Actividades de repaso ii

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ACTIVIDADES DE REPASO II 1. ¿Qué relación existe entre el término griego Polis y la palabra Política?, Escribe una lista con palabras que compartan la misma raíz. 2. ¿Qué beneficios obtuvieron los griegos gracias a su expansión por el Mediterráneo? 3. ¿Por qué el siglo V a. C. se conoce también como el siglo de Pericles? 4. En tu opinión, ¿por qué competía Esparta y Atenas por la hegemonía de Grecia? 5. Dibuja un diagrama de Venn para reflejar las diferencias y similitudes entre la polis ateniense y la polis espartana. 6. Escribe una oración en la que se refleje el significado actual de cada uno de los siguientes términos: Troyano, espartano, maratón 7. Explica la afirmación: Esparta y Atenas tenían modos de vida opuestos. 8. ¿Qué consecuencia tuvo para Grecia la caída de Atenas en manos de Esparta? 9. ¿Cuáles son los territorios que estuvieron bajo el dominio de Alejandro Magno? 10. ¿Qué aspectos del mundo griego se transmitieron gracias al dominio de Alejandro Magno?

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ACTIVIDADES DE REPASO II

1. ¿Qué relación existe entre el término griego Polis y la palabra

Política?, Escribe una lista con palabras que compartan la misma

raíz.

2. ¿Qué beneficios obtuvieron los griegos gracias a su expansión por el

Mediterráneo?

3. ¿Por qué el siglo V a. C. se conoce también como el siglo de

Pericles?

4. En tu opinión, ¿por qué competía Esparta y Atenas por la

hegemonía de Grecia?

5. Dibuja un diagrama de Venn para reflejar las diferencias y

similitudes entre la polis ateniense y la polis espartana.

6. Escribe una oración en la que se refleje el significado actual de cada

uno de los siguientes términos: Troyano, espartano, maratón

7. Explica la afirmación: Esparta y Atenas tenían modos de vida

opuestos.

8. ¿Qué consecuencia tuvo para Grecia la caída de Atenas en manos

de Esparta?

9. ¿Cuáles son los territorios que estuvieron bajo el dominio de

Alejandro Magno?

10. ¿Qué aspectos del mundo griego se transmitieron gracias al

dominio de Alejandro Magno?