà mediatizada per les , experiènc ies que es tenen e l

cone ixement és s o ls una repres entac ió .del món