LENGUAJE Grado Séptimo Bimestre IV Semana 7 Número de clases 31 - 35Guía del estudiante

Tema: El texto publicitario

Clase 31

L ibe rtad y Orden

Guía del estudiante 329

Actividad 1

El texto publicitario (basado en el guion del video)

En nuestro entorno, todo el tiempo estamos oyendo y viendo anuncios comerciales o propagandas que nos quieren convencer de adquirir algo; este es el propósito de un texto publicitario: dar a conocer un objeto para promocionarlo. Como todo texto, tiene una audiencia y todos los recursos de los que se vale van dirigidos a convencerla.

Así, según el medio a través del cual el texto publicitario sea transmitido, puede usar diversos recursos. Por ejemplo, los anuncios radiales disponen de herramientas sonoras y música para atraer la atención del oyente. Los visuales, como el afiche, hacen uso de textos discontinuos en los que se utilizan imágenes relacionadas con el producto, junto con oraciones claras, directas y con correcta escritura que expresan sus características más destacadas de este. Además, algunos productos vienen acompañados de instrucciones relacionadas con el uso que puedan tener. Como todo texto instructivo, estas deben organizarse en una secuencia, de manera clara y ordenada para obtener el resultado esperado.

Actividad 2

Recursos de los textos publicitarios

Según la información del video, identifique en los siguientes textos los recursos que usan para promocionar el producto.

a) Tipo de texto:

b) Tipos de recursos:

1

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Bimestre: IV Semana: 7 Número de clase: 31

2

3

Actividad 3 - Tarea

Identifique en su entorno diferentes tipos de propagandas y los tipos de textos que usan para transmitir su mensaje. De las que escuche en radio o vea en televisión, registre su tiempo de duración.

a) Tipo de texto:

b) Tipos de recursos:

a) Tipo de texto:

b) Tipos de recursos:

Limpiamos el mango y lo cortamos en dados. En el vaso de la batidora ponemos la mitad.

Añadimos para batir los huevos, requesón y queso, ralladura, maizena, levadura y el azúcar. Lo batimos todo muy bien hasta que todos los ingredientes estén bien integrados y consigamos una crema homogénea.

Vertemos la mitad de la crema en un molde engrasado y con papel en la base. Después espolvoreamos las pepitas de chocolate y cubrimos con el resto de la masa. Colocamos el mango por encima y vamos hundiéndolo en la masa.

Introducimos en el horno precalentado a 180ºC durante 45 minutos. Luego, bajamos la temperatura a 160ºC y dejamos otros 15 minutos.

Sacamos del horno y dejamos enfriar en el molde.

Para la cobertura derretimos al baño maría o al micro el chocolate con la mantequilla. Cuando esté bien mezclado añadimos la vainilla y removemos hasta que se incorpore.

Cortamos dados de mango que vamos distribuyendo sobre la superficie de la tarta, desmoldamos y salpicamos con la crema de chocolate.

Preparación:

Ingredientes (molde 18 cm)

Cheesecake de mango con mermelada de mango

• 400 g requesón• 100 g queso crema• 2 huevos• 100 g azúcar glass• 65 g maizena• 1 mango maduro• 1/2 cta levadura• 1 cda a limón• 1 frasco de mermelada

de mango

Cobertura y decoración:• 90 g chocolate fundir

• 20 g mantequilla pomada

• 1/2 cta vainilla

• 1/2 mango

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Guía del estudiante 331

Actividad 4

Campaña publicitaria

1 Elabore una campaña publicitaria sobre un producto que quiera promocionar y vender, teniendo en cuenta los siguientes pasos:

a) Escoja un producto adecuado para promocionar y vender.

b) Diseñe una propaganda radial que use textos literarios (coplas, rimas) y argumentativos con una duración de dos (2) minutos.

c) Diseñe un afiche, en medio pliego de cartulina, que combine textos escritos con visuales, usando un texto expositivo donde informe sobre el producto.

d) Escriba los pasos para usar este producto a través de un texto instructivo.

2 Decida las características que tendrá su campaña publicitaria.

Clase 32

Producto que promocionará:

La audiencia a la cual irá dirigida su campaña:

Escriba información sobre el producto:

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332 Guía del estudiante

3 Complete los siguientes esquemas con la planeación de su campaña publicitaria.

Propaganda radial

Texto literario (tema, letra, música, efectos de sonido)

Texto argumentativo (listado de beneficios del producto)

88.8 F.M.

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Afiche

Aspecto visual. Describa qué imágenes deberían ir en el afiche

Aspecto escrito (texto corto, título atractivo para producto, ortografía, letra legible, coherencia, sentido completo)

Instrucciones sobre el producto

¿Qué título puede tener el texto instructivo?

¿Qué aspecto del producto puede tener instrucciones?

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Notas

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Actividad evaluativa

L ibe rtad y Orden

Nombre

Colegio Fecha

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Clase 33

Texto instructivoEscriba el texto instructivo de su producto aquí.

Título:

Actividad 5

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Bimestre: IV Semana: 7 Número de clase: 33

Notas