SABER ESCUCHAR

Fuente o procedencia: Asignatura Didáctica de la expresión

musical

Canción grabación de referencia: Consultar libro de

“Canciones de dos a cinco notas” de Edgar Willems

Datos de la música:

Características musicales necesarias: Conocimiento de las

diferentes notas musicales y contacto previo con los sonidos

en los diversos instrumentos utilizados en el aula.

Nivel educativo:

A partir de

2º Ciclo de

Primaria

Objetivos:

• Educar y/o entrenar el oído musical de forma ordenada y progresiva.

• Trabajar la escritura musical y la percepción auditiva.

Materiales y recursos:

• Un instrumento de sonido determinado y bien afinado ( ideal el piano)

• Libreta pautada (Cuaderno de pentagramas)

• Lápiz

• Flauta dulce

Descripción: Dictado melódico, herramienta educativa de aprendizaje y conocimiento musical. Dirigida

fundamentalmente a los niños, sin embargo como el aprendizaje no tiene edad es aplicable para todos los

amantes del conocimiento. Ideal para iniciar y presentar nuevas canciones

Dibujo o esquema gráfico:

Desarrollo:

• En primer lugar el docente proporciona un dato, la nota por la cual empieza la canción para que

los alumnos puedan seguir la altura de dicha canción.

• En segundo lugar el docente anota en la pizarra las notas correctas y los alumnos contrastan el

resultado de su percepción con el de la pizarra.

• En tercer lugar con el apoyo de las notas en la pizarra y a la vez que recordamos como sonaba,

empezamos a construir el ritmo, colocamos negras, corcheas, blancas… donde toca.

• En cuarto lugar separamos la canción en compases.

• En quinto lugar cantamos la canción con el nombre de las notas.

• En sexto lugar tocamos la canción con la flauta.

• En séptimo lugar ofrecemos la posibilidad de inventar la letra.