Acercndonos a la lricaMara Francisca Venegas Hartung.

El gnero lricoEl gnero lrico es aquel que nos acerca a los sentimientos y emociones. Esto es al mundo interior de un hablante lrico.

El hecho de que se exprese la intimidad, har que se reconozca como un gnero subjetivo.

Subjetivo significa que se construye desde un sujeto y, por tanto, no puede existir una visin neutral u objetiva de aquello que se aprehende.

Elementos que deben estar presentes en un poema son:Al igual que en las canciones, los poemas tienen:El Ritmo:Es la simetra o armona de sonidos que debe existir en los versos.

La Sonoridad: Es la cadencia que tienen los versos. Esto es el nfasis en las subidas y bajadas de tono que deben ser parte de la construccin de un verso y que, por lo tanto, le da un sonido.

Acerca de la estructuraPodemos distinguir: el verso, la estrofa y la rima.I.- El Verso: Conjunto de palabras o palabra que constituye una unidad mtrica caracterizada por ir entre dos pausas, indicadas grficamente. Existen 3 tipos de versos:De arte mayor: Verso con ms de 8 slabas.De arte menor: Verso de 8 slabas o menos.Libre: No sujeto ni a rima ni a mtrica.

Ley de compensacinPalabras agudas: + una slaba (se llega al ritmo de una palabra llana o grave)Palabras esdrjulas: - una slaba.Palabras sobresdrjulas: - dos slabas.

En relacin al siguiente poema analiza

Cuntos versos posee?Qu tipo de versos posee? Divide silbicamente e indica si es un verso de arte menor, de arte mayor o bien, si es verso libre.

Seguiremos con el anlisis en un momentodeje espacio para continuar posteriormente

AUTOPSICOGRAFA(Fernando Pessoa) El poeta es un fingidor. Finge tan completamente Que hasta finge que es dolor El dolor que de veras siente.

Y quienes leen lo que escribe, Sienten, en el dolor ledo, No los dos que el poeta vive Sino aqul que no han tenido.

Y as va por su camino, Distrayendo a la razn, Ese tren sin real destino Que se llama corazn.

II.- La estrofa: Conjunto de versos seguidos y separados por un punto aparte. III.- La rima: Consonante: Todos los sonidos riman. Ejemplo: casa basa.

Asonante: Solo hay coincidencias entre las vocales de un verso con otro, dentro de la misma divisin silbica. Ejemplo: Llegu a la pobre cabaa en das de primavera. La nia triste cantaba, la abuela hilaba en la rueca.

Cuntas estrofas tiene el poema anterior?Cul es su rima y entre qu versos se da?

Elementos de una creacin lrica:

1) Objeto lrico: Circunstancia o ser que provoca un estado anmico determinado en el poeta.

2) Temple de nimo: Emocin o estado de nimo del hablante lrico.

3) Motivo lrico: Concepto o a la idea presente en una determinadacomposicin potica. Representa lo ms importante del mensaje, siendo por lo general un sustantivo abstracto, como la tristeza, el amor, la soledad, la nostalgia, la angustia, etc.

4) Hablante lrico: es el personaje o ser ficticio creado por el poeta para trasmitir al lector su realidad, su propia forma de verla y sentirla; es decir, es el que entrega el contenido del poema, el que trasmite estas impresiones, sentimientos y emociones al lector, l se encarga de mostrar la realidad del poeta.

Cul es el objeto lrico?Cul es el temple del nimo?Cul es el motivo lrico?

Actitud lrica

Son las diversas formas que tiene el hablante de expresar su interioridad.

La actitud lricaSe clasifica en:Apostrfica o apelativa: El hablante se dirige a un t, al que interpela, hacindolo partcipe de sus sentimientos o emociones. Predomina, entonces, la funcin Apelativa del lenguaje.Carmnica o de la cancin: El hablante expresa abiertamente sus sentimientos. Predomina la funcin emotiva o expresiva del lenguaje ya que se centra en el emisor y sus emociones.Enunciativa: La expresin del hablante lrico es ms concreta y objetiva. Se utiliza la 3 persona del singular y predomina la funcin referencial del lenguaje, ya que se centra en el contenido del mensaje.

