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Academia para la

SYLLABUS

CURSO ONLINE

Recuperación Verde en América Central y República Dominicana

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CONTEXTO Centroamérica alberga más del 7% de la biodiversidad mundial. La crisis del COVID-19 ha puesto de manifiesto que la salud planetaria es una condición previa para la salud humana y que la sostenibilidad de los ecosistemas debe ser una parte crucial de los paquetes de recuperación económica.

Con el fin de contribuir al desarrollo de capacidades para la recuperación verde en América Central, se ha elaborado la «Academia para la Recuperación Verde». Esta iniciativa es financiada por el Ministerio Federal de Medio Ambiente, Protección de la Naturaleza y Seguridad Nuclear de Alemania (BMU) e implementada por la Cooperación alemana para el desarrollo, GIZ a través de los proyectos “Diálogos Estratégicos Ambientales” y “Biodiversidad y Negocios en Centroamérica y República Dominicana”, en coordinación con el Instituto de las Naciones Unidas para la Formación Profesional e Investigaciones (UNITAR). Se coopera estrechamente a nivel regional con la Comisión Centroamericana de Ambiente y Desarrollo (CCAD).

Dicha Academia surge a partir de la publicación de la Declaración del Consejo de Ministros de la CCAD ante la pandemia del COVID-19, y tiene como objetivo apoyar a los países de la región a través del fortalecimiento de capacidades y la promoción del intercambio de experiencias entre los países miembro del Sistema de Integración Centroamericana (SICA). La declaración destaca que la biodiversidad es un capital estratégico para el desarrollo sostenible de la región y para enfrentar los impactos de la pandemia. La región quiere impulsar una agenda verde para su recuperación económica para asegurar una respuesta integral a los desafíos sociales y ambientales más urgentes. Las iniciativas locales dentro de los programas ambientales nacionales y regionales deberán promover el empleo verde y los ingresos alineados con la sostenibilidad ambiental; deben fomentarse las inversiones multisectoriales con el propósito de garantizar la sostenibilidad, la mitigación de los impactos ambientales y la resiliencia.

Asimismo, deben desarrollarse estrategias de involucramiento y relacionamiento entre los distintos actores gubernamentales, las organizaciones de la sociedad civil, la academia y el sector privado que permitan co-crear una visión regional para la recuperación verde que permita alinear el financiamiento, las herramientas disponibles y prevean la colaboración es pos de un desarrollo sustentable. Es necesario abordar los principales vacíos de conocimiento y aprendizaje respecto de las políticas y medidas de recuperación verde, en particular destacando los aspectos teórico-prácticos, metodologías y herramientas vinculadas a esta temática.

Centroamérica está sumamente comprometida con las obligaciones internacionales de las agendas de clima, biodiversidad y sostenibilidad. Estos mensajes transformadores deben traducirse en medidas concretas y requieren de espacios de fortalecimiento de capacidades para brindar herramientas que permitan su efectiva implementación en la región.

OBJETIVOS El objetivo general de la Academia es desarrollar capacidades y fortalecer el intercambio de experiencias entre los miembros del Sistema de Integración Centroamericana (SICA) para una respuesta sostenible a la crisis derivada de la pandemia COVID-19. Su finalidad es demostrar las perspectivas socioeconómicas que surgen de la conservación de la naturaleza y la acción climática y brindar herramientas para que los/las participantes puedan posicionar con éxito procesos transformadores dentro de sus instituciones e incorporar consideraciones ambientales en las iniciativas que participan.

Los objetivos específicos son:

• Presentar el impacto de la pandemia COVID-19 sobre los principales sectores económicos en la región;

• Identificar las buenas prácticas existentes y potenciales medidas amigables con el ambiente en sectores económicos clave en Centroamérica;

• Examinar las oportunidades para el desarrollo de estrategias y políticas de recuperación verde que promuevan el desarrollo sostenible y creen oportunidades de empleo y de ingresos para los hogares vulnerables;

La Academia de Recuperación Verde está dirigida a profesionales que intervengan en la planificación, el desarrollo y la implementación de estrategias, políticas y programas nacionales vinculados a la recuperación verde. En particular:

• Tomadores de decisión de rangos medios, funcionarios/as y/u oficiales gubernamentales de los Ministerios de Ambiente; Producción/Industria; Hacienda/Finanzas; Planificación, y/u otros organismos que estén involucrados en el diseño, la planificación y/o la implementación de políticas de producción y consumo sustentable; economía verde; biodiversidad y cambio climático y/o en el desarrollo de programas de estímulo para la recuperación verde, con experiencia en iniciativas de cooperación con el sector privado.

