ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN

•2º ESO• EDUCACIÓN PLÁSTICA, VISUAL Y AUDIOVISUAL

ACTIVIDAD Trazado de rectas paralelas con escuadra y cartabón.LÁMINA Nº 0.1

ACTIVIDAD

Trazado de rectas paralelas y perpendiculares con escuadra y cartabón pasando por los puntos indicados.

LÁMINA Nº 0.2

ACTIVIDAD 3.1

65 mm.Dibuja la mediatriz del segmento de: Dibuja una recta perpendicular a la recta dada y que pase por el punto exterior.

Dibuja una recta paralela a la dada y que pase por un punto exterior.

Dibuja una recta perpendicular a una semirrecta por el extremo de ésta.

LÁMINA Nº 1

ACTIVIDAD 3.1.1Divide el segmento dado en tres partes iguales. Divide el segmento dado en cinco partes iguales.

3º Divide el segmento dado en siete partes iguales. 4º Divide el segmento dado en nueve partes iguales.

65 mm 65 mm

83 mm 83 mm

LÁMINA Nº 2

ACTIVIDAD 3.1.2

Dibuja un triángulo semejante al dado, un tercio más grande.

Divide el segmento dado en 4 partes iguales. Dibuja un triángulo semejante al dado, LA MITAD MÁS PEQUEÑO.

LÁMINA Nº 3

ACTIVIDAD 3.2.1

1º Construye un triángulo conocidos dos lados a= 70mm y b= 50 mm y el ángulo C= 60º.

3º Dibuja un triángulo escaleno dados los tres lados a=50 mm b = 65 mm y c = 40 mm.

4º Dibuja un triángulo escaleno conocido un lado a= 75 mm, y un ángulo B = 45º y el ángulo A = 60º.

2º Construye un triángulo conocidos dos ángulos A= 45º y B= 60º y el lado c= 60 mm.

LÁMINA Nº 4

ACTIVIDAD 3.3.11º Traza el circuncentro (mediatrices) de un triángulo.

2º Traza el incentro (bisectrices) de un triángulo.

3º Traza el baricentro (medianas) de un triángulo.

4º Traza el ortocentro (alturas) de un triángulo.

LÁMINA Nº 5

ACTIVIDAD 3.4.11º Construye un triángulo rectángulo conociendo la hipotenusa a = 60 mm y un cateto b = 35 mm.

2º Dibuja un triángulo rectángulo si un cateto mide 70 mm y la hipotenusa mide 85 mm.

LÁMINA Nº 6

ACTIVIDAD 3.5.11º Construye un cuadrado conocido su lado L= 40 mm.

3º Dibuja un rombo conocido un lado L = 40 mm y una diagonal d = 60 mm.

4º Dibuja un romboide conocidos un lado a = 25 mm, un lado b = 60 mm y una diagonal 55 mm.

2º Construye un rectángulo conocidos sus dos lado a = 50 mm y b = 30 mm.

LÁMINA Nº 7

ACTIVIDAD 3.6.11º Construye un polígono regular de 5 lados (pentágono) conocido el lado.

2º Construye un polígono de 8 lados con el procedimiento general (teorema).

lado = 50 mm. Diámetro 80 mm.

LÁMINA Nº 8

Con el procediminto general del polígono de 8 l., realiza un estrellado todo lo grande que puedasy lo decoras con: papeles de colores, purpurina, algodón….

ACTIVIDAD 3.7.1

1. Construcción de las circunferenciastangentes de radio 30 mm a dos circunferencias dadas.

2. Construcción de las circunferenciastangentes a una circunferencia desde un punto de la circunferencia.

LÁMINA Nº 9

ACTIVIDAD 3.7.2

2. Construcción de las rectas tangentes a una circunferencia desde un punto exterior.

1. Construcción de la recta tangente a una circunferencia desde un punto de la circunferencia.

LÁMINA Nº 10

ACTIVIDAD 3.8.1 y 3.9.1

1. Construcción de un óvalo regular conocido el eje mayor de 90 mm.

LÁMINA Nº 112. Construcción de un óvalo regular conocido el eje menor de 60 mm. Luego lo transformas en un insecto simetrico a uno de sus ejes. (Lo mismo a un lado que a otro como una mariposa)

3. Construcción de un ovoide regular conocido el eje menor no simétrico de 40 mm.

ACTIVIDAD 3.10.1

1. Construcción de una espiral de 2 centros.

LÁMINA Nº 12

2. Construcción de una espiral de 3 centros.

3. Construcción de una espiral de 4 centros.

ACTIVIDAD 3.11.1 Realiza dos módulos distintos de 4x4 cuadrados.Y sobre esta cuadricula cada 4x4 cuadrados realiza las repeticiones de tu módulo, para crear una red modular.

LÁMINA Nº 13

ACTIVIDAD 3.11.1 Realiza tu módulo cuatro veces girándolo desde el centro 90º a la derecha LÁMINA Nº 13 B

ACTIVIDAD 1.2.3 LÁMINA Nº 20 Diseña una camiseta utilizando el módulo anterior para crearle cenefas con él. (la repetición de un mismo módulo en línea es una cenefa)

BLOQUE 11.5.6

ACTIVIDAD 3.12.1 LÁMINA Nº 14

ACTIVIDAD 3.13.1 LÁMINA Nº 15

1º

2º

ACTIVIDAD 1.1.1 LÁMINA Nº 16 BLOQUE 1

LÍNEAS Horizontales,Verticales,Oblicua,Onduladas,Uniformes (describe un objeto)Extresiva (según como tumbemos la cera de color nos deja un grosor distinto)

PLANOS Homogéneo (liso)

Degradado ( de un tono claro al oscuro, o de oscuro a claro.

Curvado o doblado.

1.5.6

PUNTOS: De diferentes formas,

Planos,

Con volumen

ACTIVIDAD 1.1.1 LÁMINA Nº 17 BLOQUE 1REALIZA UNA COMPOSICIÓN UTILIZANDO LOS ELEMENTOS PLÁSTICOS INDICADOS EN LA LÁMINA ANTERIOR.1.5.6

ACTIVIDAD 1.1.1 LÁMINA Nº 17 BLOQUE 1ejemplos.

ACTIVIDAD 1.1.1 LÁMINA Nº 17 BLOQUE 1

Ejemplos.

ACTIVIDAD 1.3.1 LÁMINA Nº 21 Realiza una escala con 10 grises, y utilizalos para darle volumen con el claroscuro a la esfera.

BLOQUE 1Luces y sombras1.5.6

ACTIVIDAD 1.4.1,1.4.2, 1.5.1 y 1.5.5 LÁMINA Nº 23 BLOQUE 1.1.5.6

Realizar un lapicero o cualquier otro objeto a partir deuna botella y otros materiales reciclados

ACTIVIDAD 1.2.2 LÁMINA Nº 19 BLOQUE 1Realizar una composición a partir de la línea del horizonte dibujando elementos en el cielo y la tierra que cumplan los conceptos de equilibrio y ritmo. Pintalo utilizando las técnicas de la siguiente

página

1.5.6

ACTIVIDAD 1.5.3 LÁMINA Nº 25 BLOQUE 1Realizar un pez grande dividido en zonas pintadas con diferentes técnicas.

ACTIVIDAD 1.5.2 LÁMINA Nº 24 Copia el dibujo y crea el volumen por planos con pintura.

BLOQUE 11.5.6