ACTA DE FUNDACION DEL GRUPO SCOUT DE SANTO DOMINGO DE LA ... · Este movimiento fue fundado por...

ACTA DE FUNDACION DEL

GRUPO SCOUT DE SANTO DOMINGO DE LA CALZADA

En el año 2010, reunidos aquellas personas adultas comprometidas con la realización y puesta en marcha de un grupo scout, y con presidencia de D. José María Sánchez de Lamadrid, párroco, fundador e impulsor de esta inicia-tiva, acuerdan en los siguientes términos la creación formal de

GRUPO SCOUT DE SANTO DOMINGO

PARROQUIA SANTO DOMINGO DE LA CALZADA

CIUDAD SANTO DOMINGO

ALGETE - MADRID

SANTO DOMINGO SCOUTS (S.D.S.)

2

ÍNDICE

1. INTRODUCCIÓN

1.1. Grupo Scout de Santo Domingo

1.2. Análisis de la realidad

2. MOTIVACIÓN

3. OBJETIVO

4. PRINCIPIOS EDUCATIVOS DEL ESCULTIMO

5. VALORES

6. ORGANIZACIÓN

7. SIGNOS IDENTIFICATIVOS

Glosario


3

1. INTRODUCCIÓN

La presencia cada vez más escasa de principios morales y valores rec-tos en los que se basa la buena convivencia de todas las personas, como también la falta de compromiso de los miembros de la sociedad en su de-fensa y extensión, ha llevado al mundo actual a una situación donde el ego-centrismo, individualismo, subjetivismo, relativismo, consumismo, secularismo y el materialismo reinan con gran fuerza.

La falta de respeto entre las personas lleva a continuos conflictos entre familias, sociedades y culturas. El juego de los intereses se está demostrando más fuerte que cualquier principio de vida, y la satisfacción material se ha convertido en un tesoro mucho más apreciable que la virtud y cualquier va-lor espiritual. Por esto, cada vez se hace más necesaria una reacción que cambie esta tendencia.

El Movimiento Scout es un Movimiento Educativo formado por niños y jóvenes de distintos orígenes, nacionalidades y religiones, a los que acompa-ñan educadores voluntarios con total independencia de las Instituciones Pú-blicas y partidos políticos.

El Movimiento Scout ofrece una educación desde la niñez hasta la ju-ventud en todos aquellos principios objetivos que compartimos todos los se-res humanos sin distinción de culturas, edades o convicciones. Esos principios universales se llaman amor por la vida y la familia, solidaridad, lealtad, com-promiso, altruismo, generosidad, respeto, entrega, abnegación, sacrificio, responsabilidad, paz, salud, virtud, apertura al encuentro con Dios...

Este movimiento fue fundado por Lord Robert Baden Powell. Estaba convencido de que los niños y jóvenes podían jugar un papel protagonista en la sociedad. La observación de los niños y jóvenes, junto con los recuer-dos de su de su propia infancia, le convencieron de que el juego, la aventu-ra y la exploración son mucho más eficaces para educar que las clases teó-ricas. En 1907 realizó su primera actividad con niños: un campamento en la Is-la de Brownsea (Inglaterra) con 25 chavales, extendiéndose hasta la actuali-dad en 216 países con más de 28 millones de scouts que comparten en mis-mo proyecto de educación integral, de acuerdo con la propuesta de valo-res universales que soñó Baden Powell.

El Movimiento Scout cree firmemente que los jóvenes son los indiscuti-bles protagonistas del futuro, pero también que pueden ser parte esencial del presente. Ellos son la esperanza de estos principios morales, pues apren-diéndolos pueden enseñarlos con el ejemplo a sus amigos y compañeros, y cuando sean mayores pueden transmitirlos a sus hijos, a los compañeros de trabajo y a la sociedad en todas aquellas iniciativas que ellos lleven a cabo en sus vidas.


4

Pero lo realmente importante es que el chaval es el protagonista de es-ta aventura. Los scouts nos interesamos por el desarrollo integral de los niños y jóvenes, partiendo de la realidad de cada persona y respetando sus ritmos de maduración e intereses personales. Además, se busca que cada chaval crezca en el sentimiento de formar parte de una familia y grupo de amigos, de una sociedad y de su historia, tanto local y nacional como internacional, así como el sentido de pertenencia a una comunidad religiosa y a un medio natural.

