Actividad 1 - Arte Griego

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  • 7/25/2019 Actividad 1 - Arte Griego

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    Historia del Arte. 2 BachilleratoArte Griego

    Alumno________________________________________________________________________

    Actividad 1.- Los rdenes arquitectnicos griegos.

    Los rdenes clsicos (Drico, Jnico y Corintio) son una de las grandes aportaciones de la arquitectura

    griega a la Historia del Arte. En esta actividad dees desarrollar las siguientes cuestiones!

    "#u$ son los rdenes arquitectnicos%

    Caracter&sticas generales de cada uno de ellos.

    Cita algunos e'eplos (los s caracter&sticos) de cada uno de ellos.

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    Actividad 2.- El templo griego.

    El teplo es, quis, la construccin s representativa de la arquitectura griega. *serva las dos

    igenes e intenta responder con precisin a las siguientes cuestiones!

    Caracter&sticas generales de la arquitectura griega.

    +eala las partes s iportantes del teplo y e-plica, reveente, cada una de ellas.

    uncionalidad del teplo.

    Cita algunos e'eplos (los s caracter&sticos) e indica a que orden arquitectnico corresponden.

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    Actividad . La Acrpolis.

    La iagen ad'unta corresponde

    a la Acrpolis de Atenas.

    +eala el nore de cada uno

    de los onuentos sealados con

    n/ero.

    Coloca esta ora dentro de su

    conte-to 0istrico, y las vicisitudes

    por las que se cre.

    Ha una reve selana de

    1ericles, su patrocinador.

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    Actividad !.

    2La elle)a reside, no en la proyeccin de ele(entos constituyentes, sino en la proporcionalidad de laspartes, co(o entre un dedo y otro dedo, y entre todos los dedos y el (etacarpo, entre el carpo y el

    antera)o y entre el antera)o y el ra)o, en realidad entre todas las partes entre s&, co(o est

    escrito en el Canon de 1ol&cleto, para ensearnos en un tratado toda la proporcin del cuerpo. 1ol&cleto

    apoy su teor&a en una ora, 0aciendo la estatua de un 0o(re de acuerdo con los principios de su

    tratado y lla( a la estatua, co(o el tratado, Canon3

    4aleno. De te(para(entis. 5.6.

    Lee el te-to y responde a las siguientes

    preguntas, ayudndote de la

    reproduccin.

    E-plica la 7rase! 2La elle)a reside,

    no en la proyeccin de ele(entos

    constituyentes, sino en la

    proporcionalidad de las partes3.

    De7ine y e-plica el valor del 2canon3

    del Dor&7oro de 1ol&cleto.

    Copara ese concepto de ellea

    con los vigentes en otras $pocas de

    la Historia. 8alora la in7luencia

    0istrica del 2canon3 del arteclsico.

    "magen 1. El #or$%oro. &olicleto

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    Actividad '.- Evolucin de la escultura griega.

    Dee realiarse un copleto anlisis de las cuatro igenes siguientes, oservando todos aquellos

    aspectos que conciernen a su identi7icacin y coentario! localiacin en el tiepo, autor,

    caracter&sticas 7orales, periodo al que pertenece, etc.

    +ore todo, dees analiar la evolucin 7oral de la representacin del cuerpo 0uano en la

    estatuaria griega.

    "magen 1 "magen 2 "magen "magen !

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    Actividad (.- La escultura Helen$stica

    Despu$s de oservar y analiar detenidaente las siguientes igenes dees e-traer las

    caracter&sticas generales de este periodo escultrico, cronolog&a, as& coo sus di7erentes escuelas.

    Ades, apoyndote en las igenes que ilustran esta actividad, dees e-plicar estas caracter&sticas.

    "magen 1 "magen 2 "magen