Actividades complementarias Grado 11 2015

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DISTRITO DE BARRANQUILLA Institución Educativa Distrital “San Luis” N.I.T. 802.007.249-8 DANE No. 10800100988 ICFES 096271 1 ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS ESPECIALES DEL AREA DE TECNOLOGIA E INFORMATICA En Barranquilla a los 17 días del mes de Noviembre del año 2015 firman acta de compromiso académico los estudiantes del curso 10°A como constancia del conocimiento de las actividades asignadas en el periodo complementario del área de Tecnología e Informática. Los estudiantes deben realizar las siguientes actividades: a. Crear un blog en blogger con la cuenta institucional y colocar como titulo: “Nombre y apellido y el Gobierno en línea”. b. Crear 6 Pestañas en el blog, y en cinco de ellas colocar 5 video tutoriales creados por el estudiante en el que se explican detalladamente los procesos para realizar los siguientes trámites: 1. El registro y la inscripción a un curso virtual del SENA. 2. La visualización y la impresión de los resultados de las pruebas SABER 11 del año 2015. 3. Visualizar e imprimir la hoja del SISBEN. 4. Registro y actualización de datos en Jóvenes en Acción. 5. El registro y el paso a paso para tramitar la libreta militar. c. En la sexta pestaña se va colocar de título “Cartoon Tramites”, en la cual se va a subir un video con una historieta de mínimo 20 escenas, cuyo tema principal sea la facilidad de los tramites online. Para la creación y edición de los videos en los que incluyan videos, diapositivas y fotos pueden utilizar Movie Maker o el Camtasia, es importante recordar que al inicio del video debe aparecer claramente el nombre de la institución y de los integrantes del grupo expositor. La recomendación es que se visualice claramente los pasos a seguir en los distintos trámites, la visualización física de los estudiantes es secundaria, puede hacerse en un recuadro (con el uniforme) o solo las voces; pero si es obligatorio el uso de subtitulos en todos los 6 videos, con el fin de participar activamente en la creación de contenidos con lenguaje incluyente. Los criterios de Evaluación que se van a tener en cuenta son los siguientes: % Superior Alto Básico Bajo 20 Demuestra total dominio del tema (nivel, rigor, objetividad) Demuestra dominio del tema (nivel, rigor, objetividad) Demuestra algo de dominio del tema pero con faltas o errores No demuestra dominio del tema 20 Se incluyen todos los aspectos estructurales y temáticos exigidos Falta un aspecto estructural y/o temático Faltan dos aspectos estructurales y/o temáticos Faltan más de dos aspectos estructurales y/o temáticos 20 El guion no presenta ni un error ortográfico y es entregado el 19 de Noviembre El guion presenta máximo 3 errores ortográficos El guion presenta máximo 5 errores ortográficos y es entregado el 19 de Noviembre El guion es entregado después del 19 de Noviembre 5 El video presenta excelente resolución El video presenta una buena resolución El video tiene una resolución aceptable La resolución del video no es adecuada 20 Los subtítulos están sincronizados perfectamente y no poseen errores ortográficos Los subtítulos presentan máximo 3 errores ortográficos Los subtítulos presentan máximo 5 errores ortográficos No hay subtítulos o poseen más de 5 errores ortográficos 5 El audio es excelente El audio es claro y comprensible El audio permite comprender con un poco de esfuerzo Hay que hacer mucho esfuerzo para comprender la información 10 El blog es subido al grupo antes del 21 de Noviembre El Blog es subido al grupo antes del 22 de Noviembre El blog es subido antes del 23 de Noviembre El video es subido después del 23 de Noviembre A continuación firman los estudiantes: ESTUDIANTE FIRMA 1 ESTRADA MIRANDA HARLEN STEVEN 2 MENDOZA NAVARRO ANTHONY DE JESUS 3 YEPEZ DE AVILA YEINER MANUEL COORDINADOR DOCENTE

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DISTRITO DE BARRANQUILLA

Institución Educativa Distrital “San Luis”

N.I.T. 802.007.249-8 DANE No. 10800100988 – ICFES 096271

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ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS ESPECIALES DEL AREA DE TECNOLOGIA E INFORMATICA

En Barranquilla a los 17 días del mes de Noviembre del año 2015 firman acta de compromiso académico los

estudiantes del curso 10°A como constancia del conocimiento de las actividades asignadas en el periodo

complementario del área de Tecnología e Informática.

