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Plan de trabajo 2ª SesiónPlan de trabajo 2ª SesiónCafé Acogida (35’)Ajustes documento de sesión anterior (10’)Compartir la tarea. Grupos de 4 ¿Cómo fue la tarea? (20’) Aprendizajes “Me he dado cuenta” (15’)

Puesta en común (35’)DESCANSO (30’)Profundizar: dimensiones de la acogida. Presentación (25’), Trabajo en grupos (30’) Puesta en común (30’)

Chequear (30’)Tarea 3º sesión (5’)Cierre (5’)

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INCORPORACION y ACOGIDA

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Procesos en el marco de otros procesos

Socialización profesional

Acogida

Recepción

Incorporación

5

Persona Organización

6

Importancia y sentidoImportancia y sentido

Para la persona

Para la organización

Para la relación

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Un prototipo es un ejemplar o primer molde de un producto o proceso

Acogida, encuentro

Pacto, acuerdo

Acciones

Seguimiento

Balance

8

Algunos elementosAlgunos elementosLa persona

La tarea

El funcionamiento organizativo Historia, políticas, objetivos y valores,...

Los compañeros/as

El entorno

9

Fases de la incorporaciónFases de la incorporación (Wanous, 1992, Teixidó, 2009)(Wanous, 1992, Teixidó, 2009)

Fase de socialización anticipatoria

Fase de encuentro y confrontación con la realidad

Fase de clarificación del rol

Autoubicación en el centro

Percepción del éxito

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Algunas dificultades (Algunas dificultades (Teixidó, 2009Teixidó, 2009))

No cumplimiento de expectativasDificultad para descubrir las normasDificultades con las tareasConflictos de rolAceptación crítica de los criterios de evaluación externaDificultades para construir relaciones satisfactoriasDemandas contrapuestas de los diferentes agentesAfrontamiento y resolución de conflictos

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Acogida e incorporaciónAcogida e incorporaciónAcepciones de ‘acogida’ Admitir a alguien en su casa o

compañía Proteger, amparar Admitir con un sentimiento

determinado un hecho o a una persona

Proponemos entender la acogida como el conjunto de estrategias y acciones que la Empresa de Inserción desarrolla para facilitar la incorporación/socialización¿Cómo organizamos las experiencias de socialización/incorporación?

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La acogida: Algunas dimensionesLa acogida: Algunas dimensionesPlanificada-improvisadaProtocolizada-flexibleFija-variableColegiada-unipersonalPública-privadaColectiva-individualFormal-informalSerial-disyuntivaInstitucionalizada-personalCultural-estructural

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Acogida: Secuencia de actuaciones Acogida: Secuencia de actuaciones (Teixidó, 2009)(Teixidó, 2009)

Primeros contactos

Conocimiento del centro

Presentación de compañeros

Recorrido por las instalaciones

Concreción de la tarea

Acto institucional de bienvenida

De la acogida al acompañamiento

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Acogida: HerramientasAcogida: Herramientas

Plan de acogidaRelación de documentos de acogidaCalendario de acogidaKit de supervivenciaLas primeras conversaciones: guionesTrabajador tutorEspaciosRegalos de bienvenida Hojas de comprobación y evaluación

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Acogida: Algunos aspectos claveAcogida: Algunos aspectos clave

La construcción de la relación: Vínculo relacionalPresentación: imágenes o impresiones que nos hacemos de los otrosExpectativas, temores y esperanzasDemandas y necesidadesInformación: dar, recibir, almacenar recuperarAtención a las NormasAspectos emocionales

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Percepción de la acogidaPercepción de la acogida

Sensaciones iniciales

Primeras impresiones

Temores e inseguridades: tareas, compañeros, jefes, clientes...

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Algunas referenciasAlgunas referencias

Joan Teixidó Saballs, La acogida al profesorado de nueva incorporación, Graó, Barcelona, 2009.