Actividad 6 nivel de secundaria

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MAESTRIA EN EDUCACIÓN MATERIA: TECNOLOGÍA EDUCATIVA FACILITADOR: M.C. CESAR LOZANO BECERRA INTEGRANTES Lic. Oswy Rodolfo Morales García. Lic. Mónica Vanessa Figueroa Sánchez. Lic. José Gerónimo Cárdenas Gutiérrez. Mtra. Ramona Zepeda Romero CUATRIMESTRE: 1º-A ACTIVIDAD 6 12/06/15 INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR PROR. FEDERICO RANGEL FUENTES

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MAESTRIA EN EDUCACIÓN

MATERIA: TECNOLOGÍA EDUCATIVA

FACILITADOR: M.C. CESAR LOZANO BECERRA

INTEGRANTESLic. Oswy Rodolfo Morales García.

Lic. Mónica Vanessa Figueroa Sánchez.

Lic. José Gerónimo Cárdenas Gutiérrez.

Mtra. Ramona Zepeda Romero

CUATRIMESTRE: 1º-A

ACTIVIDAD 6

12/06/15

INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR PROR. FEDERICO RANGEL FUENTES

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Elabora una presentación en Powerpoint/Keynote, con la cual realizarán una exposición acerca del software educativo de su preferencia, incluyendo lo siguiente: 

En qué nivel educativo se aplicaráR= Secundaria, en la modalidad de Telesecundaria.

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Qué te atrae del SE?, por qué te decides a usarlo

R= porque contiene los materiales necesarios, para trabajar todas las actividades que contiene el currículo del nivel de secundaria, además de que ofrece un amplia gama de herramientas con las cuales puedes ampliar los conocimientos de los alumnos, así también como su interacción con la tecnología y el uso del pizarrón electrónico.

Ir a la vanguardia, si utilizamos un S.E. por ejemplo vamos a utilizar dispositivos de gran interés para nuestros chicos.Tendremos acceso a información que quizá desconocemosPodremos utilizar alternativas como videos, archivos, etc. En la memoria por ejemplo se puede tener almacenando varios libros.

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Qué temas trabajaríasR= todos los contenidos de las asignaturas del nivel de Secundaria, en la especialidad de Telesecundaria. 

Qué dinámica emplearías para su uso en clase R= que cada uno de los alumnos lo tuvieran instalado en sus mini laptops y con ello trabajar de manera individual y en equipo las actividades que sugieren cada de los contenidos de las diferentes asignaturas.

 

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Qué beneficio esperas en el aprendizaje de los alumnos al usar este SE en relación a una clase

tradicional.No utilizar los libros de texto gratuito.Ahorrar en materiales impresos.Utilización efectiva del tiempo en clase; las investigaciones y

búsqueda de información serán más rápidas, pues contiene todos los materiales que son necesarios para realizar cada una de las actividades que se sugieren en los contenidos.

Aprendizaje sobre el uso y manejo de los diferentes programas de Microsoft Office.

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Qué equipo (hardware) necesitarías para su implementación en clase.

R= CPU del docente y mini laptops de los alumnos. 

Ejemplifica brevemente su uso y funciones.R= este programa fue creado con la finalidad de permitir al docente de Telesecundaria ahorrar tiempo valioso en la búsqueda de información y al mismo tiempo brindarle la oportunidad de contar información practica sin la necesidad de contar con una conexión a internet y poder trabajar desde el aula o en su hogar.

Este programa tiene a su alcance herramientas valiosas tales como:

Planeaciones divididas en bloques, secuencias y sesiones.Una avanzada hoja de cálculo para su evaluación continua.Guiones para montar obras de teatro.Información oportuna sobre personas con discapacidad.Exámenes bimestrales y de evaluación diagnostica.Todos lo planes de estudio 2006.Entre otras muchas cosas.

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