• Expertos/as y asesores técnicos especializados en producción sustentable, biodiversidad, cambio climático y otras temáticas asociadas vinculados a la planificación de estrategias de recuperación verde.

• Representantes de organizaciones de la sociedad civil, organizaciones no gubernamentales; cámaras empresariales; y/o asociaciones de trabajadores involucrados en el desarrollo de estrategias de economía verde, biodiversidad, cambio climático y producción y consumo sustentable con experiencia en iniciativas de cooperación con el sector público.

• Representantes del sector académico que participen en la formulación, el análisis y/o la evaluación de politicas de recuperación verde.

Se espera contar con entre 60 y 70 participantes de toda la región.

PÚBLICO OBJETIVO

• Discutir técnicas para integrar eficazmente las prioridades y consideraciones ambientales dentro de los paquetes de estímulo y las medidas de respuesta a mediano plazo teniendo en cuenta las múltiples presiones y prioridades de los gobiernos en el contexto de la crisis de COVID-19;

• Permitir el aprendizaje entre pares de los estados miembros de la CCAD y con representantes de otras regiones (en particular, la Unión Europea).

La experiencia educativa de la Academia tiene como objetivo acercar a los/las participantes conceptos y herramientas para el diseño de estrategias y políticas de recuperación verde. A pesar de que el curso es introductorio en cuanto a conceptos y contenidos, los/las participantes podrán beneficiarse más aún de la experiencia si cuentan con entendimientos preexistentes en cuanto a:

• Políticas sectoriales vinculadas a la producción y consumo sustentable, biodiversidad, cambio climático, economía verde a nivel nacional.

• Estrategias y paquetes de estímulo para la recuperación a nivel nacional.

• Mecanismos y marcos de cooperación regional e internacional.

• Experiencias en la gestión de alianzas con múltiples actores

Al finalizar el curso, los/las participantes podrán:

• Describir el concepto de recuperación verde y los principales aspectos y mecanismos vinculados a su implementación.

• Justificar la incorporación de las consideraciones ambientales en políticas sectoriales.

• Identificar alternativas de desarrollo de políticas estratégicas en sectores prioritarios.

• Esbozar principales oportunidades para la implementación de políticas en apoyo de las pequeñas y medianas empresas.

ESTRUCTURA Y CONTENIDO

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DURACIÓN7 SEMANAS (ENTRE JULIO Y SEPTIEMBRE 2021)

4 MÓDULOS TEMÁTICOS + 1 MÓDULO DE TRABAJO COLABORATIVO

PERÍODO 2 MESES

ESFUERZO

HORAS TOTALES: 40

6 HORAS POR MÓDULO TEMÁTICO12 HORAS MÓDULO TRABAJO COLABORATIVO4 HORAS CIERRE Y EVALUACIÓN

HORAS POR SEMANA: 6

• 2 HORAS ACTIVIDADES SINCRÓNICAS• 2 HORAS ACTIVIDADES ASINCRÓNICAS• 2 HORAS OPTATIVAS

PRECIO SIN COSTO/ CUPOS LIMITADOS. PARTICIPACIÓNPOR INVITACIÓN

TEMA RECUPERACIÓN VERDE EN AMÉRICA CENTRAL Y REPÚBLICA DOMINICANA

IDIOMA ESPAÑOL

PLATAFORMA UN CC: E-LEARN

CRITERIO PARA LA OBTENCIÓN DE CERTIFICADO

QUIZ GENERAL (70% MIN)+ 4 ACTIVIDADES GRUPALES (EN WEBINARIO)+ 4 ACTIVIDADES INDIVIDUALES+ TRABAJO GRUPAL: ELABORACIÓN DE LINEAMIENTOS PARA UN PLAN DE ACCIÓN NACIONAL

CERTIFICADO DE UNITAR SI

TEMÁTICO 1 RECUPERACIÓN VERDE - CONCEPTOS GENERALES

TEMÁTICO 2 INTEGRACIÓN DE LAS CONSIDERACIONES AMBIENTALES EN POLÍTICAS DE RECUPERACIÓN POST-COVID 19.

TEMÁTICO 3APOYO A LA GENERACIÓN DE EMPLEO Y EL

FORTALECIMIENTO DE PEQUEÑAS Y MEDIANAS EMPRESAS.

