Actividad 3: El estudiante realiza una revisin y exploracin de los temas del curso (unidad 1 y 2), donde elabora un resumen de mximo 2 pginas, destacando la importancia que tiene para su vida profesional, familiar o social las temticas analizadas. Esta informacin se registra en e3l producto solicitado y adicionalmente en el link de Apuntes que aparece en el entorno de aprendizaje prctico

UNIDAD 1Fundamentacin sobre el medio ambiente

Los problemas ambientales ya no aparecen como independientes unos de otros sino que constituyen elementos que se relacionan entre s configurando una realidad diferente a la simple acumulacin de todos ellos. Por ello, hoy en da podemos hablar de algo ms que de simples problemas ambientales, nos enfrentamos a una autntica crisis ambiental y la gravedad de la crisis se manifiesta en su carcter global.Sin embargo, no podemos limitarnos a percibir esta crisis como conflicto en el que determinados planteamientos sobre el mundo y sobre la vida resultan inadecuados. Si somos conscientes de que slo en un ambiente de crisis se consideran y se desarrollan soluciones innovadoras, parece claro que tenemos ante nosotros el desafo de encontrar en la crisis una ocasin para "reinventar" de forma creativa nuestra manera de entender y relacionarnos con el mundo.Pero estas soluciones no pueden ser solamente tecnolgicas, el desafo ambiental supone un reto a los valores de la sociedad contempornea ya que esos valores, que sustentan las decisiones humanas, estn en la raz de la crisis ambiental. El cuidado del medio ambiente resulta primordial si pensamos en un futuro, para que todos los seres vivos que habitan este planeta, y sobre todo los nios, puedan desarrollarse en un ambiente sano, digno y puedan disfrutar de todo lo que la Naturaleza les brinda. Ellos lo tienen muy claro, cosa que no ocurre con los adultos, es por eso que este ao se har hincapi en la reeducacin, en la concientizacin y en ampliar el campo de accin, para as lograr la participacin y el compromiso de ms compaeros de la escuela, las familias, los vecinos y all donde se pueda llegar Por lo tanto, hoy en da se identifican como ambientales no slo los problemas clsicos relativos a contaminacin, vertidos, etc., sino tambin otros ms ligados a cuestiones sociales, culturales, econmicas, relacionadas en definitiva con el modelo de desarrollo. De hecho, actualmente la idea de medio ambiente se encuentra ntimamente ligada a la de desarrollo y esta relacin resulta crucial para comprender la problemtica ambiental y para acercarse a la idea de un desarrollo sostenible que garantice una adecuada calidad de vida para las generaciones actuales y para las futuras.

Regulacin del Medio AmbienteEl Medio Ambiente se ha convertido en una preocupacin social y poltica, est exigiendo la aplicacin de medidas que detengan su continuo deterioro. La contaminacin es la presencia de sustancias nocivas y molestas en el aire, el agua y los suelos, depositadas all por la actividad humana, en tal cantidad y calidad, que pueden interferir la salud y el bienestar del hombre, los animales y las plantas, o impedir el pleno disfrute de la vida. Gestin constituyente del sistema orientado a implementar, prever y mantener la poltica ambiental de la empresa. Establece los procedimientos, medidas y acciones apropiadas para satisfacer los requerimientos ambientales el Desarrollo de una legislacin ambiental cada vez ms rigurosa acompaada de penalidades tambin ms fuertes. La Gestin Ambiental como tal o como parte de la Calidad Total mejora la eficiencia de la organizacin, La existencia de una legislacin progresivamente ms vasta y exigente, Las empresas, sus clientes, comienzan a exigir a nuestras fbricas que posean un Sistema de Gestin Medio Ambiental, ajustado a la reglamentacin internacional, el cual deber estar certificado por un organismo acreditado, Presiones de todo tipo para proteger el ya endeble Medio Ambiente, ejercidas por consumidores, grupos ecologistas, asociaciones vecinalesLa normatividad ambiental es el conjunto de objetivos, principios, criterios y orientaciones generales para la proteccin del medio ambiente de una sociedad particular.Las reglamentaciones directas y sus sistemas coercitivos complementarios, objetivan estimular cambios de comportamiento, estableciendo patrones de tecnologa, de produccin y/o de emisiones. A travs de los mecanismos de control y reglamentacin, los gobiernos establecen objetivos ambientales, determinan patrones ambientales o cantidades de contaminantes que pueden ser evacuados, o tambin la tecnologa que los que contaminan puede usar para alcanzar aquellas metas, adems de determinar reglamentaciones para asegurar que los patrones sern seguidos

Actividad 4: El estudiante realiza un mapa mental del reconocimiento de los problemas ambientales propios de su regin y lo incluye en el documento final y a la vez lo sube al entorno de aprendizaje prctico en el link Reconocimiento de mi regin.