Actividad 1

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La centralidad de la experiencia audiovisual en las sociedades contemporáneas

Dice Mirzoeff: … en la actualidad, hay una distancia importante entre lariqueza y diversidad de la experiencia visual y nuestras habil idades para analizar esas observaciones y hacer algo con ellas…”

Muchos autores se preguntan si la proliferación de imágenes de hambre, guerras o penurias produce saturación y acostumbramiento y conduce por ello a una suerte de parálisis tanto emocional como política.

A partir de estas reflexiones pensemos a nuestro juicio…

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¿Por qué se muestran tantas imágenes?¿Para qué sirven mirarlas?¿Por qué y cómo lo visual a adquirida tanta potencia?¿Por qué las imágenes son, por momentos sobrevaloradas e idolatradas, y en otras ocasiones, infravaloradas y demonizadas?¿Qué se hace con lo que se ve?¿Qué relación hay entre ver y entender?¿Cuál es la relación existente entre ver y aprender o entre ver y disfrutar?