TEMÁTICO 4 ESTRATEGIAS DE FINANCIAMIENTO Y OPORTUNIDADES DE LA COOPERACIÓN

SESIONES DE TRABAJO COLABORATIVO PLAN DE ACCIÓN NACIONAL

MÓDULO TEMAS ABORDADOS INFORMACIÓN RELEVANTE

Cada módulo está diseñado para poder alcanzar sus propios objetivos de aprendizaje:

Módulo 1: RECUPERACIÓN VERDE - CONCEPTOS GENERALES

Descripción: El módulo 1 presenta el concepto de recuperación verde y los principales enfoques para su abordaje desde la perspectiva de organismos internacionales y actores estatales. Presenta los lineamientos generales y los instrumentos asociados a la implementación de estrategias de recuperación tanto en el ámbito local, como regional y global. Se destaca el rol de la cooperación y las instancias de articulación regional como vehículo para la implementación de medidas de recuperación verde.

Al finalizar el módulo los/las participantes serán capaces de:

• Explicar los principales conceptos y enfoques relacionados a la recuperación verde.

• Describir las principales herramientas e instrumentos para la implementación de estrategias de recuperación verde.

• Delinear las perspectivas y miradas sobre estrategias de recuperación a nivel local, regional y global. En particular la perspectiva europea.

• Identificar los espacios de articulación regional disponibles para el impulso de medidas de recuperación.

Módulo 2: INTEGRACIÓN DE LAS CONSIDERACIONES AMBIENTALES EN POLÍTICAS DE RECUPERACIÓN POST-COVID 19

Descripción: El módulo 2 presenta las principales herramientas para la incorporación de consideraciones ambientales en estrategias de recuperación post-COVID 19. Pone especial énfasis en el análisis de soluciones basadas en la naturaleza y en ejemplos de buenas prácticas de países de la región que presenten casos de éxito de articulación entre el sector público y privado. Se presentan en particular estrategias para los sectores de turismo, agricultura e industria y su relación con la agenda climática y el cumplimiento de los Objetivos del Desarrollo Sostenible.

Al finalizar el módulo los/las participantes serán capaces de:

• Explicar herramientas para la incorporación de consideraciones ambientales en políticas sectoriales.

• Analizar las buenas prácticas de los países de la región.

• Distinguir herramientas oportunas para el financiamiento y la comunicación efectiva de las estrategias y políticas de recuperación en el marco de sus organizaciones

• Conocer espacios de articulación con el sector privado y otros organismos a nivel regional.

La Academia está compuesta por cuatro módulos temáticos más un módulo con dos sesiones de trabajo colaborativo para la elaboración de un trabajo grupal. Cada módulo posee objetivos de aprendizaje específicos y una serie de actividades vinculadas.

Para poder completar cada módulo los/las participantes deberán asistir al webinario y realizar las actividades asociadas previstas, las cuales incluyen una actividad grupal durante el webinario, una actividad individual en la plataforma online y una lectura obligatoria. Asimismo, tendrán acceso a materiales y recursos adicionales asociados a cada módulo temático y podrán realizar actividades optativas como la participación en el foro de discusión grupal. Se promoverá el desarrollo de grupos de aprendizaje por país para incentivar las redes y conexiones entre los miembros de la Academia.

Todos los módulos contarán con la participación de expertos/as. Durante los módulos temáticos los webinarios estarán enfocados a la presentación de contenidos por parte del experto/a. En el módulo de trabajo colaborativo se utilizará una modalidad de desayuno de trabajo. Los webinarios se desarrollarán los días miércoles y serán facilitados a través de la plataforma Teams.

Los módulos cubren los siguientes temas:

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• Identificar las medidas de recuperación para sectores prioritarios.

• Explorar la vinculación entre las medidas de recuperación, la agenda climática y el cumplimiento de los Objetivos del Desarrollo Sostenible.

Módulo 3: APOYO A LA GENERACIÓN DE EMPLEO Y EL FORTALECIMIENTO DE PEQUEÑAS Y MEDIANAS EMPRESAS

Descripción: El módulo 3 presenta la visión y oportunidades para la generación de empleo a partir de la promoción de medidas de respuesta y estrategias de recuperación en los sectores y cadenas de valor prioritarios identificados. Se analizan en particular las medidas orientadas a la promoción de las pequeñas y medianas empresas. Se tiene especial consideración a la inclusión de juventud, género, y pueblos originarios, y a estrategias de formalización en pos de una transición justa.

Al finalizar el módulo los/las participantes serán capaces de:

• Describir la vinculación entre los retos ambientales y el mundo del trabajo.