El Movimiento Scout es una comunidad educativa, es decir, tiene una organización y una estructura, hace una propuesta original y utiliza un méto-do pedagógico no formal bien definido que llevan a cabo educadores vo-luntarios. Los Responsables Scouts invitan a los chavales a explorar esta pro-puesta, motivando a cada uno a desarrollar una personalidad única en to-das sus dimensiones.

Esta propuesta es una contribución entre otras al proceso de desarrollo personal, limitado al ocio y tiempo libre en una época determinada de la vi-da. Es complementaria a otros agentes educativos en el proceso de desarro-llo del chaval y tiene su propio lugar; distinto de la familia, la escuela o la ca-tequesis. Por eso los Responsables no ejercen el papel de padres, maestros o catequistas, sino que acompañan y facilitan el desarrollo de los chavales en un ambiente de colaboración y complementariedad, donde cada persona puede ensayar y aprender de lo que vive para llegar a ser un ser humano único.

1.1. Grupo Scout de Santo Domingo

El Grupo Scout de SANTO DOMINGO pertenece a la asociación regio-nal Scouts de Madrid (SdM), que a su vez pertenece a la federación nacio-nal Movimiento Scout Católico (MSC) miembro de la Organización Mundial del Movimiento Scout (OMMS).

Queremos ofrecer una alternativa educativa que actualmente no exis-te para los chavales desde el ocio y el Tiempo Libre.

Nuestro principal objetivo es abarcar dentro de la parroquia, Ciudad Santo Domingo y las urbanizaciones del entorno todas las etapas educativas del niño, adolescente y joven.

Este documento se basa en los principios educativos y metodología propias del Movimiento Scout, punto de partida del proyecto que aquí se desarrolla.


5

1.2. Análisis de la realidad

El Grupo Scout de SANTO DOMINGO forma parte de las actividades de la parroquia de Santo Domingo de la Calzada, en la urbanización Ciudad Santo Domingo, del municipio de Algete.

El municipio de Algete se encuentra ubicado en la Comunidad Autó-noma de Madrid, concretamente en su cuadrante noreste. Abarca treinta y ocho kilómetros cuadrados, y está situado a treinta y tres kilómetros de Ma-drid, en la salida de la Nacional I, carretera que une la capital con el norte de España, Burgos, Santander, País Vasco y la frontera francesa.

En lo referente al medio físico, el municipio presenta dos zonas clara-mente diferenciadas, pequeñas colinas en la zona este y la meseta conoci-da como Llano del Campo al oeste, donde se asienta la urbanización Ciu-dad Santo Domingo. Una amplia planicie queda entre ambos extremos, la cual muere en el río Jarama, afluente del Tajo.

La altitud oscila entre los seiscientos metros del lecho del Jarama y los setecientos ochenta de las lomas de algunas colinas en la parte este. La ve-getación está formada por encinas, y algún fresno y chopo junto a los arro-yos. En los cerros y prados hay retamas y tomillo, además de té de campo. La vegetación silvestre menor es muy variada: espárragos trigueros, margari-tas, ortigas, etc.

La fauna, rica y variada en otros tiempos (jabalíes, liebres, conejos, per-dices, codornices...), se vio diezmada por la caza. Pero si algo caracteriza al municipio de Algete es la avifauna típica de la región del Jarama, compues-ta por abubillas, abejarucos, tordos, y otros vertebrados como sapos, ranas, culebras, lagartijas, etc.

La urbanización Ciudad Santo Domingo es, en el momento de la crea-ción de este Grupo, un barrio residencial consolidado de clase media–alta, de finales de los años 60, aislado del núcleo de población de la ciudad de Algete, en el que se está produciendo un relevo generacional de las familias pioneras que crearon el núcleo, por matrimonios jóvenes con un número de hijos entre cero y cinco de media, con hijos de todas las edades entre cero y 18 años.

