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ACTIVIDADES EXTRAPROGRAMÁTICAS (APE) PRIMER SEMESTRE 2018 SECUNDARIA Corporación Educacional Alianza Francesa - Santiago Lycée Antoine de Saint - Exupéry

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ACTIVIDADES

EXTRAPROGRAMÁTICAS (APE)

PRIMER SEMESTRE

2018

SECUNDARIA

Corporación Educacional Alianza Francesa - Santiago

Lycée Antoine de Saint - Exupéry

LAS ACTIVIDADES EXTRA PROGRAMATICAS, COMPLEMENTO DE LA PEDAGOGIA

Las actividades extraprogramáticas son propuestas a todos los alumnos de kínder, primaria, y secun-

daria. Son opcionales, voluntarias y pagadas. Son animadas por animadores especializados del exterior o pro-

fesores del colegio. Cada semestre son más de 1200 inscritos y más de 40 talleres distintos por semana que

proponemos. La oferta es amplia y debe corresponder a los intereses de cada alumno: Deportes colectivos,

deportes individuales, arte marcial, cultura, danza, música, juegos, arte, manualidades, expresión, etc…

Los talleres tienen ante todo un objetivo lúdico, de placer, de diversión, permitiendo a los niños romper con

las exigencias escolares y tener unas actividades en la tarde que correspondan a sus intereses y que se desa-

rrollen en un buen ambiente de camaradería. (Generalmente no hay pre-requisitos para participar y los gru-

pos son reducidos 15 alumnos en promedio). No es por eso que las actividades apuntan a ser una simple ocu-

pación de fin de día, tienen que, a contrario, proponer une real contenido, estimular y enriquecer a los alum-

nos, y convirtiéndose para ellos en una ocasión para descubrir nuevos intereses, desarrollar nuevas compe-

tencias. Contribuyen de esta manera a su desarrollo general: psico-motor, autoconfianza y socialización; per-

mitiendo al mismo tiempo el aprendizaje más específico de varias técnicas propias a cada taller.

Por lo tanto, las actividades extraprogramáticas forman parte integral del pleno desarrollo de los alumnos

dentro del colegio. ¡No me resta más que animarles a inscribir sus hijos!

Objeto: Inscripción en las actividades extraprogramáticas (APE)

Estimados padres y apoderados,

El colegio ofrece a los alumnos de secundaria una gran variedad de actividades extraprogramáticas fuera la jornada escolar, las tardes, de 16:30 a las 18:00.

Estas actividades son voluntarias y tienen un costo de 3,5 UF por semestre.

Les invito a consultar toda la información en la página web del colegio: programa, circulares, descripciones de los talleres, costo, etc…

Este año, la plataforma de inscripción será schoolnet. Esta aplicación les permitirá inscribir a su hijo/a y consultar el estado de ins-cripción a través de su espacio personal.

Para inscribirse :

La plataforma de inscripción schoolnet será abierta a contar del jueves 1ro de marzo 20:00 hrs hasta jueves 8 de marzo 10:00 hrs.

Entrar en la página siguiente : (https://schoolnet.colegium.com/webapp/es_CL/)

Indicar el nombre de usuario y contraseña que recibieron por mail (un mail ha sido enviado en el transcurso del día del 1ro de marzo)

Seleccionar la pestaña arriba a la izquierda « extracurriculares »

Seleccionar el nombre del hijo/a que desean inscribir (menú a la izquierda)

Seleccionar la/s actividad/es deseada/s

Haz clic en postular

Importante :

Las inscripciones se tomarán según el orden de conexión. Si el taller se encuentra completo, no será posible inscribirse y aparecerá el mensaje “sin cupo”.

No enviaremos respuesta escrita de confirmación de inscripción puesto que la inscripción se realiza automáticamente cuando seleccio-nan una actividad que tiene cupos disponibles. Aparece entonces el taller en la pestaña arriba “actividades extracurriculares aceptadas”.

Las actividades extraprogramáticas (APE) del primer semestre se inician la semana del 12 de marzo.

Les saluda atentamente,

Amaury Scheffter

Responsable des APE

Objet: Inscription aux activités péri-éducatives (APE)

Chers parents,

L’établissement propose aux élèves de secondaire une grande variété d’Activités Péri-Educatives (APE) hors temps scolaire, les après-midis de 16h30 à 18h00.

Ces activités sont volontaires et payantes (3,5UF/semestre).

Je vous invite à consulter toutes les informations : programme, descriptions des activités, etc… sur la page web de l’établissement.

