Actividad Nº 1 2da Etapa · *Si observas estas oraciones verás que casi todos los sustantivos...
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ESCUELA NORMAL SUPERIOR “DR. AGUSTÍN GARZÓN AGULLA” Ciclo Básico - Ciclo Orientado: “Ciencias Sociales y Humanidades”, “Ciencias Naturales”, “Arte - Audiovisuales”, “Educación Física” Viamonte 150 - Bº Gral. Paz - Córdoba - C.P. 5900 – Tel. 4339177/78/79 - E-mail: [email protected] 1 Estimados alumnos de primer año: Les damos un gran abrazo de bienvenida a esta segunda etapa del año escolar que, por el momento, continuará de manera remota. Queremos felicitarlos por el gran esfuerzo que cada uno de ustedes, padres y estudiantes, han dedicado para la realización de las actividades que les hemos brindado con mucho esmero y cariño las docentes. Esta segunda etapa del año consta de un cronograma de tres actividades y una actividad integradora, y sumaremos además, encuentros virtuales para que puedas sacarte dudas y/o consultar sobre los diferentes ejercicios propuestos. Pronto recibirás por medio de tus preceptores los días y horarios de esos encuentros. Hemos considerado la experiencia de la etapa anterior y, en este nuevo comienzo, los invitamos a participar de las propuestas de trabajo a través de la plataforma de ¨Mi aula web¨ que nos brinda el gobierno de la provincia de Córdoba. Esta modalidad de trabajo es muy fácil de utilizar, el único requisito es que el estudiante necesita tener una cuenta de usuario ¨cidi¨ (ciudadano digital). En mi aula web encontraras las mismas actividades que se suben en la página de la escuela, podrás descargar las actividades, realizarlas y luego subirlas para que la docente te brinde la devolución a tu trabajo. Para ver el tutorial de cómo obtener el usuario cidi y cómo manejar mi aula web hacer click aquí Con el motivo de facilitar la transición de las entregas vía mail a ¨Mi Aula Web¨, para esta primera entrega de actividades les brindamos la posibilidad, por única vez, de enviar la actividad por mail, tal como lo venias haciendo, pero recuerda que es solo por esta vez hasta que logres manejar la plataforma, luego si o si deberán enviar la actividad por el Aula Web. Esta primera actividad tienes tiempo de resolverla y enviarla hasta el 10 de septiembre. Deseamos que te encuentres muy bien y recuerda "El ÉXITO es la suma de PEQUEÑOS ESFUERZOS, repetidos días tras días". Con Cariño tus profesoras de inglés Actividad Nº 1 – 2da Etapa - Materia: Lengua Extranjera – Inglés Año: Primero – División: TODAS LAS DIVISIONES Profesores: Claudia Vallilengua – Alejandra Casalino – Susana Chaves – Analía Barbero En síntesis: Los planes de trabajo se enviarán a través de Mi Aula Web ó 1ero A: [email protected] 1eros B y D : [email protected] 1ero C a: [email protected] 1ero E a [email protected]
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ESCUELA NORMAL SUPERIOR “DR. AGUSTÍN GARZÓN AGULLA” Ciclo Básico - Ciclo Orientado: “Ciencias Sociales y Humanidades”, “Ciencias Naturales”,
“Arte - Audiovisuales”, “Educación Física” Viamonte 150 - Bº Gral. Paz - Córdoba - C.P. 5900 –
Tel. 4339177/78/79 - E-mail: [email protected]
1
Estimados alumnos de primer año:
Les damos un gran abrazo de bienvenida a esta segunda etapa del año escolar que, por el momento,
continuará de manera remota.
Queremos felicitarlos por el gran esfuerzo que cada uno de ustedes, padres y estudiantes, han dedicado
para la realización de las actividades que les hemos brindado con mucho esmero y cariño las docentes.
Esta segunda etapa del año consta de un cronograma de tres actividades y una actividad integradora, y
sumaremos además, encuentros virtuales para que puedas sacarte dudas y/o consultar sobre los diferentes
ejercicios propuestos. Pronto recibirás por medio de tus preceptores los días y horarios de esos encuentros.
Hemos considerado la experiencia de la etapa anterior y, en este nuevo comienzo, los invitamos a participar
de las propuestas de trabajo a través de la plataforma de ¨Mi aula web¨ que nos brinda el gobierno de la
provincia de Córdoba. Esta modalidad de trabajo es muy fácil de utilizar, el único requisito es que el
estudiante necesita tener una cuenta de usuario ¨cidi¨ (ciudadano digital).
En mi aula web encontraras las mismas actividades que se suben en la página de la escuela, podrás
descargar las actividades, realizarlas y luego subirlas para que la docente te brinde la devolución a tu
trabajo.
Para ver el tutorial de cómo obtener el usuario cidi y cómo manejar mi aula web hacer click aquí
Con el motivo de facilitar la transición de las entregas vía mail a ¨Mi Aula Web¨, para esta primera entrega
de actividades les brindamos la posibilidad, por única vez, de enviar la actividad por mail, tal como lo venias
haciendo, pero recuerda que es solo por esta vez hasta que logres manejar la plataforma, luego si o si
deberán enviar la actividad por el Aula Web.
Esta primera actividad tienes tiempo de resolverla y enviarla hasta el 10 de septiembre.
Deseamos que te encuentres muy bien y recuerda "El ÉXITO es la suma de PEQUEÑOS ESFUERZOS,
repetidos días tras días".