Hoy por hoy, el barrio no ofrece amplias alternativas de ocio y tiempo libre, salvo un Club Social y Deportivo para familias ubicado en la propia ur-banización, y un Centro Comercial que centraliza los servicios de ésta y otras áreas residenciales del entorno.

Como servicios dignos de consideración, además de la Parroquia que atiende pastoralmente a varios núcleos residenciales del entorno, existe un


6

Colegio Público de educación infantil y primaria, y un Centro de Atención Primaria.

Además, en las inmediaciones de Ciudad Santo Domingo, existe el Co-legio privado SEK y recientemente se ha inaugurado el colegio concertado Trinity Collage, y dos campos de Golf. Estas instalaciones no pertenecen al municipio de Algete.

Por todo esto se concluye que:

1. Debido a la situación de aislamiento de la urbanización Ciudad Santo Domingo respecto del núcleo de población de la ciudad de Algete, las opciones de ocio y tiempo libre en él son muy escasas, ya que sus habitantes no pueden disfrutar de la oferta cultural, deportiva y edu-cativa del Municipio. Así, el Grupo Scout de Santo Domingo se ofrece como una alternativa novedosa y pionera en la zona.

2. El servicio que el Grupo Scout de Santo Domingo ofrece al barrio y a sus niños y jóvenes es único y necesario, pues no existe entidad pareci-da en estos momentos, y en estos últimos tiempos se está produciendo un relevo generacional de las familias pioneras que crearon el núcleo, con la consecuente demanda de actividades de ocio y tiempo libre para el nuevo colectivo infantil-juvenil del barrio.

3. Al estar formado el Grupo por jóvenes, adultos y por niños, las oportu-nidades de crecimiento y desarrollo en el barrio son inmensas.

4. El entorno natural en el que se sitúa el barrio ofrece una grandísima va-riedad de actividades en contacto con la naturaleza.

5. El Grupo ofrece a la parroquia y a todos los chavales de la zona una opción educativa adicional.

2. MOTIVACION

D. José María Sánchez de Lamadrid, párroco de la Iglesia de Santo Domingo de la Calzada, contando con el interés y apoyo de muchos padres y jóvenes, ha tomado la iniciativa de impulsar la creación de un grupo scout con el propósito de ofrecer actividades educativas a la comunidad, como otro hilo de transmisión a todos del amor de Dios.

Como resultado de esta iniciativa, varias personas nos hemos unido para hacer realidad el grupo de scouts. Nos mueve el amor a Dios, el amor por la naturaleza y por el ser humano, que son los entes que dan razón de ser al Grupo. Amamos la naturaleza y queremos contagiar ese amor a otras per-


7

sonas; amamos al ser humano y fomentamos el respeto y la solidaridad entre todos pues todos hemos sido creados por Dios a su imagen y semejanza.

Los impulsores de este Grupo realizamos nuestra tarea de un modo vo-luntario y altruista. Nos mueve la ilusión de ofrecer a los chavales la oportuni-dad de desarrollarse como personas y miembros de la sociedad para que puedan contribuir a la consecución de un mundo mejor.

3. OBJETIVO

El Grupo Scout de Santo Domingo, como parte integrada en el Movi-miento Scout, tiene como objetivo la educación de niños y niñas, adolescen-tes y jóvenes en el desarrollo pleno en sus posibilidades físicas, intelectuales, sociales y espirituales, como personas responsables y miembros de una so-ciedad, siguiendo la metodología propia de los scouts.

Para transmitir estas enseñanzas, todos los grupos scouts afirmamos que el juego, la aventura y la exploración son medios muy eficaces para educar, perfectamente complementarios a otras metodologías educativas.

Un ámbito de enseñanza primordial del Grupo Scout de Santo Domin-go es la naturaleza, pues es a través de ella donde aprendemos y enseña-mos la grandeza de Dios creador que ha llenado de cosas bellas y maravillo-sas nuestro mundo para disfrute de todos. Por eso, este Grupo quiere fomen-tar su estudio, respeto y protección, y a través de ella, llegar a la contempla-ción de la belleza de Dios.

