Actividad Matemática N°1: Proporciones...Actividad Matemática N°1: Proporciones Objetivo de...
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Escuela Elías Sánchez Ortúzar Asignatura: Matemática Docente: Thiare Díaz Fernández [email protected] Curso: 7° Básico
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Actividad Matemática N°1: Proporciones
Objetivo de aprendizaje priorizado OA08: Resolver situaciones problemáticas que implican proporciones.
Habilidades: Representar – comparar – calcular.
Instrucciones generales:
1. Desarrolla la página 87 del texto del estudiante (tomo 1) en tu clase de matemática.
2. Si no te conectas a la clase debes enviar una foto de la tarea al correo institucional de tu profesora.
3. Si no tienes tu libro físico puedes encontrarlo digital en el sitio https://mitextoescolar.mineduc.cl/ 4. Escribe tus respuestas con números claros y letra legible.
5. Los tickets de salida serán evaluados con nota acumulativa.
6. No es necesario que imprimas esta guía, puedes desarrollarla en tu cuaderno de matemática o cuaderno de
actividades.
Orientaciones para tu trabajo: Desarrolla las siguientes actividades de la página 87 del texto del
estudiante. Si te conectas a clases no es necesario enviar foto de esta página ya que lo trabajaremos
juntos.
Escuela Elías Sánchez Ortúzar Asignatura: Matemática Docente: Thiare Díaz Fernández [email protected] Curso: 7° Básico
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Recuerda:
Tickets de Salida:
Escuela Elías Sánchez Ortúzar Asignatura: Historia Docente: María Francisca Morales Correo: [email protected] Curso: 7° básico
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Guía N°1 Historia: Legado lingüístico y técnicas ancestrales
Objetivo: OA 13. Reconocer que todas las personas son sujetos de derecho, que deben ser respetados por los pares, la comunidad y el Estado, y que esos derechos no dependen de características individuales, como etnia, sexo, lugar de nacimiento u otras.
Plazo entrega: Los estudiantes que no se conecten a la clase deben enviar la actividad hasta el lunes 9 de agosto.
Lugar de entrega: correo de la profesora, [email protected]
Nombre del estudiante:
Instrucciones
• Observar presentación en PPT sobre “legado lingüístico y técnicas ancestrales”
• Trabajar en el texto de estudio de Historia de 7° básico.
• Leer y analizar las páginas 206 y 207.
• Responder en el cuaderno las preguntas que se formulan en la página 207.
Durante esta semana aprenderás la importancia del legado de las grandes civilizaciones americanas y su trascendencia en la actualidad. Además, identificarán el legado lingüístico y textil, su representatividad en la actualidad en las distintas regiones del continente americano.
Escuela Elías Sánchez Ortúzar Asignatura: inglés Docente: María Fernanda Hernández Correo: marí[email protected] Curso: 7° básico
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SPORTS AND ACTIVITIES
Objetivo: Demostrar comprensión de frases y vocabulario, acerca de temas variados, como la vida saludable y deportes (OA 9).
Habilidades: Comprensión de lectura
Plazo entrega: lunes 9 de agosto, solo envían a través de correo electrónico, aquellos estudiantes que NO se conectan a las clases virtuales.
Nombre estudiante:
Activity: Label the pictures with eight words from the box. Coloca el nombre a cada deporte con 8 palabras del recuadro.
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Escuela Elías Sánchez Ortúzar Asignatura: Música Docente: Miguel Pizarro Leal Correo: [email protected] Curso: 7mo Básico
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Guía de Música
Objetivos priorizados de Aprendizaje: OA 3. Cantar y tocar repertorio relacionado con la
música escuchada, desarrollando habilidades tales como comprensión rítmica, melódica,
conciencia de textura y estilo, expresividad, rigurosidad, fluidez de fraseo y dinámica, entre
otros.
Habilidades: Leer – analizar- interpretar
Semana del 2 de Agosto 2021
Plazo de entrega: Lunes 9 de Agosto al correo [email protected] en
formato AUDIO
METODOLOGÍA DEL SOLFEO
Recuerda que, independiente del tipo de melodía que
estemos tocando, la forma de resolver la partitura es la siguiente:
1- Percutir con palmas y sílabas rítmicas
2- Percutir con palmas y nombres de notas
3- Interpretar (tocar) con instrumentos o voz
Actividad: utilizando la metodología antes señalada, solfea SÓLO CON LA VOZ la siguiente
melodía sencilla.
Ejercicio nro. 2
Escuela Elías Sánchez Ortúzar Asignatura: Música Docente: Miguel Pizarro Leal Correo: [email protected] Curso: 7mo Básico
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Escuela Elías Sánchez Ortúzar Asignatura: Tecnología Docente: Bárbara Mellado Tapia Correo: [email protected] Curso: 7º básico
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“Materias Primas y Materiales” Objetivo:
OA2:
Discuten la viabilidad del diseño en relación con el uso eficiente de los recursos materiales,
energéticos y digitales.
