Act 2 und 2 excel y access

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Sistema de Gestión de la Calidad Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL GUIA DE APRENDIZAJE Fecha: Octubre de 2010 Versión 1.0 Página 1 de 6 1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE Nombre del Proyecto: Uso de Excel y Access para el desarrollo de aplicaciones administrativas empresariales. Duración en horas 40 Fase del Proyecto: Administración de base de datos: Conceptos básicos y su aplicación. Duración en horas 10 Actividad de Proyecto Diseño de una base de datos relacional en Access. Competencia: N/A Resultados de Aprendizaje Duración en horas de la actividad N/A Realizar el diagrama de base de datos en Ms Access, además de crear cada una de las respectivas entidades. Identificar la llave principal y la llave foránea en cada una de las tablas. Conocer y aplicar los diferentes tipos de datos utilizados en Access. 10 2. PRESENTACION Administración de base de datos. 3. CONOCIMIENTOS PREVIOS Conocimientos básicos de herramientas ofimáticas. 4. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : Para el desarrollo de esta actividad deben realizar previamente la lectura de los documentos contenidos en el botón MATERIALES DE APOYO (Unidad 2, en especial el Tutorial para crear bases de datos en Access 2007), claro está que no se debe limitar solo a la información contenida dentro de esa unidad. Puede utilizar otras fuentes de información.

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DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL

GUIA DE APRENDIZAJE

Fecha:Octubre de 2010

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1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE

Nombre del Proyecto: Uso de Excel y Access para el desarrollode aplicaciones administrativas empresariales.

Duración en horas40

Fase del Proyecto: Administración de base de datos: Conceptosbásicos y su aplicación.

Duración en horas10

Actividad de ProyectoDiseño de una base de datos relacional en Access.

Competencia:N/A

Resultados de Aprendizaje Duración en horasde la actividad

N/A Realizar el diagrama de basede datos en Ms Access,además de crear cada una delas respectivas entidades.

Identificar la llave principal y lallave foránea en cada una delas tablas.

Conocer y aplicar losdiferentes tipos de datosutilizados en Access.

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2. PRESENTACION

Administración de base de datos.

3. CONOCIMIENTOS PREVIOS

Conocimientos básicos de herramientas ofimáticas.

4. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE :Para el desarrollo de esta actividad deben realizar previamente la lectura de losdocumentos contenidos en el botón MATERIALES DE APOYO (Unidad 2, en especial elTutorial para crear bases de datos en Access 2007), claro está que no se debe limitar soloa la información contenida dentro de esa unidad. Puede utilizar otras fuentes deinformación.

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Diseñe el siguiente esquema de base de datos en Access 2007.

1. Cuando este creando las tablas de la base de datos debe tener en cuenta lossiguientes requerimientos:

Los campos:

“cod_arti” de la tabla “articulo”“cod_factura”, “fk_cod_emple”, “fk_cod_arti” de la tabla “Factura”“cod_estado_civil” de la tabla “estado_civil”“cod_emple”, “fk_cod_sexo”, “fk_cod_estado_civil” de la tabla “empleado”“cod_sexo” de la tabla “sexo”“cod_cargo” de la tabla “cargo”“cod_emple”, “cod_cargo” de la tabla “Empleado_cargo”

DEBEN SER DE TIPO “Numero” ya que si son de diferentes tipos van a tenerproblemas al momento de relacionar las tablas.Los campos referentes a información que describa información precisa debe estarorganizada como tipo “Texto” Por ejemplo descripción (masculino, femenino)o descripción (soltero, casado).

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En la tabla “Empleado” el campo “edad” debe ser de tipo “número” y el campo“fecha_ingreso_empresa” de tipo “fecha/hora”

En la tabla “Cargo” el campo “Salario” debe ser de tipo “moneda”

En la tabla “Factura” el campo “fecha_venta” debe ser de tipo “fecha_hora”

En la tabla “Artículo” el campo “Valor” debe ser de tipo “moneda”, y el campo“Existencia” de tipo “Número”.

2. Las tablas deben contener la información mostrada a continuación.

La tabla “cargo”

La tabla “ estado_civil”

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La tabla “sexo”

La tabla “Artículo”

La tabla “Empleado”

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5. EVIDENCIAS Y EVALUACION

La tabla “empleado_cargo”

La tabla “Factura”

Ambiente(s) requerido: Ambiente Virtual de FormaciónMaterial (es) requerido:

Administración de base de datos

Producto entregable: El aprendiz deberá entregar un archivo en Access con la base dedatos terminada. Este archivo debe de incluir las sietes tablas quemaneja la base de datos cada una con su respectivo campo y tipode dato, el diagrama que muestra las relaciones entre cada una delas tablas, además no debe olvidar la información que deben

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6. BIBLIOGRAFIA

Diseño y administración de base de datos.Hansen, Gary W.. Hansen, James VPrentice Hall

CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia FechaAutores David Mauricio Ponce

JaramilloTutor Virtual Centro de comercio y

Turismo SENARegional Quindío

6 de Agosto de2012

contener las diferentes tablas.

Forma de entrega: Documento en formato mdb (Archivo de Access).

El documento debe contener

Tablas, con la información suministrada. Diagrama de base de datos, que muestre todas las

relaciones entre cada una de las tablas. Anexos si los hay Archivo adjunto por medio del enlace creado en plataforma,

en el botón actividades.Criterios deEvaluación:

Creación de las 7 tablas de la base de datos. Diagrama de base de datos que muestre las relaciones entre

cada una de las tablas. Aplicación de integridad referencial en el modelo relacional. Uso de llaves principales y foráneas en las tablas de la B.D