Los estudiantes deben realizar las siguientes actividades:

a. Crear un blog en blogger con la cuenta institucional y colocar como titulo: “Nombre y apellido y el Gobierno en

línea”.

b. Crear 6 Pestañas en el blog, y en cinco de ellas colocar 5 video tutoriales creados por el estudiante en el que se

explican detalladamente los procesos para realizar los siguientes trámites:

1. El registro y la inscripción a un curso virtual del SENA. 2. La visualización y la impresión de los resultados de las pruebas SABER 11 del año 2015. 3. Visualizar e imprimir la hoja del SISBEN. 4. Registro y actualización de datos en Jóvenes en Acción. 5. El registro y el paso a paso para tramitar la libreta militar.

c. En la sexta pestaña se va colocar de título “Cartoon Tramites”, en la cual se va a subir un video con una historieta

de mínimo 20 escenas, cuyo tema principal sea la facilidad de los tramites online.

Para la creación y edición de los videos en los que incluyan videos, diapositivas y fotos pueden utilizar Movie Maker

o el Camtasia, es importante recordar que al inicio del video debe aparecer claramente el nombre de la institución y

de los integrantes del grupo expositor.

La recomendación es que se visualice claramente los pasos a seguir en los distintos trámites, la visualización física

de los estudiantes es secundaria, puede hacerse en un recuadro (con el uniforme) o solo las voces; pero si es

obligatorio el uso de subtitulos en todos los 6 videos, con el fin de participar activamente en la creación de contenidos

con lenguaje incluyente.

Los criterios de Evaluación que se van a tener en cuenta son los siguientes:

% Superior Alto Básico Bajo

20 Demuestra total dominio del

tema (nivel, rigor, objetividad) Demuestra dominio del tema

(nivel, rigor, objetividad) Demuestra algo de dominio del tema pero con faltas o errores

No demuestra dominio del tema

20 Se incluyen todos los aspectos

estructurales y temáticos exigidos

Falta un aspecto estructural y/o temático

Faltan dos aspectos estructurales y/o temáticos

Faltan más de dos aspectos estructurales y/o temáticos

20 El guion no presenta ni un error ortográfico y es entregado el 19

de Noviembre

El guion presenta máximo 3 errores ortográficos

El guion presenta máximo 5 errores ortográficos y es

entregado el 19 de Noviembre

El guion es entregado después del 19 de Noviembre

5 El video presenta excelente

resolución El video presenta una buena

resolución El video tiene una resolución

aceptable La resolución del video no es

adecuada

20 Los subtítulos están sincronizados perfectamente y no poseen errores

ortográficos

Los subtítulos presentan máximo 3 errores ortográficos

Los subtítulos presentan máximo 5 errores ortográficos

No hay subtítulos o poseen más de 5 errores ortográficos

5 El audio es excelente El audio es claro y comprensible El audio permite comprender con

un poco de esfuerzo Hay que hacer mucho esfuerzo para comprender la información

10 El blog es subido al grupo antes

del 21 de Noviembre El Blog es subido al grupo antes

del 22 de Noviembre El blog es subido antes del 23 de

Noviembre El video es subido después del 23

de Noviembre

A continuación firman los estudiantes:

N° ESTUDIANTE FIRMA

1 ESTRADA MIRANDA HARLEN STEVEN

2 MENDOZA NAVARRO ANTHONY DE JESUS

3 YEPEZ DE AVILA YEINER MANUEL

COORDINADOR DOCENTE

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DISTRITO DE BARRANQUILLA

Institución Educativa Distrital “San Luis”

N.I.T. 802.007.249-8 DANE No. 10800100988 – ICFES 096271

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