Universidad de PanamFacultad de PsicologaCarrera de Psicologa

Investigacin N1

Materia:Informtica y redes de aprendizaje

Nombre:Nathalie N. Cceres V.

Cedula:8-919-224

Profesora:Yessenia Guerra

Fecha de Entrega:22 de Abril del 2015

Estudiante de Psicologa-Turno Vespertino

I Semestre 2015

Investigacin N1

1. Establezca 5 diferencias entre informtica y informacin.

Un sistema informtico puede ser cualquier programa que funcione dentro de la computadora.

Un sistema de informacin almacena una base de datos por ejemplo: los estudiantes de una escuela por saln.

Los sistemas de informacin mantienen informacin almacenada.

Los sistemas informticos estn definidos por campos que almacenan caracteres de cualquier tipo, los cuales deben de tener coherencia y tienen que estar relacionados unos con otros.

Los sistemas informticos estn definidos por un conjunto de comandos, variables y arreglos en un lenguaje de programacin, los cuales crean bloques de cdigos y se relacionan con otros bloques de cdigos para formar un programa.

La informtica incluye los fundamentos tericos, el diseo, la programacin y el uso de las computadoras (ordenadores) como herramienta de solucin del proceso.

2. Resumen de lo entendido de la investigacin.

Como ya sabemos el trmino "informtica", es una palabra que se deriva de "informacin" unida a "automatizacin", nos da como resultado el concepto "proceso automtico de la informacin".

La Informtica por tanto es una rama de la ingeniera que estudia el tratamiento de la informacin mediante el uso de mquinas automticas.

Pienso que ambas palabras se refiere a lo mismo ya que una se ve relacionada con la otra; sin la informtica que es el mtodo que se utiliza ms en la actualidad y en las distintas instituciones por medio de equipos electrnicos (computadoras, celulares, tabletas, entre otros), no podramos encontrar ningn tipo de informacin ya que esta es la herramienta que nos lo permite y nos los hace ms fiable.

3. Evolucin de las computadoras.

ORIGENDurante muchos aos, o mejor dicho durante muchos siglos la humanidad careci de un instrumento que lo ayude a procesar y archivar informacin.Un computador o computadoraes una maquina utilizada por el hombre para desempear diversas funciones, si hablamos del origen del computador nos tendramos que remontar hasta la edad antigua cuando los hombres Vivian en las cavernas, como sabemos el hombre primitivo no contaba con ningn medio para realizar clculos y operaciones, se dice por ejemplo que para contar los frutos que recolectaba usaba pajillas o piedras, siempre fue una necesidad para el ser humano el tener conocimiento de cuanto alimento tenia y cuanto estaba utilizando, porque de esa manera sabra si va a poder sobrevivir los duros inviernos de aquella poca, en esta poca el comercio era nulo, luego fue avanzando hasta que se comenzaron a realizar trueques entre una y otra tribu, a medida que el trueque avanzo y la sociedad tambin es cuando aparece el dinero y por ello la necesidad de un instrumento que pueda dar clculos exactos de lo que obtena.

Primera Generacin (1946-1958)En esta poca las computadoras funcionaban con vlvulas, usaban tarjetas perforadas para entrar los datos y los programas, utilizaban cilindros magnticos para almacenar informacin e instrucciones internas y se utilizaban exclusivamente en el mbito cientfico o militar. La programacin implicaba la modificacin directa de los cartuchos y eran sumamente grandes, utilizaban gran cantidad de electricidad, generaban gran cantidad de calor y eran sumamente lentas.

Segunda Generacin (1958-1964)Caractersticas de sta generacin: Usaban transistores para procesar informacin. Los transistores eran ms rpidos, pequeos y ms confiables que los tubos al vaco. 200 transistores podan acomodarse en la misma cantidad de espacio que un tubo al vaco. Usaban pequeos anillos magnticos para almacenar informacin e instrucciones. Producan gran cantidad de calor y eran sumamente lentas. Se mejoraron los programas de computadoras que fueron desarrollados durante la primera generacin.Se desarrollaron nuevos lenguajes de programacin como COBOL y FORTRAN, los cuales eran comercialmente accesibles. Se usaban en aplicaciones de sistemas de reservaciones de lneas areas, control del trfico areo y simulaciones de propsito general. La marina de los Estados Unidos desarrolla el primer simulador de vuelo,Computadora Whirlwind.Se comenz a disminuir el tamao de las computadoras.Aparecen muchas compaas y las computadoras eran bastante avanzadas para su poca como la serie 5000 de Burroughs y la ATLAS de laUniversidad de Mnchester. Algunas computadoras se programaban con cintas perforadas y otras por medio de cableado en un tablero.Tercera Generacin (1964-1971)Comienza a utilizarse los circuitos integrados, lo cual permiti abaratar costos al tiempo que se aumentaba la capacidad de procesamiento y se reduca el tamao de las mquinas. La tercera generacin de computadoras emergi con el desarrollo de circuitos integrados (pastillas de silicio) en las que se colocan miles de componentes electrnicos en una integracin en miniatura. El PDP-8 de la Digital Equipment Corporation fue el primer miniordenador.

Cuarta Generacin (1971-1983)Fase caracterizada por la integracin sobre los componentes electrnicos, lo que propici la aparicin delmicroprocesador, es decir, un nico circuito integrado en el que se renen los elementos bsicos de la mquina. Se desarroll el microprocesador. Se colocan ms circuitos dentro de un "chip". "LSI - Large Scale Integration circuit". "VLSI - Very Large Scale Integration circuit". Cada "chip" puede hacer diferentes tareas. Un "chip" sencillo actualmente contiene la unidad de control y la unidad de aritmtica/lgica. El tercer componente, la memoria primaria, es operado por otros "chips". Se reemplaza la memoria de anillos magnticos por la memoria de "chips" de silicio. Se desarrollan las microcomputadoras, o sea, computadoras personales o PC. Se desarrollan las supercomputadoras.Quinta Generacin (1984-1999)Surge laPCtal cual como la conocemos en la actualidad. IBM presenta su primera computadora personal y revoluciona el sector informativo. En vista de la acelerada marcha de la microelectrnica, la sociedad industrial se ha dado a la tarea de poner tambin a esa altura el desarrollo del software y los sistemas con que se manejan las computadoras