Acreditación Institucional Universitaria – Modelo de Calidad

● Trinidad Chávez ● Lidia Cure

● Jorge Gonza ● Lucía Juárez

● Alberto Mansilla

El SINEACE

Se crea el SINEACE y el CONEAU: Ley del SINEACE (2006) (Ley 28740, 19/5/06) Reglamento (2007) (D.S. 018-2007, 9/7/07)

Conceptos clave: Evaluación Acreditación Certificación

Instrumentos

El CONEAU ha publicado 20 separatas especiales sobre Acreditación, Evaluación y Certificación. (Hacer clic aquí Leyes y Separatas Especiales sobre Acreditación o aquí: leyes y separatas.xls)

Estas se pueden clasificar en: Modelos de calidad Estándares Guía de procedimientos

Leyes y Separatas Especiales sobre Acreditación

ENTIDAD SEPARATAS FECHA A/M/D LINK PÁGINAS

ConeauModelo de Calidad para la Acreditación de Carreras Profesionales Universitarias y Estándares para la Carrera de Educación

13/01/2009 20090113 SE2009011300.pdf Todo

Coneau Guía para la Acreditación de Carreras Profesionales 16/09/2009 20090916 SE2009081900.pdf TodoConeau Guía de procedimientos para la autorización y registro de entidades evaluadoras con fines de acreditación 18/09/2009 20090918 SE2009091800.pdf TodoConeau Guía de Procedimientos para la Evaluación de Competencias con Fines de Certificación Profesional 25/11/2009 20091125 SE2009112501.pdf TodoConeau Estándares para la Acreditación de la Carrera Profesional Universitaria de Obstetricia 19/01/2010 20100119 SE2010011900.pdf TodoConeau Estándares para la Acreditación de los Programas No Regulares de Educación, en la Modalidad a Distancia 19/01/2010 20100119 SE2010011900.pdf TodoConeau Estándares para la Acreditación de la Carrera Profesional Universitaria de Tecnología Médica 20/01/2010 20100120 TodoConeau Estándares para la Acreditación de la Carrera Profesional Universitaria de Farmacia y Bioquímica 21/01/2010 20100121 TodoConeau Modelo de Calidad para la Acreditación de la Carrera Profesional Universitaria de Enfermería 22/01/2010 20100122 TodoConeau Estándares para la Acreditación de los Programas No Regulares de Educación 07/02/2010 20100207 SE2010020701.pdf TodoConeau Estándares para la Acreditación de la Carrera Profesional Universitaria de Ciencias Biológicas 08/02/2010 20100208 SE2010020800.pdf TodoConeaces Guía de Procedimientos para la autorización y registro de Entidades Evaluadoras con fines de Acreditación 21/05/2010 20100521 Todo

ConeacesEstándares y Criterios de Educación para la Acreditación de las Carreras de Salud de los Institutos y Escuelas de Educación Superior Tecnológicas

19/06/2010 20100619 Todo

ConeacesEstándares y Criterios de Educación para la Acreditación de las Carreras de Salud de los Institutos y Escuelas de Educación Superior Tecnológicas

26/06/2010 20100626 Todo

Coneau Estándares para la Acreditación de la Carrera Profesional Universitaria de Medicina Veterinaria 07/07/2010 20100707 TodoConeau Estándares para la Acreditación de la Carrera Profesional Universitaria de Nutrición 08/07/2010 20100708 TodoConeau Estándares para la Acreditación de la Carrera Profesional Universitaria de Psicología 09/07/2010 20100709 TodoConeau Estándares para la Acreditación de la Carrera Profesional Universitaria de Química 11/07/2010 20100711 TodoConeau Estándares para la Acreditación de la Carrera Profesional Universitaria de Odontología 12/07/2010 20100712 TodoConeau Estándares para la Acreditación de la Carrera Profesional Universitaria de Trabajo Social 25/11/2010 20101125 Todo

ConeacesEstándares y Criterios de Evaluación para la Acreditación de las Carreras Profesionales de los Institutos y Escuelas de Educación Superior Tecnológicos y Escuelas de Formación Profesional de los Sectores Defensa e Interior

28/11/2010 20101128 Todo

ConeauModelo de Calidad para la Acreditación de Programas de Postgrado, modalidad presencial, y estándares para Maestrías y Doctorados

23/12/2010 20101223 SE2010122300.pdf Todo

Coneau Estándares para la Acreditación de las Carreras Profesionales Universitarias de Ingeniería 24/12/2010 20101224 TodoConeau Modelo de Calidad para la Acreditación Institucional Universitaria 25/12/2010 20101225 SE2010122500.pdf Todo

ConeacesCriterios, Estándares, Indicadores y Procesos de Evaluación para la Revalidación de los Institutos y Escuelas Superiores (IES)

05/01/2011 20110105 Todo

ENTIDAD LEYESCongreso Ley Universitaria 2014 (Ley 30220) 09/07/2014 20140709 NL20140709.PDF 3 - 23Congreso Ley Universtaria 2014 (Texto Sustitutorio aprobado por el Pleno del Congreso) 25/06/2014 20140625 Ley Universitaria 2014 (Texto Sustitutorio).pdfTodoCongreso Ley General de Educación 2003 (Ley 28044) 29/07/2003 20030729 NL20030729.pdf 2 - 14Congreso Ley del SINEACE 2006 (Ley 28740) 23/05/2006 20060523 NL20060523.pdf 6 - 10Ejecutivo Reglamento del SINEACE 2007 (DS 018-2007) 10/07/2007 20070710 NL20070710.pdf 12 - 24

CLICAQUÍ PARA

VER LAS

SEPARATAS

Acreditación Institucional Universitaria Modelo de Calidad

Elaborado por La DEA, Comité Técnico Ad Hoc, Especialistas de universidades

A partir de: Estudio comparativo de modelos

Acreditación Institucional Universitaria Modelo de Calidad

Basado en Declaración Educación Superior UNESCO (98)

Igualdad de acceso Competitividad basada en la calidad de la

enseñanza, investigación Pertinencia de los planes de estudio Mayores oportunidades de empleo Acuerdos de cooperación internacional y

acceso Incorporación de tecnologías

Acreditación Institucional Universitaria Modelo de Calidad (Clic aquí

Modelo de Calidad) Enfoque

Sistémico y de procesos Ciclo “planificar-hacer-verificar-actuar”

Instrumento para mejorar: La calidad de las Instituciones Universitarias El control de procesos establecidos por el

CONEAU con fines de Acreditación

Acreditación Institucional Universitaria Modelo de Calidad

Bases legales y de políticas Ley General de Educación Proyecto Educativo Nacional

Comprende: (Clic aquí: Dimensiones, Factores, Criterios e Indicadores)

Dimensiones (3) Factores (10) Criterios (14) Indicadores (80)

Acreditación Institucional Universitaria Modelo de Calidad

Enfoque Sistémico y de procesos (Fig. 1

Acreditación Institucional Universitaria ) Ciclo “planificar-hacer-verificar-actuar”

Proceso de Desarrollo Institucional

Modelo de Calidad

Dimensiones, Factores, Criterios e Indicadores