ACTIVIDAD No 2 CATEDRA MANUELA BELTRAN

Trabajo de grado para obtener el Ttulo de Tcnico Procesos Administrativos

Andrea Carolina Diaz Murcia

Olga Cristina RiveraLicenciada en FilosofaMaster en Educacin

Universidad Manuela BeltrnUnidad VirtualTcnico en Procesos Administrativos2015

CARACTERISTICAS DE LA UNIVERSIDAD VIRTUAL

La evolucin de la Educacin Universitaria de la manera tradicional (presencial) a la Educacin Virtual ha sido bastante notoria debido a que en la actualidad hay varias Universidades que cuentan con esta modalidad, permitiendo el fcil acceso a la educacin desde cualquier lugar y a cualquier hora.

Trayendo con estos Programas Virtuales la oportunidad de ser tcnico, tecnlogo o profesional segn nuestras expectativas y necesidades, dndonos las herramientas necesarias para nuestra educacin y cumplimiento de metas.

Las principales caractersticas de las Universidades Virtuales hoy en das es el aprendizaje autnomo, favorecido por las tecnologas de la informacin, sin tener necesidad de desplazamientos ni horarios estrictos.

Es un campo virtual disponible las 24 horas los 365 das del ao, ingresando de una manera fcil por medio de un registro de usuario y complementado por una contrasea, que le permiten el libre ingreso a la plataforma asistiendo a clases, laboratorios, recibir asesora y consultar temas por medio de la colaboracin de compaeros y tutores.

Trae consigo una serie de ventajas que es importante tener en cuenta:

Se estudia al ritmo de cada estudiante. El estudiante tiene mltiples herramientas por las que puede comunicarse con compaeros y tutores (correo electrnico, chat, foros, telfonos, etc.)

Hay disponibilidad de un campus virtual que permite clases en lnea, actividades, libros y documentos digitales.

Se realizan seguimientos por medio de evaluaciones igual que en la forma presencial.

Sabe comunicarse mediante la escritura, que es el principal medio de comunicacin interactiva.

El xito depende de su propio esfuerzo y dedicacin, ya que el proceso de aprendizaje se da fuera del aula.

Estas caractersticas hacen que el enfoque de los estudiantes gire entorno al desarrollo del aprendizaje, ayudando a que el conocimiento sea libre, autnomo, tico y conllevando a la responsabilidad y cumplimiento de las obligaciones con habilidad, aptitud, con fortalecimiento en el trabajo colaborativo y cooperativo.

HISTORIA DE LAS UNIVERSIDADES EN EL MUNDO

La educacin nace con el Hombre, los conocimientos y la informacin existen hace mucho tiempo atrs antes de que se fundara lo que hoy se conoce como Universidad. En Grecia y Roma se conocieron grandes escuelas y liceos con grandes sabios como Aristteles y Platn.

La Universidad es una institucin de compleja historia y vara segn la historia y el pas. Inicia al sur de Francia cuando la burguesa se encuentra en auge y se inicia como gremios de profesores y acadmicos, en su mayora religiosos, debido a que los manuscritos eran raros y costosos, y la educacin se centraba en la lectura. Se enseaba Teologa, Derecho, Medicina y Filosofa, teniendo como centro a Dios.

La Universidad es una de las instituciones con ms antigedad y sin duda es la nica que durante siglos ha perdurado a lo largo de la historia. Estaba relegada a las escuelas existentes en los monasterios, catedrales y concedan ttulos que tenan validez fuera de ellas.

A continuacin se relaciona una lnea del tiempo que contempla el inicio de las Universidades alrededor del mundo.UNIVERSIDADES DEL MUNDO INICIAN EN EL AO 1088 AL SUR DE ITALIA

1088109611501175120512081218

UNIVERSIDAD DE BOLONIA(ITALIA)UNIVERSIDAD DE OXFORDINGLATERRA

UNIVERSIDAD DE PARIS(FRANCIA)UNIVERSIDAD DE MODENA(ITALIA)UNIVERSIDAD DE CAMBRIDGEINGLATERRAUNIVERSIDAD DE PALENCIA(ESPAA)UNIVERSIDAD DE SALAMANCA(ESPAA)

122312241229124012721300

UNIVERSIDAD DE PADUA (ITALIA)UNIVERSIDAD DE NAPOLES(ITALIA)UNIVERSIDAD DE TOLOUSE (FRANCIA)UNIVERSIDAD VALLADOLID (ESPAA)UNIVERSIDAD DE MURCIA(ESPAA)UNIVERSIDAD DE LERIDA (ESPAA)

UNIVERSIDADES EN COLOMBIA 1580 1653 1975 1990 ACTUALIDAD1580

1621 1867 1983 1 ETAPA TECNICOS PROFESIONALES EN PERIODISMO, FONO-ADIOLOGIA Y TERAPIA OCUPACIONAL1 ETAPA TECNICOS PROFESIONALES EN PERIODISMO, FONO-ADIOLOGIA Y TERAPIA OCUPACIONAL2004199219831975

MINISTERIO DE EDUCACION DA RESOLUCION No 4974PERSONERIA JURIDICA Y RECONOCE LA CALIDAD Y CAPACIDAD EDUCATIVA2 NIVELES DE FORMACION: TECNICO PROFESIONAL Y TECNOLOGO

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

http://es.wikipedia.org/wiki/Universidad

https://www.umb+virtual+linea+del+tiempo

https://recorrido-por-la-historia-de-las-universidades

http://lialdia.com/2012/05/la-historia-de-las-universidades-en-el-mundo/

http://www.banrepcultural.org/blaavirtual/revistas/credencial/octubre2002/launiversidad.htm