El Grupo Scout de Santo Domingo, en unión a todo el Movimiento Scout, pretende dejar este mundo mejor de como lo hemos encontrado, y para conseguirlo ofrecemos a cada chaval la oportunidad de adquirir co-nocimientos mediante su propia experiencia, para que le ayuden a desarro-llar todas sus capacidades. Así podrá ser una persona íntegra y creativa, sa-ludable y afectuosa, comprometida con la sociedad y abierta al encuentro con Dios.

Todo este apasionante proyecto educativo es llamado por todos los scouts del mundo como ESCULTISMO.

4. PRINCIPIOS EDUCATIVOS DEL ESCULTISMO

El Grupo Scout de Santo Domingo es una institución educativa, para chicos y chicas entre 6 y 19 años de edad que voluntariamente deseen per-tenecer a ella, sin distinción de religión, raza, ideología, nacionalidad, o con-


8

dición social, mediante la organización del ocio y tiempo libre en contacto con la naturaleza.

El Grupo Scout de Santo Domingo pertenece a la asociación regional Scouts de Madrid (SdM) que a su vez pertenece a la federación nacional Movimiento Scout Católico (MSC). La naturaleza de ambas, aparte de edu-cativa, tiene un componente religioso de identificación con los principios marcados por la Iglesia Católica. Por lo tanto, el Grupo se identifica plena-mente con la doctrina y moral enseñadas por la Iglesia Católica.

El Grupo Scout de Santo Domingo es respetuoso con la legislación vi-gente en todos sus ámbitos, promulgando su respeto y cumplimiento. Al mis-mo tiempo promueve, enseña y defiende todos aquellos valores que permi-ten la convivencia entre las personas en solidaridad, concordia, y respeto.

El Grupo Scout de Santo Domingo no se identifica con ningún signo po-lítico y se declara totalmente apolítico con independencia de la ideología personal elegida libremente por cada uno de sus miembros.

El Grupo Scout de Santo Domingo, aun siendo una institución educati-va, no sustituye a los padres en su responsabilidad de educación de sus hijos. Tampoco es un sustitutivo a grupos de catequesis, colegios o grupos parro-quiales con carácter instructivo y educativo. Sin embargo, el Grupo Scout de Santo Domingo pretende cooperar con todos ellos en el desarrollo de los ni-ños en los principios y valores compartidos.

El Movimiento Scout afirma que la persona tiene tres pilares sobre los que se apoya y construye la vida de cada ser humano:

1. La dimensión trascendental: La relación de una persona con Dios es el origen de la adhesión a los principios espirituales recogidos en el Evan-gelio y de una actitud consecuente con la religión Católica.

2. La dimensión social: La relación de la persona con los demás es el ori-gen de un compromiso que fomente el respeto, la solidaridad, e impul-se la protección hacia el mundo natural.

3. La dimensión personal: La relación de cada persona consigo misma es el origen de una responsabilidad personal que le garantice su recto crecimiento en principios firmes y virtudes.

5. VALORES

Un valor o un principio es el auténtico centro de una persona, pues rige sus creencias y acciones, y orienta su vida.


9

El Grupo Scout de Santo Domingo se identifica enteramente con la Ley Scout que recoge unos valores y principios universales compartidos por todo ser humano e inspirada en el Evangelio. La Ley Scout está recogida en diez puntos:

1. El scout es digno de confianza.

2. El scout es responsable con lo que se compromete y consecuen-te con lo que piensa.

3. El scout es constructor de un mundo más perfecto.

4. El scout es solidario con los más necesitados y se compromete con ellos.

5. El scout respeta profundamente a las personas que comparten con él el mundo.

6. El scout ve en la naturaleza la obra de Dios y la protege.

7. El scout no hace las cosas a medias.

8. El scout supera las dificultades con alegría.

9. El scout es austero, trabajador, y cuidadoso de los bienes.

10. El scout es limpio y sano.

Si una persona elige libremente hacer suyos los principios de la Ley Scout y comprometerse en vivirlos, puede realizar la Promesa Scout. Todos los scouts del mundo compartimos la misma Promesa y a través de ella nos sen-timos hermanados. Su fórmula es la siguiente:

“Por mi honor y con la ayuda de Dios me comprometo a hacer cuanto de mi dependa por:

- cumplir mis deberes para con Dios y mi País,

- ayudar al prójimo en toda circunstancia, y

- cumplir la Ley Scout.”

