Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey

Campus Tampico

Ciencia, Tecnología y Sociedad.

Nombre del tutor:

Rolando Fabián González Vaquera

Nombre de la alumna:

Ana Gisela Puga García

1.- ¿Por qué es importante adquirir una perspectiva cultural histórica con referencia a la ciencia?

Es vital para el crecimiento de la ciencia, una perspectiva cultural histórica que

nos ayude a comprender el dinamismo y la manera en que evolucionó el

conocimiento científico. Porque la ciencia es un conjunto de productos humanos y

culturales,un proceso de aprendizaje, descubrimientos e invenciones , una

dinámica, sin embargo se hace vieja rápidamente. Las razones por la cual la

ciencia se caduca son las siguientes: las transformaciones o modificaciones de

pensamientos, de teorías, de ideas, y de actitudes, es por eso que es importante

una evolución continua de la ciencia. También no basta solo con analizar o

contemplar solo uno de los aspectos de alguna de las etapas de los procesos que

ha tenido la ciencia , sino que para entenderla debemos de analizar la evolución

de esta a través de la historia, desde el tiempo de la prehistoria hasta la vida

actual , desde los aspectos sociales , económicos y tecnológicos.

2.-¿Cómo se puede caracterizar la relación histórica entre ciencia y

tecnología desde la perspectiva de lo social?

Una nueva ciencia requiere de una herramienta tecnológica para apoyar y

comprobar una teoría social , muchas veces la ciencia crea controversias sociales

en creencias o doctrinas ,un ejemplo es el que cita Ordoñez(2001) se considera

que la Biblia no puede mentir y que si en ella se afirma que Josué detuvo el Sol,

significa que el Sol se movía. De esta forma, en un momento determinado el

asunto se convierte en un problema casi de Estado cuando Europa se divide entre

copernicanos y ptolemaicos .La importancia del desarrollo continuo tecnológico y

científico como hace referencia ,Ordoñez(2001) ,es tal que invade toda nuestra

cultura actual y que sirven para medir el grado de desarrollo cultural de una

sociedad.

3.-¿Qué cambios fundamentales sufre la especulación científica y nuestra

relación con la naturaleza a partir del Renacimiento?

Podemos afirmar, haciendo una especie de metáfora, que la ciencia de la

naturaleza que conocemos y valoramos es un producto del Renacimiento, o

incluso del siglo XVII, aunque habitualmente nos refiramos a Copérnico para

describir este periodo, Durante en el cual se sufrieron cambios en la perspectiva

de cómo percibimos el mundo y la naturaleza, los cambios se dieron atraves de

una evolución continua. En el proceso de la evolución uno de los cambios vitales

es la relación de la observación y la naturaleza, y lo siguiente trajo como

consecuencia la experimentación. Así mismo la experimentación fue un gran paso

para las ciencias de la naturaleza de esa época como la neumática, la física, la

historia natural , la química y todas las ciencias que surgieron en ese momento

fueron diferentes a las teóricas. También esta época fue significativa por la

creación de instrumentos tecnológicos que tuvieron como función el relevar

secretos y dudas que el ser humano se cuestiona sobre la ciencia con esto se

puede establecer que en el periodo del Renacimiento a partir de ahí la ciencia

experimental, aquella que tiene que ver con la naturaleza, no la puramente teórica,

dependerá de la tecnología.

4.- Explica al menos 1 caso histórico en el que aparece algún tipo de alianza entre ciencia y tecnología (debe ser diferente a los que vienen en la lectura de Javier Ordóñez.

Méndez (2013)”La medicina se vale de las nuevas tecnologías para desarrollar

mejores métodos de diagnóstico, tratamiento y prevención de ciertas dolencias y

por otra parte, dichas tecnologías, le han significado el camino para llegar a

muchas personas que viven en lugares inhóspitos; la forma de aumentar la

capacidad de resolución a unidades médicas de menor complejidad, concretar

teleconsultas, realizar entrenamientos virtuales de médicos practicantes, etc.

Asimismo, el fenómeno de aceleración histórica está modificando el vector tiempo.

Recordemos que en junio del 2000, el genoma humano fue descifrado en sus

partes esenciales y en octubre del 2003 completada la secuencia genética

humana. Este proyecto había comenzado en 1990 en los Estados Unidos, solo

trece años antes. “

La medicina es considerada una ciencia dedica al estudio de la salud , las

enfermedades , la vida y la muerte de los seres humanos. A lo largo de la historia

esta ciencia ha ido evolucionando gracias a las tecnologías por ejemplo , ,robots

(remplazando al médico) ,bisturí eléctrico, escaner,rayos X , teleconsultas y entre

otros más., Esta evolución se llevó a cabo por la experimentación de las teorías de

los estudios al cuerpo humano. Aquí se refleja la dependencia de la ciencia y la

tecnología entre ellas mismas para poder contribuir al mundo.

5.-¿De qué forma se ven reflejados los elementos Ciencia, Desarrollo Sostenible y Tecnología en el caso de arquitectura indígena?