Cul es la actitud lrica que predomina en el poema?

Algunas figuras retricasQu son las figuras retricas?Son recursos del lenguaje literario que usa el poeta para embellecer la palabra y darles una mejor expresin a estas.

Recordemos algunas figuras retricas: I.- Reiteracin: Repeticin de una misma palabra. Esta puede estar al inicio del verso (anfora) o al final de este (catfora)II.- Polisndeton: Consiste en repetir la misma conjuncin en una frase para darle mayor fuerza a la expresin.III.- Personificacin: Consiste en atribuir caractersticas humanas a animales o seres inanimados, como ocurre en las fbulas, cuentos maravillosos y entre otros. IV.- Comparacin: consiste en relacionar dos trminos para expresar de una manera explcita la semejanza o analoga que presentan las realidades designadas por ellos. Esa relacin se establece, generalmente, por medio de partculas o nexos comparativos: como, as, as como, tal, igual que, tan, semejante a, lo mismo que, etc.

V.- Metfora: Es una identificacin de un objeto con otro en virtud de una relacin de semejanza que hay entre ellos.... los algodones blancos del cielo / tapizan el azulVI.- Elipsis: Supresin de un elemento de la frase, sobreentendido por el contexto (sin perder claridad). Con ello, se otorga brevedad, energa, rapidez y poder sugestivo al verso.en abril, aguas mil (verbo inexistente y sustituido por una ,)VII.- Reiteracin o anfora: repeticin de palabras al principio de un verso o al principio de frases semejantes para recalcar alguna idea.Ejemplo:Soledad, y est el pjaro en el rbol,soledad, y est el agua en las orillas,soledad, y est el viento en la nube,soledad, y est el mundo con nosotros,soledad, y ests t conmigo solos

VIII.- Hiprbole: visin desproporcionada de una realidad, amplificndola o disminuyndola. Es una exageracin.Tengo un sueo que me muero IX.- Irona: Expresin de lo contrario a lo que se piensa de tal forma que por el contexto, el receptor puede reconocer la verdadera intencin del emisor.Y quin duda de que tenemos libertad de imprenta?X.- Oxmoron: unin de dos trminos de significado opuesto que, lejos de excluirse, se complementan para resaltar el mensaje que transmiten. silencio tronador.XI.- Sinestesia: Descripcin de una experiencia sensorial en trminos de otra.Que el alma que hablar puede con los ojostambin puede besar con la mirada.

Todos estos elementos sirven para interpretar un poema. Para poder entenderlos, debes tomarlos en cuenta. Recin ah puedes interpretar un poema.

Ahora leamos el siguiente poema e interpretmoslo. Para ello, primero hay que buscar las figuras retricas y luego, darle un sentido a estas. Anda tomando apuntes de aquello que digamos de l

Arte Potica (Vicente Huidobro)Que el verso sea como una llave Que abra mil puertas. Una hoja cae; algo pasa volando; Cuanto miren los ojos creado sea, Y el alma del oyente quede temblando.

Inventa mundos nuevos y cuida tu palabra; El adjetivo, cuando no da vida, mata.

Estamos en el ciclo de los nervios. El msculo cuelga, Como recuerdo, en los museos; Mas no por eso tenemos menos fuerza: El vigor verdadero Reside en la cabeza.

Por qu cantis la rosa, oh Poetas! Hacedla florecer en el poema ; Slo para nosotros Viven todas las cosas bajo el Sol.

El Poeta es un pequeo Dios.

Ahora hazlo t solo/aXLVIIIComo se arranca el hierro de una heridasu amor de las entraas me arranqu,aunque sent al hacerlo que la vidame arrancaba con l!Del altar que le alc en el alma mala voluntad su imagen arroj,y la luz de la fe que en ella ardaante el ara desierta se apag. Aun para combatir mi firme empeoviene a mi mente su visin tenaz...Cundo podr dormir con ese sueoen que acaba el soar!!