6. ORGANIZACION

� Las distintas actividades que se realizarán con los chavales irán en fun-ción del grupo de edad en el que se encuentren. En los scouts existen cinco grupos:


10

1. La Colonia de Castores, de 6 a 8 años (1º y 2º de Primaria).

2. La Manada de Lobatos, de 8 a 11 años (3º, 4º y 5ª de Primaria).

3. La Tropa de Rangers, de 11 a 14 años (6º de Primaria, 1º y 2º de Secundaria).

4. La Unidad de Pioneros, de 14 a 17 años (3º y 4º de Secundaria, 1º de Bachillerato).

5. El Clan de Rutas, de 17 a 20 años (2º de Bachillerato, 1º y 2º de Universidad).

� Para atender a estos grupos de edad así como la planificación de las distintas actividades a realizar con ellos, el Grupo Santo Domingo requiere la participación de adultos, mayores de edad, llamados responsables.

La disponibilidad de responsables y niños determinará en todo momen-to los grupos de edad con los que se realizarán las actividades. Inicialmente consideramos el arranque del grupo en febrero de 2010, con las ramas de Rangers (11 a 14 años) y de Pioneros (14 a 17 años).

� La organización del Grupo en todas sus áreas estará bajo la responsa-bilidad de un grupo de adultos llamado Kraal de Responsables, cuyos miem-bros organizan las actividades que se establezcan, y pondrán los medios y recursos necesarios para su pues en práctica.

EL Kraal de Responsables se reunirá al menos una vez al mes para pla-nificar las distintas actividades, necesidades, o tareas próximas, o establecer las necesidades cualesquiera del Grupo y su modo de satisfacción.

� Para su correcto funcionamiento, el Grupo Scout de Santo Domingo tiene una serie de funciones que realizarán los miembros de Kraal de Respon-sables:

Coordinador o Responsable de Grupo: encargado de coordinar las reuniones, los temas a tratar en ellas, así como la consecución de las decisio-nes tomadas.

Coordinador de Unidad: encargado de coordinar el trabajo entre los responsables de la Unidad y estar en comunicación con el Coordinador de Grupo para informa sobre las actividades que se vayan realizando.

Consiliario: intermediario entre el Grupo Scout y la parroquia Santo Domingo de la Calzada. Además, está encargado de la coordinación de las actividades relacionadas con el crecimiento espiritual de los chavales.


11

Responsable de País: encargado de las relaciones con otros grupos scout, familiares, sociales, etc. así como de la coordinación de las activida-des relacionadas con ellos. Se encarga de toda la dimensión social en el Grupo y sus Unidades.

Responsable de Formación: encargado de la formación del Kraal para la correcta realización de sus labores.

Tesorero: encargado de la contabilidad, presupuesto y financiación del Grupo.

Secretario: encargado de las labores administrativas del Grupo, custo-dia de sus documentos, y fichas de miembros.

Responsable de Material: encargado del suministro, almacenamiento y compra del material necesario para realizar las actividades del Grupo.

Responsable de la Biblioteca: encargado de que existan libros y demás material formativo y de consulta.

Responsable de la Página Web: encargado de la actualización de la Página y del Correo Electrónico.

� Se contarán con espacios de reunión adecuados para el trabajo en grupo en las dependencias de la parroquia, que dispondrán de medios de proyección para ordenador y audiovisuales. Asimismo, se entablará un diá-logo con otras instituciones del entorno para poder disfrutar de más instala-ciones. Se contará con materiales para la realización de los juegos, como ins-trumento de educación, y equipos para las excursiones.

� La financiación del Grupo Scout de Santo Domingo vendrá conjunta-mente por las cuotas de los miembros del Grupo y la aportación de la parro-quia, como actividad pastoral para niños y jóvenes. Toda medida adicional de financiación (subvenciones, loterías, etc.) serán analizadas por el Kraal de Responsables que será el que finalmente las apruebe o rechace.