Los elementos de tecnología y ciencia se pueden apreciar en los proyectos de

desarrollo sostenible manejados por el gobierno para la localización de

asentamientos que transformen los espacios indígenas. El desarrollo sostenible

se muestra en las instalaciones eléctricas y sanitarias, en fuentes renovables y

sistemas alternativos de energía, y tiene como consecuencia que con estos

espacios los indígenas se verán beneficiados en la manera de poder satisfacer

sus necesidades tanto económicas, sociales y ecológicas, y también al no

estancarse con el paso del tiempo . La tecnología y la ciencia es base fundamental

en este tipo de proyectos, por ejemplo al utilizar la energía solar para calentar

agua y obtener energía eléctrica. Se necesita de herramientas tecnológicas para

llevar a cabo esta función, como lo son los paneles solares .Con este ejemplo nos

damos cuenta que tener desarrollo sostenible nos brinda la oportunidad de

combinar la ciencia y la tecnología, no solo para beneficio social sino que también

contribuyendo al medio ambiente, ya que muchas personas tienen una idea

errónea al pensar que este tipo de desarrolló puede llegar a causar contaminación

,destrucción y alteración al medio ambiente.

6.-¿Cómo se relaciona la ciencia con la naturaleza?

La ciencia se puede definir como el análisis y entendimiento de todo lo que nos rodea

aquello que parte de nuestra racionalidad y que nos permite la comprensión de la

naturaleza, a través de principios y leyes que regulan su comportamiento. Gracias a

esta  se logra satisfacer nuestras necesidades. La ciencia utiliza la tecnología para la

compresión de diversos fenómenos naturales . La tecnología nos brinda ese beneficio

pero cuando la tecnología es empleada de una mala manera puede llegar a lastimar

nuestro medio ambiente. Debido a lo explicado es de suma importancia tener una

relación de responsabilidad y compromiso hacia nuestro mundo en combinación con la

ciencia y tecnología.

7.-¿Qué es el desarrollo sostenible? (concepto)

Catillo (2004),De acuerdo a la lectura el concepto de Desarrollo Sostenible abarca

objetivos económicos, políticos, sociales, culturales y ecológicos; pero sobretodo

considera al ser humano como pilar fundamental para el desarrollo, procurando

mejorar su calidad de vida y bienestar social, haciendo uso racional y responsable

de todos los recursos naturales y de la energía sin dañar el medio ambiente o el

derecho que tiene las generaciones futuras de hacer uso de estos recursos.

8.-¿Cuáles son los tres pilares que componen este concepto?

El primer pilar fundamental para el desarrollo es el ser humano (social) procurando

mejorar su calidad de vida y bienestar social.

Ecológico: uso racional se los recursos naturales y de la energía, diversidad

biológica, respetando el medio ambiente.

Económico: Instituciones y crecimiento industrial -

9.- ¿Qué conclusiones has obtenido de las lecturas?

Como conclusión por medio de las lecturas comprendí lo siguiente, la relación

existente entre la ciencia y la tecnología se justifica en hechos que ocurrieron en

el pasado y aquellos que forman parte de nuestro presente. La causa de esta

relación fue el proceso de la experimentación , ya que con la experimentación se

puedo comprobar las teorías que se originaban de la observación o de la

reflexión .La relación entre ciencia y tecnología como afirma ,Ordoñez (2001) no

se puede considerar en realidad la predominancia de una sobre la otra. Con esto

quiere decir que no se puede afirmar que antes de la ciencia esta la tecnología o

viceversa, sino que el vínculo entre ellas forman parte de un producto histórico

desde el barroco, Renacimiento hasta la vida actual. También es muy importante

infundir la importancia de la relación de la Ciencia y Tecnología con Desarrollo

Sostenible y la naturaleza ,así como comprender cada una de sus definiciones.

Esto se logra con una adecuada educación y responsabilidad social , ya que

existen personas que ignoran las situaciones que se viven en cuestión de estos

temas. Por ultimo recordar que las implementaciones tecnológicas son para

ayudar a la humanidad y al medio ambiente, y no para destruir nuestro entorno

ecológico y social.

Bibliografías:

Catillo, . D. (n.d.). ESPACIO Y ARQUITECTURA INDÍGENA : ALTERNATIVAS

CREATIVAS DE DESARROLLO SOSTENIBLE. ESPACIO Y ARQUITECTURA

INDÍGENA : ALTERNATIVAS CREATIVAS DE DESARROLLO SOSTENIBLE.

Retrieved January 25, 2013, from http://www.arquitecturatropical.org/EDITO.

Mendez, M. (n.d.). ALEPH ZERO: Ciencia, Medicina y Tecnologías. ALEPH

ZERO. Retrieved January 27, 2013, from

http://revista-alephzero.blogspot.mx/2008/05/ciencia-medicina-y-tecnologas.html.

Ordoñez, J. (2003). Ciencia, tecnología e historia (1a ed.). México: Fondo de

Cultura Económica