EVOLUCION DE LOS RECURSOS en la

tecnología educativa

La práctica docente en los últimos años ha experimentado una vertiginosa evolución en el uso de los recursos de apoyo y es así como hemos podido observar una inclusión de herramientas sustentadas en tecnología; por ejemplo, del uso del pizarrón se ha pasado a las pantallas electrónicas, del material impreso al material digitalizado, de la consulta de temas en libros hasta la navegación en Internet para recabar material electrónico. Una gran cantidad de recursos educativos, producto del avance tecnológico, están ahora al alcance de las aulas. los recursos tecnológicos son una parte imprescindible para los estudiantes y los profesores y se han convertido en una aliado clave para la realización de todo tipo de tareas.

CONCLUSION

AntesLa Educación en la actualidad

Son más interactivas, creativas e interesantes.

La pizarra Ha sido durante mucho tiempo más que una sencilla, económica y eficaz herramienta. Pero han ido avanzando con el tiempo, junto con otras herramientas para la educación como el papelógrafo, el franelógrafo y el cartel han sido capaces de ilustrar cualquier explicación y permitir su desarrollo de una manera ordenada y coherente. Estos medios, en la actualidad, se benefician de las tecnologías informáticas que facilitan su elaboración u ofrecen nuevas prestaciones, como las pizarras electrónicas o digitales.

• La pizarra de tiza es práctica y barata, su desventaja es que la tiza libera polvo y es perjudicial para la salud.

• La pizarra blanca usa marcadores que se pueden limpiar sin dejar huella ni liberar polvillo en el ambiente.

• La pizarra digital, consiste en un ordenador conectado a un video proyector, que muestra la señal de dicho ordenador sobre una superficie lisa y rígida, sensible al tacto o no, desde donde se puede controlar el ordenador, hacer anotaciones, manuscritas sobre cualquier imagen proyectada.

EVOLUCION DE LOS RECURSOS

Pizarra de madera

Tiza

Pizarra Blanca o de Tiza Liquida

Hoy es fácil ver DVD en casi todos los centros educativos, las películas para videos ya casi están en desuso y es muy difícil encontrarlas, las cintas de música han pasado a ser CD de música y el retroproyector de diapositivas al de

transparencias.

En los últimos años la realidad de la tecnología en las salas de clases ha cambiado, aunque no es forma sustantiva. Los ‘data’ insertados en el techo de la sala de clases, una que otra pizarra interactiva… conexión a internet, son solo parte del entorno tecnológico… que sería más completo y eficiente en la medida en que el profesor tenga conocimientos y competencias para usar en forma eficiente los recursos tecnológicos disponibles.

EVOLUCION DE LOS RECURSOS TECNOLOGICOS

Utilizar colores, estilo y formas.

Almacenar en el ordenador las sesiones de trabajo creadas con la pizarra digital.

Captar su atención.

Pizarras digitales e

interactivas

Conocidas como

PDls

funciones

Escribir, dibujar, proyectar presentaciones y diapositivas

digitales

permite

Pizarra digital

Todo docente a la hora de enfrentarse a la clase, debe seleccionar los recursos y materiales didácticos que tiene pensado utilizar. Es fundamental elegir adecuadamente los recursos y materiales didácticos porque constituyen herramientas fundamentales para el desarrollo y enriquecimiento del proceso de enseñanza-aprendizaje de los alumnos. la prioridad no debería ser crear materiales técnicamente perfectos, sino pedagógicamente adecuados, significativos y útiles para cada grupo de alumnos en general y cada alumno en particular, utilizando para ello cualquier recurso a nuestro alcance más o menos sofisticado.

hace una década

BIBLIOGRAFIA

manarea.webs.ull.es/wp- content/uploads/2010/06/ebookte.pdf analiliam.blogspot.com/.../el-avance-de-los-recursos-tecnologicos_28.ht.. lastresfortalezas.blogspot.com/ www.educativo.utalca.cl/link. cgi/Editorial/2295