Presentación Activarse – QuakerMódulos LocalesJulio de 2010

Características de Activarse – Módulos Locales

Las actividades apuntan a que los participantes adquieran conocimientos nutricionales y hábitos de vida saludables que puedan contribuir a incrementar su calidad de vida.

Serán implementadas en la forma de módulos en Ciudad de Buenos Aires y GBA, Mar del Plata, Tucumán, Córdoba, Mendoza y La Rioja.

El proyecto está estructurado en forma de dispositivo a ser replicado progresivamente en cada una de las distintas localidades seleccionadas.

Participantes:

4800 por Módulo de Implementación.

Se estima la participación de 30 niños en cada uno de ellos.

160 talleres distribuidos en 4 meses a razón de 2 talleres por día.

Equipo de implementación:

Capacitador técnico nutricionista

Coordinador operativo

Capacitador recreacionista

Referente en PepsiCo

4800 niños asistiendo a colegios privados

160 talleres de 2 horas a cargo de 2

profesionales

4 meses de implementación

Equipo: Nutricionista

RecreacionistaCoordinador operativoReferente en PepsiCo

Módulo de ImplementaciónResumen de características

ActividadesOE1: Brindar a los niños participantes conocimientos en nutrición y hábitos de vida saludables a través del juego y dinámicas lúdicas en el espacio del aula.

1.1: Colaboración en la preparación de la dinámica de abordaje Equipos técnicos de Conciencia estarán disponibles para la revisión de los contenidos y metodologías del programa para la más efectiva intervención en el terreno.

1.2: Recopilación e impresión de los materiales Equipos operativos del programa disponen los materiales que serán utilizados durante la implementación.

1.3: Realización del taller Ejecución de la actividad en 160 eventos por Módulo de Implementación. Cada uno de ellos será dictado por un nutricionista y un recreacionista a entera disposición del programa. La duración del taller está estimada en 2 horas. Sus contenidos serán acordados de forma conjunta, priorizando la incorporación en los participantes de hábitos para una alimentación saludable.

Actividades (cont.)OE2: Alcanzar participantes de forma directa a los fines de que los conocimientos propuestos sean volcados con sustantivo impacto en las localidades seleccionadas.

2.1: Planificación operativa del programa El proyecto se caracteriza por apuntar a una importante cantidad de instituciones y alumnos participantes. Esta instancia comprende el armado de la agenda de implementación en conjunto con las instituciones participantes. Se prevé realizar dos talleres por día hábil durante cuatro meses de implementación, alcanzando una totalidad de 160 talleres por Módulo.

2.2: Coordinación logística de la capacitación Provisión de los materiales pedagógicos y del transporte de los dos profesionales a cargo de la actividad. Se prevé la disposición total de un vehículo para el programa durante la ejecución.

2.3: Registro de la actividades Los parámetros de dicho registro serán determinados por PepsiCo, apuntando a la contribución a su estrategia general de Responsabilidad Social Corporativa. Estos comprenden en el plano general testimonios, reflexiones, imágenes y en algunos casos videos.

Actividades (cont.)

OE3: Distribución de productos de las marcas asociadas en las capacitaciones, promoviendo la incorporación del hábito del consumo saludable en los participantes de forma inmediata.

3.1: Entrega de productos Quaker Se prevé la distribución de productos Quaker provistos por la empresa a todos los participantes en los talleres. La cantidad de participantes está estimada en 4800 por módulo de cuatro meses.

3.2: Logística de la distribución El vehículo del programa retirará el pack preparado por el equipo indoors de PepsiCo desde la planta. Este proyecto comprende su distribución en los talleres.

3.3: Generación de material de difusión Se producirán elementos de difusión previos como ser folletos con el mensaje del programa, indumentaria y stickers; así como material posterior según requisitos de la compañía.

Registro y EvaluaciónRegistro de los talleres Comprende la documentación -fotográfica en todos los casos y fílmica en algunos de ellos- de alumnos participantes. Asimismo, durante los talleres se relevarán testimonios de los niños participantes y la dirección de la institución educativa.

Desarrollo de informes El programa prevé informes parciales con la periodicidad que requiera la empresa –para fines de comunicación interna o difusión de la actividad- y un informe final para cada Módulo de Implementación con el registro general del programa y su evaluación.

Evaluación Activarse en su versión por módulos locales comprende una evaluación de productos y procesos bajo los siguientes indicadores: IND.A: Cantidad de alumnos participantes. IND.B: Cantidad de kits Quaker entregados en mano a niños participantes. IND.C: Grado de receptividad de la actividad por las instituciones educativas. IND.D: Grado de atención adquirida por los participantes – Instrumento de medición: observación del técnico recreacionista. IND.E: Grado de aprehensión de los participantes – Instrumento de medición: observación del técnico nutricionista.

Tucumán 731 Piso 1 A, Ciudad Autónoma de Buenos Aires, C1049AAO, Argentina+54 11 43 93 37 19programaseducativos@conciencia.org

Contacto

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