Act 2 Linea Del Tiempo
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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICOFACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES IZTACALA
SISTEMA DE UNIVERSIDAD ABIERTA Y EDUCACIÓN A DISTANCIA
ESTUDIANTE:
RAMÍREZ ORTEGA CLAUDIA
ACTIVIDAD:
LÍNEA DEL TIEMPO SOBRE EVALUACIÓN PSICOLÓGICA
MÉXICO, D.F. MARZO 2014
Introducción
Conocer el pasado de una ciencia que continua en desarrollo como es la psicología, permite vislumbrar la forma en que ha ido evolucionando, desde los antecedentes que le fueron formando, hasta las teorías que han sido erróneas y aquellas que han contribuido para su construcción con conocimientos novedosos y beneficiosos para los objetivos de la misma.
En el caso de la evaluación es importante ya que permite observar la forma en que fue transformándose y progresando los métodos e instrumentos para la evaluación de la conducta.
A continuación se presenta una línea del tiempo con los principales sucesos ocurridos en los antecedentes de la evaluación de la conducta
Antecedentes históricos de la Evaluación conductual
Primera etapa mágica o mítica. Uso de
predicción, adivinación del futuro,
astrología.
En la Antigua China se seleccionaban niños
para ejercer funciones de administración
publica (antecedente selección de personal)
La Fisiognomía evaluaba las
características psicológicas del
individuo a partir de sus rasgos físicos.
Hipócrates postula cuatro tipos
(sanguíneo, flemático, colérico y
melancólico) a partir de cuatro clases de
humores.
En la Edad Media se tiene un pensamiento filosófico teocrático. En 1486 utilizan el
libro Malleus Malleficarum (el martillo de los
herejes) que daba los signos para identificar
a las brujas.
Antecedentes históricos de la Evaluación conductual
1575 Juan Huarte de San Juan plantea por primera
vez la evaluación de forma explícita, basado en el trabajo de Juan Vives.
Finales del s. XVIII surge la Frenología propuesta por
Gall es donde considerando la forma y tamaño del cráneo para evaluar
conducta y personalidad del individuo
Phillipe Pinel en 1793 implementó tratamiento
moral (influencia de Pussin)se le quito las
cadenas a los enfermos, y eran cuidados por
encargados dándoles un trato humanitario, digno y
religioso. Breve clasificación de
enfermedades mentales.
En 1871 Quetelet publica La antropometría o medida de las diferentes facultades del hombre. Es un de los
fundadores de la aplicación de la estadística a las ciencias sociológicas.
Emil Kraepelin en 1883 aporta un sistema de
clasificación para ayudar a determinar la naturaleza
orgánica de las enfermedades mentales
que son creadas por síndromes
Antecedentes históricos de la Evaluación conductual
Seguin consideraba el retraso mental como curable. En 1837 crea
la primera escuela dedicada a la
educación de niños retrasados mentales. Incorporó pruebas de
inteligencia manipulativa (puzzle).
En 1879 al fundar Wundt el Leipzig el primer laboratorio experimental de
psicología es antecedente científico
fundamental del Psicodiagnóstico, junto
con los trabajos de Brentano, Ebbinghaus, Dilthey, Hall y James.
En 1884 Galton Funda laboratorio
antropométrico para el estudio de la
inteligencia humana. Comenzó la eugenesia.
Interesado en diferencias
individuales y siguiendo teoría
evolucionista
En 1888 Esquirol contribuyo con su
concepto de retraso mental que tenía
variantes desde la normalidad hasta el
retraso más profundo y trato de evaluarlo.
Cesar Lombroso publica en 1889
“Hombre Criminal” en donde plantea la teoría
de la delincuencia innata y la conducta
delictiva como degeneración del
organismo.
Witmer: funda la primera clínica
psicológica (1896) considerado por algunos como el nacimiento de la
psicología clínica. Trato de aplicar la psicología a los problemas de la
vida real.
Antecedentes históricos de la Evaluación conductual
En 1890 Cattell utiliza por primera vez el término
Test Mental
Spearman: aplica métodos correlacionales a
la investigación de la inteligencia. Sienta bases
de teoría psicométrica (1904) autor de la Teoría de inteligencia de los dos factores: factor general o g relacionado con tareas
intelectuales y los factores específicos de
tareas sencillas.
Vladímir Bechterev fundador de la
reflexología colectiva y del principio del estudio
comparativo. A finales del s. XIX crea primera
laboratorio de psicología en Rusia. Primer intento serio y experimental del
estudio del comportamiento humano.
1900- Sigmun Freud propone la evaluación del
inconsciente mediante técnicas de asociación
que dan lugar a las técnicas proyectivas
1905 Binet publica la primera adaptación de su
escala en EEUU. En conjunto con Theodore
Simon.
Antecedentes históricos de la Evaluación conductual
Thorndike (1874-1949) contribuye con los
trabajos sobre Psicología del aprendizaje y la
construcción de pruebas psicopedagógicas
1921 Yerkes publica Psychological Examining,
en the Unites States Army. Army Alpha Test y Army Beta Test (Primera
Guerra Mundial)
Pearson crea la formula de obtención del
coeficiente de correlación.
1920 Watson y Rayner realizan experimentos de
conducta (El pequeño Albert)
1921 Rorschach publica "Psychodiagnostik".
En la Segunda Guerra Mundial incremento uso
de test de forma colectiva, surgen test
como los Matrices Progresivas de Raven, los Test de los dominos de Antey, el MMPI de Hathaway Mckinley,
entre otros
Termina la guerra y comienza un período de crisis ante la necesidad
de la evaluación individual y la rehabilitación.
Skinner en 1953 publica ciencia y conducta
humana que daría lugar a la modificación de la conducta basada en el
modelo operante.
ActualidadHay cambio de enfoque
centrado al sujeto normal con problemas
psicológicos, diversificación de campo de acción, prevención.
Antecedentes históricos de la Evaluación conductual
Referencias
Buela, G y Sierra, J. (1997) Evolución histórica de la evaluación psicológica. En G. Buela y Sierra (dirs) Manual de evaluación psicológica. Madrid: Siglo XXI. Recuperado de: http://suayed.ired.unam.mx/mod/folder/view.php?id=9516
Jiménez Vega, L. Evolución histórica de la Evaluación Conductual. Recuperado de: http://suayed.ired.unam.mx/mod/folder/view.php?id=9516