actividad realizada con los estudiantes

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COLEGIO SAN MARCOS SEDE: PENJAMO Actividad 1 VEO, APLICO Y ANALIZO LA EXPERIENCIA DE LA PELICULA EN MI ESCUELA Competencia: las maravillas del cine y sus aplicaciones educativas pedagogicas Objetivo de la actividad: Utilizar el cine como instrumento eficaz de la educación en valores. Fomentar la reflexión y sensibilización sobre el mundo en que vivimos. Conocer los valores básicos de la sociedad, valorarlos críticamente y elegir aquellas opciones que favorezcan mejor el desarrollo integral de los alumnos como personas. Interpretar el contenido y la intención de mensajes producidos mediante las Tecnologías de la Información, descifrando sus elementos formales y estructurales y practicar los conocimientos adquiridos mediante la producción de mensajes. Favorecer en los alumnos y alumnas el gusto por el cine como fórmula positiva de utilización de su tiempo libre, desarrollando sus posibilidades como fuente de formación y de enriquecimiento cultural. Tiempo de la actividad: 4 horas Enfoque Pedagógico: Aprendizaje participativo ,colectivo y formativo Presentación del tema: las películas en la educación es un aporte importante que esta constituido por los recursos tecnológicos, pretendemos sensibilizar a los estudiantes sobre la aplicación de los valores en nuestra vida y por que son importantes. Metodología: La docente hace un introductorio de los valores; se dispone a buscar en youtube el enlace de la película Siempre a tu lado, durante la misma proyección de la película, el profesor es responsable de la actividad, durante la proyección podemos aplicar el valor del respeto a los compañeros de hacer silencio y no perjudiquen la actividad. Después de ser vista la película se comentara en el aula sobre la compresión de la película, análisis de los caracteres de los personajes, por ultimo se ayudara al alumnado a la reflexión sobre los valores y actitudes que se destacan en la película tratando de relacionarlos con la propia experiencia personal, después de debatir el alumno hace un relato sobe lo aprendido por la pelicula. Terminada la actividad con los alumnos se hace una búsqueda de películas para que cada semana proyectemos y trabajemos en los valores. Material Bibliografico: http://www.youtube.com/watch?v=r1cPK1TonGo Recursos a utilizar: Computador Video beam Internet Producto: Relato de lo aprendido por el estudiante

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Page 1: actividad realizada con los estudiantes

COLEGIO SAN MARCOS SEDE: PENJAMO

Actividad 1 VEO, APLICO Y ANALIZO LA EXPERIENCIA DE LA PELICULA EN MI ESCUELA

Competencia: las maravillas del cine y sus aplicaciones educativas pedagogicas

Objetivo de la actividad:

Utilizar el cine como instrumento eficaz de la educación en valores.

Fomentar la reflexión y sensibilización sobre el mundo en que vivimos.

Conocer los valores básicos de la sociedad, valorarlos críticamente y elegir aquellas opciones que favorezcan mejor el desarrollo integral de los alumnos como personas.

Interpretar el contenido y la intención de mensajes producidos mediante las Tecnologías de la Información, descifrando sus elementos formales y estructurales y practicar los conocimientos adquiridos mediante la producción de mensajes.

Favorecer en los alumnos y alumnas el gusto por el cine como fórmula positiva de utilización de su tiempo libre, desarrollando sus posibilidades como fuente de formación y de enriquecimiento cultural.

Tiempo de la actividad: 4 horas

Enfoque Pedagógico: Aprendizaje participativo ,colectivo y formativo

Presentación del tema: las películas en la educación es un aporte importante que esta constituido por los recursos tecnológicos, pretendemos sensibilizar a los estudiantes sobre la aplicación de los valores en nuestra vida y por que son importantes.

Metodología: La docente hace un introductorio de los valores; se dispone a buscar en youtube el enlace de la película Siempre a tu lado, durante la misma proyección de la película, el profesor es responsable de la actividad, durante la proyección podemos aplicar el valor del respeto a los compañeros de hacer silencio y no perjudiquen la actividad. Después de ser vista la película se comentara en el aula sobre la compresión de la película, análisis de los caracteres de los personajes, por ultimo se ayudara al alumnado a la reflexión sobre los valores y actitudes que se destacan en la película tratando de relacionarlos con la propia experiencia personal, después de debatir el alumno hace un relato sobe lo aprendido por la pelicula. Terminada la actividad con los alumnos se hace una búsqueda de películas para que cada semana proyectemos y trabajemos en los valores.

Material Bibliografico: http://www.youtube.com/watch?v=r1cPK1TonGo

Recursos a utilizar: Computador Video beam Internet

Producto: Relato de lo aprendido por el estudiante