• Destacar las oportunidades para la generación de empleo verde a partir de políticas de recuperación.

• Identificar medidas concretas para la promoción de pequeñas y medianas empresas.

• Justificar la consideración de aspectos que permitan la inclusión para una transición justa.

Módulo 4: ESTRATEGIAS DE FINANCIAMIENTO Y OPORTUNIDADES DE LA COOPERACIÓN

Descripción: El módulo 4 presenta las estrategias de inversión y financiamiento para políticas de recuperación y su alineamiento con los mecanismos y obligaciones ambientales de los países como por ejemplo las contribuciones nacionales determinadas. Se analiza en particular el European Green Deal y oportunidades potenciales de apoyo en el contexto regional y global.

Al finalizar el módulo los/las participantes serán capaces de:

• Esbozar las estrategias de financiamiento para políticas de recuperación verde.

• Explorar la alineación de las medidas de recuperación a los compromisos nacionales e internacionales, en particular en sus planes nacionales de desarrollo.

• Explorar las oportunidades de apoyo para países de la región.

Módulo de trabajo colaborativo: PLAN DE ACCIÓN NACIONAL

Descripción: El módulo está compuesto por dos sesiones de trabajo colaborativo. Estarán enfocadas en la realización de un plan de acción nacional para la inclusión de consideraciones ambientales en las políticas de recuperación y estrategias nacionales de desarrollo. En la primera sesión se trabajará sobre la presentación de herramientas de comunicación efectiva para posicionar las medidas de recuperación en el marco de organizaciones estatales y no estatales.

En la segunda se trabajará sobre la elaboración de un mapa de actores, el análisis del estado de situación, la definición de objetivos y la definición de lineamientos generales y una hoja de ruta para su implementación.

Al finalizar esta sesión los/las participantes serán capaces de:

• Desarrollar actividades de colaboración y coordinación intersectorial

• Comparar y priorizar acciones para avanzar hacia la inclusión de medidas de recuperación verde.

• Explorar herramientas de comunicación efectiva.

Una vez completado este módulo, se realizará una breve evaluación sobre todos los aspectos tratados durante la Academia.

Plan de studio y carga horaria

El curso se desarrollará en 7 semanas durante un período de 2 meses. Los/las participantes tendrán acceso a toda la información y ejercicios individuales desde el comienzo de la Academia. Los webinarios que se desarrollarán de manera online en la plataforma de Teams, quedarán grabados para consulta por parte de los participantes.

Semanas 1 a 4: están enfocadas en la presentación de los módulos temáticos. Estará compuesto por un webinario a cargo de al menos un/a experto/a en la temática, una actividad grupal moderada, una actividad individual y una lectura obligatoria. Además, tendrán acceso a recursos y otras lecturas recomendadas de profundización y podrán participar de un foro grupal de discusión.

Semanas 5 y 6: están enfocadas en el desarrollo de los lineamientos del Plan de Acción. Se componen de un webinario a cargo de un experto/a, una actividad grupal, una actividad individual y una lectura obligatoria. Además, tendrán acceso a recursos y otras lecturas recomendadas y podrán participar de un foro grupal de discusión.

Semana 7: está enfocada en el cierre, revisión y puesta en común de los planes de acción y la identificación de necesidades de apoyo para las sesiones de acompañamiento que se desarrollarán al finalizar la Academia. Se compone de un desayuno de trabajo y una evaluación en la plataforma online.

Los/las participantes podrán contar el acompañamiento de un/a experto/a durante las 4 semanas posteriores a la finalización de la Academia para la implementación del Plan de Acción diseñado en el módulo colaborativo. Contarán con 6 horas de apoyo disponibles a cargo de un experto/a.

Los/las participantes estarán agrupados en 8 equipos de trabajo según su país de pertenencia: Belice, El Salvador, Nicaragua, Guatemala, Costa Rica, República Dominicana, Panamá y Honduras. Las sesiones se planificarán a la medida de cada equipo de trabajo a los fines de poder acompañarlos en el diseño de los cursos de acción y la identificación de los principales impulsores y barreras para la implementación del plan.

Horas de estudio

El curso tiene en total 40 horas de estudio estructuradas en 7 semanas a realizarse en un período de 2 meses. A continuación, se detalla la carga horaria con el promedio de horas para cada módulo. Cabe destacar que 13 horas son de carácter opcional u optativo, manteniendo un total de 27hs mínimas a realizar para completar el curso.