Con Cariño tus profesoras de inglés
Actividad Nº 1 – 2da Etapa -
Materia: Lengua Extranjera – Inglés
Año: Primero – División: TODAS LAS DIVISIONES
Profesores: Claudia Vallilengua – Alejandra Casalino – Susana Chaves – Analía Barbero
En síntesis:
Los planes de trabajo se enviarán a través de Mi Aula Web ó
1ero A: [email protected]
1eros B y D : [email protected]
1ero C a: [email protected]
1ero E a [email protected]
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1. En la carpeta van a poner la fecha del día que realizan la actividad. (Today is _____, August). Y
título “Verb to BE”.
2. Te invito a ver el siguiente video sobre el verbo TO BE. https://www.youtube.com/watch?v=O-
pELo5MMkQ
Al finalizar el video tienes un ejercicio para practicar, intenta resolverlo y si ves que no te resulto
fácil, vuelve al video al finalizar todas las actividades.
3. En tu carpeta copia o pega la siguiente explicación:
¿Qué es el Verbo To Be y qué significa?
Este verbo es una palabra que en presente tiene dos significados SER y ESTAR. Para ejemplificar sus dos
2 significados observa los siguientes ejemplos:
o Ejemplo 1:
I am from Canada / Yo soy de Canadá
o Ejemplo 2:
I am in Canada / Yo estoy en Canadá
En el ejemplo 1, el significado del verbo en la oración es SOY, el cual se relaciona con el significado
SER. Por otro lado, en el ejemplo 2 el significado es ESTOY, esto lo relaciona con el verbo ESTAR.
Recuerda, siempre debes tener presente los dos significados. Si quieres decir en inglés: Ella es bonita
(SER) o Ella está muy feliz (ESTAR), a pesar de que son verbos diferentes en español (SER y ESTAR), en
inglés debes usar una sola forma (TO BE).
o She is beautiful / Ella es bonita
o She is very happy / Ella está muy feliz
El verbo TO BE adquiere tres formas según el sustantivo que utilicemos. Las formas son:
En esta clase vamos a aprender cómo se utiliza el verbo To Be en oraciones afirmativas, negativas e
interrogativas.
Affirmative Form (Forma afirmativa)
am – is - are
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El “am” se utiliza siempre después del pronombre I (yo).
I am a doctor (Yo soy un doctor)
I am in Italy (Yo estoy en Italia)
El “is” se utiliza siempre después del pronombre He (el) She (ella) It (eso) o después de un nombre
propio, un animal o un objeto.
She is my sister (Ella es mi hermana) – Carolina is my sister (Carolina es mi hermana)
He is very friendly (El es muy amigable) – Pablo is very friendly (Pablo es muy amigable)
It is Brown (Eso es marrón) – The chair is brown (La silla es marrón)
- The dog is brown (El perro es marrón)
*Si observas verás que los sustantivos de todas las oraciones que recién vimos están en singular
El “are” se utiliza siempre después del pronombre They (ellos - ellas) We (nosotros - nosotras) You
(Ustedes - Tu) o después del nombre propio de dos o más personas, dos o más animales u objetos.
They are teachers (Ellos son profesores) – Carlos and Ulises are teachers (Carlos y Ulisos son
profesores)
We are good friends (Nosotros somos Buenos amigos) – Juan and I are good friends (Juan y yo somos
Buenos amigos)
You are tall (Tu eres alto)
You are tall (Ustedes son altos)
*Si observas estas oraciones verás que casi todos los sustantivos están en plural. El único sustantivo que
está en singular es el You (en la oración You are tall – Tu eres alto) y esto se debe a que you es un
pronombre que se utiliza tanto en plural como en singular.
El verbo To be puede abreviarse, esto significa que se une a través de un apostrofe con el
sustantivo y pierde una letra. Observa el siguiente cuadro:
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Activities
a. Luego de leer la explicación completa el siguiente cuadro
b. Complete with am, is or are.
0 Mum is in the kitchen.
1 We _________ OK.
2 My brother ________ a mechanic.
3 You ________ at school.
4 Peter and Susan _________ in Australia.
Apostrofe
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5 I _________ very well today.
6 Our garden _________ small.
c. Write the sentences in short form (’m, ’s, ’re).
0 He is from Canada. – He’s from Canada.
1 They are at home. - _______________________
2 I am happy. - ___________________________
3 His name is Tom - ________________________
4 We are late. - ___________________________
5 My school is in this street. - ________________
6 John is in Paris. - ________________________
Ahora veremos la forma negativa e interrogativa.
Te invito a ver el siguiente video donde encontraras la explicación de cómo se forman las oraciones
negativas y las interrogativas https://www.youtube.com/watch?v=xeoYcCAnQlU. Al final del video
tienes una actividad.
4. En tu carpeta copia o pega el siguiente cuadro
Activities
a. Completa los siguientes cuadros
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b. Elige la palabra correcta para completar la conversación.
c. Completa las oraciones con la forma correcta del verbo To Be, afirmativo o negativo
según te señale el símbolo
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d. Completa la conversación con la forma correcta del verbo To Be.
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Por ultimo veremos las respuestas a las respuestas. Te invito a mirar el siguiente video
https://www.youtube.com/watch?v=FTu6NnL6T3k
5. En tu carpeta copia o pega el siguiente cuadro
Activities
a. Completa la tabla
b. Es el primer día de clases de Joe en el colegio King Henry VIII de Liverpool. Elige la
respuesta correcta.
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c. Lee la conversación entre Joe y Mr Tim. Escribe la respuesta a las pregustas.
d. Joe está hablando con dos alumnos, Emma y Harry. Completa las preguntas y las
respuestas.
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