Habilidades:
Plazo entrega:
Correo electrónico [email protected]
Nombre estudiante:
Indicaciones:
El profesor pregunta a los estudiantes ¿Qué recuerdan de la clase anterior?
Comenzando a entregar lluvia de ideas.
El profesor da a conocer el objetivo de la clase.
Las y los estudiantes desarrollan en grupos preguntas entregadas por la o el docente.
Tales como:
¿Qué objetos tecnológicos se pueden adaptar, mejorar o reparar a partir de la
utilización de residuos?
¿Cuáles son las medidas de seguridad que se deben respetar cuando se usan residuos
como materia prima?
¿Qué residuos se pueden utilizar como materia prima para construir el objeto
tecnológico?
¿Qué se puede construir que ayude a solucionar el problema de la acumulación de
residuos?
¿Qué elementos se deben considerar para elaborar un objeto sustentable?
Materias Primas y Materiales
Las materias primas son los recursos naturales a partir de lo que
obtenemos los materiales usados en la actividad técnica.
Escuela Elías Sánchez Ortúzar Asignatura: Tecnología Docente: Bárbara Mellado Tapia Correo: [email protected] Curso: 7º básico
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EN EL AIRE OBTENEMOS
NITROGENO
FERTILIZANTES
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EN EL AGUA OBTENEMOS
ALIMENTOS
PRODUCTOS
QUIMICOS
HORMIGÓN
DEL PETROLEO
GASOLINAS
PRODUCTOS
QUIMICOS
PLÁSTICOS
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- Reflexionan utilizando el cuaderno de tecnología responde preguntas
como las siguientes:
*¿Cómo se presenta este problema en nuestra comunidad?
*¿Qué desafíos se presentan para la comunidad?
*¿Qué acciones se vislumbran para contrarrestar esta situación?
Escuela Elías Sánchez Ortúzar Asignatura: Tecnología Docente: Bárbara Mellado Tapia Correo: [email protected] Curso: 7º básico
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Indicaciones:
A trabajar!!!
Escuela Elías Sánchez Ortúzar Asignatura: Ed. Física y salud Docente: Daniela Soto Galdames Correo: [email protected] Curso: 7º Básico
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PRODUCTO N° 1. 2 DE ED. FÍSICA Y SALUD – II SEMESTRE
Objetivos: Aplicar, combinar y ajustar las habilidades motrices específicas de locomoción, manipulación y estabilidad en una danza folclórica. OA1 Desarrollar la resistencia cardiovascular, la fuerza muscular, la velocidad y la flexibilidad para alcanzar una condición física saludable. OA3
Habilidades: Reconocer – Aplicar - Crear
PLAZO DE ENTREGA (PARA ALUMNOS QUE NO SE CONECTAN): LUNES 9 DE AGOSTO.
Instrucciones: ACTIVIDAD DE FOLKLOR, MOVIMIENTOS CREADOS A TRAVÉS DEL RITMO DE LA POLKA CHILENA,
BAILE DE LA ZONA CENTRO DE NUESTRO PAÍS
En esta actividad debemos enviar una actividad que es la siguiente: - Revisa el siguiente link ES UNA POLKA LLAMADA “PALOMO DESMEMORIADO”:
https://youtu.be/xuki3YQNY6w
- Después de revisar el video con la canción envía un video en donde realices 4 pasos movimientos CREADOS en base a lo que tu puedas y quieras crear.
- Puedes aparecer tu solamente o con más integrantes de tu hogar.
- CADA PASO O MOVIMIENTO LO DEBES REPETIR 8 VECES.
Materiales: - Un espacio amplio para realizar la actividad. - Dispositivo para emitir el audio del video.
Rúbrica de evaluación:
ITEMS 4 PUNTOS 3 PUNTOS 2 PUNTOS 1 PUNTO
Número de pasos
El estudiante realiza los 4 pasos pedidos
El estudiante realiza 3 pasos
El estudiante realiza 2 pasos
El estudiante realiza solo 1
Cada paso se repite
El Estudiante repite 8 veces cada paso
El Estudiante repite 7 veces cada paso
El Estudiante repite 6 veces cada paso
El Estudiante repite 5 o menos veces cada paso
Música
El estudiante puede oír bien la música para hacer el video
El estudiante se debe acercar al dispositivo para oír la música
El estudiante no escucha la música y se complica por esto
No existe la música
Fecha de entrega
El Estudiante envía el video entre el 9 al 13 de agosto
El Estudiante envía el video entre el 16 al 20 de agosto
El Estudiante envía el video entre el 23 al 20 de agosto
El Estudiante envía el video del 30 de agosto a más
TOTAL, PUNTOS
NOTA
Escuela Elías Sánchez Ortúzar Asignatura: Ed. Física y salud Docente: Daniela Soto Galdames Correo: [email protected] Curso: 7º Básico
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Escala de notas: