Actividad7_JulianaHeron
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INDUCCIÓN Y PREPARACIÓN PARA LA VIDA UNIVERSITARIA
ACTIVIDAD # 7 MAPA CONCEPTUAL ANSIEDAD
NOMBRE: JULIANA HERON FERNÁNDEZ
DOCUMENTO: 1020433190
GRUPO COLABORATIVO #20
TUTOR LÍDER: LUIS EDUARDO CÁRDENAS VALENCIA
UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA SEDE MEDELLÍN
FACULTAD DE MINAS
INGENIERÍA DE PETRÓLEOS
MEDELLÍN 27 DE MARZO DE 2015
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INTRODUCCIÓN
La ansiedad es una reacción fisiológica, comportamental, cognitiva y emocional que afecta a los individuos y es una respuesta ante una situación que representa un potencial peligro. Para los estudiantes universitarios, los exámenes, exposiciones, entrega de trabajos y las actividades extracurriculares representan situaciones de potencial peligro que finalmente desembocan en la aparición de ansiedad. El inadecuado manejo de esta reacción puede perjudicar los resultados de las evaluaciones y el desempeño general de las personas.
A continuación se presenta un mapa conceptual elaborado a través de la herramienta online bubbl, donde se presentan los tipos de reacciones que se tienen, los factores de los que depende esta reacción y cómo manejarla para alcanzar los objetivos trazados.
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CONCLUSIONES
El desempeño de los estudiantes se ve afectado por el manejo de las situaciones que le representan ansiedad, por lo que se hace necesario que ellos aprendan a manejarla y controlarla para obtener los resultados esperados.
Los mapas conceptuales permiten la agrupación de la información de forma ordenada, jerárquica y resumida, y permite una incorporación de los conocimientos de una manera más sencilla.
La canalización de las emociones que generan situaciones de ansiedad posibilita a los estudiantes, e individuos en general, a prepararse mucho mejor para estas situaciones que les representan un peligro potencial.