¿Qué es cultura?

Experiencia de aprendizaje No 3

En esta actividad realizarás un acercamiento a la concepción

de cultura que comúnmente encontramos con quienes

convivimos, es decir, con nuestra familia, amigos y vecinos

cercanos.

La finalidad de este acercamiento es tener referentes que nos

indiquen cuáles ideas subyacen en las afirmaciones de la

comunidad, para posteriormente verlas desde ópticas de

perspectivas teóricas diferentes, esto permitirá ubicar

elementos generales que nos serán útiles en la construcción

del producto final del curso: una monografía de tu comunidad.

Concretando: la finalidad que persigue esta actividad es que

realices el primer acercamiento a las concepciones que sobre

cultura tienen los habitantes de la comunidad, lo que además

te aportará elementos de análisis para las siguientes

actividades.

¿En qué consiste la actividad?

Esta actividad consiste en integrar en un documento de texto,

en Word, al menos 6 declaraciones conceptuales de personas

de la comunidad, en los que, además, agregues aspectos que

le den organicidad y presentación. Estas declaraciones

deberán ser de personas que oscilen entre las edades de 10 a

70 años, de la siguiente manera:

De 10 a 17 años (2 personas)

De 18 a 30 años (2 personas)

De 31 a 70 años (2 personas)

Datos generales del

entrevistado

Síntesis de la declaración:

Lo anterior no implica que tengan que concretarse a llenar el

formato: si ustedes desean agregar información, comentarios

personales, o ampliar alguno de los registros, tienen toda la

libertad para hacerlo.

¿Qué tienes que saber antes de iniciar esta actividad?

Solamente tener presente que con moderación y amabilidad

se logra mayor amplitud en la declaración de nuestros

entrevistados; incluso se ha considerado que en esta

actividad no se requiere tener texto de referencia teórica a la

mano, pues se pretende contar con evidencias de

conocimiento previo al tema por parte del estudiante. Así que

¡manos a la obra!

Aclaraciones básicas:

1. Hay que buscar que las declaraciones no sean demasiado

cortas aunque sinteticen lo que conciben como cultura,

así que si el entrevistado necesita ayuda puedes

plantearle preguntas desde diversos ángulos del tema,

por ejemplo: ¿para Usted qué es cultura? ¿Creé que ésta

ha venido cambiando? ¿Qué elementos integra la

cultura? ¿En la comunidad cómo ha visto los cambios?,

etc., para de esta manera contar con declaraciones

suficientes.

2. El texto que vayas a integrar deberá contener tus datos

personales en la primera hoja, lo que se llama hoja legal� � para dar paso a una introducción y luego a las

declaraciones. Al final cerrarás con una breve conclusión

personal y ¡listo!

3. El cuerpo de texto que envíes deberá contener, al menos,

300 palabras y deberás colocarlo en el AULA VIRTUAL,

esto con la finalidad que tu trabajo lo puedan ver otros

compañeros del grupo y tú, al igual, puedas acceder a los

que ellos hicieron.

4. La entrega de la actividad tiene fecha límite, sin

embargo si la tienes antes del 16 de septiembre puedes

colocarla en el AULA VIRTUAL y no esperar hasta el día

último.

5. Te sugerimos no perder la noción que estudias una

licenciatura, una carrera universitaria y por lo tanto la

exigencia académica es mayor que en una escuela de

nivel medio superior, para ayudarte al respecto,

encontrarás un documento que te sugiere cómo hacerlo.

6. Para que tengas seguridad de lo que entregas, te

sugerimos tener presente los aspectos de evaluación de

la presente actividad estipulados en la Rúbrica de�

evaluación de la actividad 3 en ella encontrarás lo que el�

equipo docente tendrá como indicadores para asentar tu

calificación.

Evidencia de aprendizaje: Texto sobre las concepciones de

cultura de la comunidad.

Valor de la evidencia: 3 puntos y condicionante para la

siguiente experiencia.