SEMANA 1 2 3 4 5 6 7 TOTAL HS

ACTIVIDA-DES Módulo 1 Módulo 2 Módulo 3 Módulo 4

Sesión de trabajo Plan de Acción

Sesión de trabajo. Plan de Acción

Sesión de cierre. Evaluación

HORAS BASE 4 4 4 4 4 4 3 27

HORAS OPTATIVAS 2 2 2 2 2 2 1 13

HORASTOTALES 6 6 6 6 6 6 4 40

CARGA HORARIA

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• Experto/a en políticas públicas. Biodiversidad y soluciones basadas en la naturaleza.

• Experto/a en políticas públicas. Transición justa.

• Experto/a en financiamiento y cooperación internacional.

• Experto/a en comunicación efectiva.

EXPERTOS/AS

El/La participante obtendrá el certificado de participación si:

• Completa la evaluación final con un porcentaje de más de 70.

• Completa las actividades grupales.

• Completa las actividades individuales.

• Presenta el trabajo grupal.

OBTENCIÓN DE CERTIFICADOS

La didáctica del curso está adaptada a profesionales que tengan un trabajo full-time. Los/las participantes tendrán la oportunidad de aprender a partir de distintas experiencias: absorber (lecturas), hacer (actividades), interactuar (socialización), y reflexionar (relación con su propia realidad).

Para el soporte de este aprendizaje, el curso prevé distintas herramientas las cuales incluyen ejercicios, foros de discusión, etc. Cada módulo tiene a disposición de cada participante lecturas obligatorias y lecturas optativas para complementar cada experiencia.

METODOLOGÍA Enfoque

de aprendizaje

El curso será moderado por un/a profesional con amplia experiencia en temas de Economía Verde, Producción y Consumo Sustentable y Gestión Ambiental, con conocimiento del contexto y particularidades de la región de América Central. Su tarea permitirá a los participantes tener una mayor interacción a través de la utilización de distintas herramientas: preguntas en el foro de discusión, encuestas, etc.

Asimismo, será responsable de facilitar los webinarios incluidos en cada módulo temático, y de coordinar las actividades del último módulo de trabajo colaborativo para apoyar a los distintos grupos en la elaboración del plan de acción.

Durante el curso, los/las participantes podrán tener contacto directo con el/la moderador/a de manera privada a través de correo electrónico y/o de manera pública en el webinario y/o los foros de discusión.

Moderación

Cada módulo utilizará una serie de herramientas de aprendizaje que permitirán acceder al contenido de manera ordenada:

• Presentaciones y contenido en formato de PPT para cada módulo

• Presentaciones en webinarios a cargo de expertos/as en materias específicas

• Actividad grupal moderada

• Actividad individual

• Trabajo grupal

Herramientas de aprendizaje

REQUERIMIENTOS TÉCNICOSNavegador

• El curso funciona mejor con Firefox 5.0 o superior https://www.mozilla.org/en-US/firefox/new/

• El curso también es compatible con Google Chrome (descargue de forma gratuita en https://www.google.com/intl/en/chrome/browser/)

• Por razones técnicas, no se recomienda utilizar Internet Explorer • JavaScript y las cookies deben estar habilitadas

Asimismo, los/las participantes deberán presentar un documento referido al Plan de Acción Nacional para la Recuperación Verde. El mismo deberá tener entre 2 y 5 páginas (Arial 10) y deberá contar como mínimo con los siguientes apartados:

1. Objetivos

2. Estado de situación

3. Mapa de actores

4. Lineamientos/Actividades

5. Hoja de Ruta

6. Conclusiones

7. Referencias

Cada Plan de Acción tendrá dos espacios colaborativos de trabajo online en el marco de la Academia. Para su elaboración podrán contar con la asistencia del moderador desde el inicio de la Academia.

Asimismo, en las 4 semanas subsiguientes al desarrollo de la Academia, los/las participantes podrán contar con el acompañamiento de un/a experto/a para la puesta en marcha del Plan de Acción.

Plataforma • Los webinarios serán facilitados a través de Microsoft Teams.

Para más información sobre el curso:

María Celeste Piñera

Celeste.pinera@unitar.org

Para más información sobre UNITAR:

www.unitar.org

Para más información sobre CCAD:

https://www.sica.int/ccad/

Para más información sobre GIZ:

www.giz.de

ACADEMIA PARA LA RECUPERACIÓN VERDE EN AMÉRICA CENTRAL Y REPÚBLICA DOMINICANA