� Las reuniones con los chavales son semanales en los salones de la Pa-rroquia, los sábados a las 16.30 h. Al término nos reunimos el Kraal, el día que corresponda, al menos una vez al mes. En la programación se tendrá en cuenta las temporadas de exámenes de los chavales para no poner activi-dades en esos períodos y favorecer el estudio.

� Cada unidad disfruta de una salida cada mes o dos meses. Estas sali-das pueden ser excursiones de un día o acampadas de una o dos noches.

� Celebramos tres Campamentos a lo largo del año, uno al final de ca-da uno de los tres trimestres escolares. Los Campamentos de Navidad y de Semana Santa durarán tres o cuatro días. El Campamento de Verano, dos


12

semanas. Alrededor de él se centra la actividad del Tercer Trimestre, tanto en su preparación como en su celebración.

En los campamentos tienen lugar las últimas actividades del proyecto, los consejos de evaluación, las ceremonias de constatación del progreso personal, las celebraciones de fe y fiestas de fin de proyecto de cada Uni-dad.

7. SIGNOS IDENTIFICATIVOS

� La Pañoleta: Es un pañuelo, que se lleva anudado al cuello, caracterís-tico de todos los scouts que simboliza la pertenencia al Grupo.

Cada grupo uno tiene la suya propia con su única combinación de colores. Los nuestros son:

• Negro: como color de fondo.

• Blanco: línea en el marco de la pañoleta.

• Amarillo: como segunda línea.

Su significado es el siguiente:

• Negro: representa la elegancia, la formalidad, la fortaleza. Tam-bién se asocia al prestigio y a la seriedad. Simboliza la negación de la vanidad terrena, buscando en todo la Gloria de Dios.

• Blanco: por su parte, es símbolo de inocencia y de nuevo, de limpio, de una historia que está aún por escribir. El blanco se asocia a la luz, a la bondad. Se le considera el color de la per-fección. El blanco significa seguridad, limpieza. En heráldica, el blanco representa fe y pureza.

• Amarillo: representa la alegría, la felicidad, la inteligencia. En heráldica el amarillo representa honor y lealtad.

• Blanco y amarillo: tiene dos significados, 1) simboliza la atracción por la naturaleza, pues los hitos que marcan las sendas de las montañas suelen tener estos colores, y 2) simboliza su unión con la Iglesia Católica puesto que estos colores son los de la bandera del Vaticano.

� Uniforme: todos los grupos que pertenecen a Scouts de Madrid usan como uniforme una camisa que es igual para todos. El Grupo Scout de Santo Domingo asume este uniforme, que varía el color según la rama.


13

� Polo y Sudadera: Además del Uniforme (camisa) común a todos los grupos de Scouts de Madrid, el Grupo Scout de Santo Domingo tendrá un polo y sudadera. Adquieren distintos colores según la rama o grupo de edad al que se pertenece:

• Naranja: es identificativo de la Colonia de Castores.

• Amarillo: es identificativo de la Manada de Lobatos.

• Azul: es identificativo de la Tropa de Rangers.

• Rojo: es identificativo de la Unidad de Pioneros.

• Verde: es identificativo de Clan de Rutas.

� En el Uniforme (camisa), en los polos y sudaderas se cosen las siguien-tes insignias: la flor de lis del Movimiento Scout Católico, la insignia de Scouts MSC, la flor de lis internacional, la insignia de rama (Castores, Lobatos, Ran-gers, Pioneros, Rutas); en el caso del Kraal se añade la insignia de Responsa-ble y la insignia de Grupo.

� El Grupo Scout de Santo Domingo asume la Simbología oficial de Scouts de Madrid-mSc, la del Movimiento Scout Católico y la del Movimiento Scout Internacional: Flor de lis internacional, bandera scout internacional, flor de lis del Movimiento Scout Católico, himno del Movimiento Scout Católico, insignia de Scouts de Madrid-mSc.

� Nuestro grupo se diferenciará también con el escudo del Gallo de San-to Domingo.

En Algete, a 25 de enero de 2010.

Rocío Gálvez

Mónica Múnera María Araúz de Robles Isabel Ugarte Abollado

Rocío Escudero González Jaime del Barrio Javier Borrell

Joaquín Planell Manuel Muñoz Muñoz

Ignacio González Cabello José María Sánchez Lamadrid


14

GLOSARIO

� Acción: Proyecto en el que se basa la actividad de los Rutas. Tiene un marcado carácter social.

� Asamblea: Reunión de toda una unidad en la que se debaten los asuntos importantes de la unidad, se decide lo que se va a hacer y se plani-fica. También se utiliza para las reuniones de este tipo que tiene el Kraal (Asambleas de Kraal) o el Kraal con los padres (Asambleas de Padres).

� Aventura: Proyecto en el que se basa la actividad de los Rangers.

� Cargo de servicio: Persona sobre la que una unidad, patrulla o Kraal delega una determinada labor. Son cargos de servicio, por ejemplo, el teso-rero, el responsable de material, el secretario…

� Carta: Documento elaborado y firmado por todos los miembros de una unidad/Kraal en el que se detallan las líneas que marcarán la vida de la unidad durante un tiempo determinado por la propia unidad. Con la firma, todos se comprometen a actuar de acuerdo a lo dispuesto en la Carta.

� Castores: Niños más pequeños del Grupo, que tienen seis y siete años.

� Clan: Patrulla o pequeño grupo en el que se organizan los Rutas. Es di-ferente a los de las otras unidades porque la vida de los Rutas se realizar, principalmente en el Clan y no en la unidad.

� Colonia: Unidad o gran grupo en el que se organizan los Castores.

� Empresa: Proyecto en el que se basa la actividad de los Pioneros.

� Equipo: Patrulla o pequeño grupo en el que se organizan los Pioneros.

� Gran Juego: Proyecto en el que se basa la actividad de los Lobatos.

� Grupo: Con Grupo, nos referimos al GRUPO SCOUT DE SANTO DOMIN-GO.

� Kraal: Conjunto de todos los responsables del Grupo.

� Ley Scout: Texto común a todos los scouts del mundo que muestra el modelo de persona al que deben tender los scouts.

� Lobatos: Los niños del Grupo que tienen entre ocho y diez años.

� Madriguera: Patrulla o pequeño grupo en el que se organizan los Pio-neros.

� Manada: Unidad o gran grupo en el que se organizan los Lobatos.


15

� Marco simbólico: Ambiente más o menos fantástico de una actividad, en torno al cual se desarrolla los juegos, disfraces, etc. Por ejemplo, un Marco Simbólico de Romanos.

� Patrulla: Nombre genérico que reciben los pequeños grupos en los que se organiza una unidad. También es el nombre específico que reciben las Pa-trullas de Rangers.

� Pioneros: Los jóvenes del Grupo que tienen entre 14 y 17 años.

� Promesa Scout: Compromiso que todos los scouts del mundo realizan para mostrar su intención de vivir de acuerdo a los valores y principios scouts.

� Ramas: División por edades que se realiza en el Grupo. Son cinco: Cas-tores, Lobatos, Rangers, Pioneros y Rutas. En cada rama puede haber una o más unidades.

� Rangers: Los muchachos del Grupo que tienen entre 11 y 13 años.

� Ronda: Conjunto de actividades que tienen lugar a lo largo de un cur-so escolar.

� Rutas: Los educandos mayores del Grupo, que tienen más de 17 años

� Seisena: Patrulla o pequeño grupo en el que se organizan los Lobatos.

� Tropa: Unidad o gran grupo en el que se organizan los Rangers.

� Unidad: Nombre genérico que reciben los grandes grupos en los que se organiza el Grupo. También es el nombre específico que reciben las Uni-dades de Pioneros y Rutas.

ACTA DE FUNDACION DEL GRUPO SCOUT DE SANTO DOMINGO DE LA ... · Este movimiento fue fundado por...

Documents

Transcript of ACTA DE FUNDACION DEL GRUPO SCOUT DE SANTO DOMINGO DE LA ... · Este movimiento fue fundado por...