Cette année la plateforme d’inscription changera pour celle de schoolnet. Cette application permettra de vous inscrire aux activités et de consulter l’état de l’inscription au travers de votre espace personnel.

Pour s’inscrire :

La plateforme d’inscription schoolnet sera ouverte du jeudi 1er mars 20h00 au lundi 6 mars 10h00.

Vous devez vous rendre sur la page : (https://schoolnet.colegium.com/webapp/es_CL/)

Entrer le login et mot de passe qui vous ont été envoyé par mail (un mail vous a été envoyé dans la journée du 1er mars)

Sélectionner l’onglet en haut à gauche « extracurriculares »

Sélectionner le nom de l’enfant que vous souhaitez inscrire (menu déroulant à gauche)

Sélectionner l’activité de votre choix

Cliquer sur « postular »

Important :

Les inscriptions se feront dans l’ordre de connexion. Si l’atelier est complet, il ne sera plus possible de s’y inscrire, le message « sin cu-po » apparaitra alors.

Il ne sera plus envoyé de réponses écrites de confirmation puisque l’inscription se fera automatiquement lorsque vous sélectionner une activité ayant des places disponibles. Dans ce cas l’atelier apparaitra en haut dans la rubrique « actividades extracurriculares acep-tadas »

Les APE débuteront la semaine du 12 mars.

Je vous prie d’agréer, Madame, Monsieur, l’expression de mes salutations distinguées.

Amaury Scheffter.

Responsable des APE

EL PROGRAMMA

Todos los talleres de 16:30 a 18:00

LUNES

Cerámica (Animadora : Isabel Fuster)

Baile y coreografía (Animadora : Amandine Lambert)

Karate (profesor : Jorge Rivera)

MARTES

Guitarra (Animadora : Lorena González)

Coro Pop-Rock « Club Glee » (Animador : Bruno Rojas)

Musique éléctronique (Ignacio Cuevas)

MIERCOLES

Cocina “master chef” (Animadora : Claudine Ordoñez)

Fabricación de joyas (Animadora : Gloria Cabaña)

Seamos escritores (Animadora : Jessica Atal)

Technovation (Animadora : Sangeetha Narayan )

Escalada (Animadores : Amaury Scheffter y Alberto Vega)

JUEVES

Judo (Animadora : M. Eugenia González)

Hip hop (break dance (Animador : Rodrigo Carrasco)

Teatro (Animadora : Léa Lizama)

Ajedrez : (Profesor Gustavo Olivares)

KARATE Profesor: Jorge Rivera

Lugar : Vitacura — Cocavi

Día : Lunes

Hora : 16:30—18:00

Idioma : Español

Material e equipamiento necesario : Karategi

Nivel : debutantes y confirmados

¡Aprender a defenderse divirtiéndose! El karate es un deporte de combate que permite me-

jorar el equilibro, la concentración, la autoconfianza además de la fuerza física y mental.

La práctica del karate permite canalizar la energía de los niños y jóvenes favoreciendo su

pleno desarrollo en un contexto de valores como el respeto, la humildad, el autocontrol y el

coraje.

Los cursos son accesibles tanto a los debutantes como a los alumnos iniciados. Al fin del año,

se podrá organizar el examen de grado.

Favorece la actividad física : Fuerza, flexibi-

lidad, equilibro

Favorece la concentración

Favorece el autocontrol y el respecto del

otro

Enseña valores de respecto, coraje, comba-

tividad, perseverancia

AJEDREZ Profesor: Gustavo Olivares

Lugar : Vitacura—(sala de clase a definir)

Día : Jueves

Hora : 16h30—18h00

Idioma : Español

Material y equipamiento necesario : Ninguno

Este juego, deporte y ciencia a la vez, estimula habilidades cognitivas como la memoria, la

atención, la inteligencia y el análisis, desarrolla el razonamiento lógico y la autoestima.

El taller mezcla el estudio técnico del ajedrez tanto en clases como en la participación en

torneos; el aprendizaje se refuerza con guías didácticas y se hace de manera simple y entre-

tenida para que los alumnos gocen con el tablero mágico.

Desarrolla las capacidades de razona-

miento lógico, de análisis y abstracción

Desarrolla la atención y concentración

Desarrolla cualidades como el coraje, la

combatividad y el esfuerzo

JUDO Profesora: M. Eugenia GONZÁLEZ

Lugar : Vitacura—Sala de judo

Curso/Día: Secundaria/Jueves

Hora : 16:30—18:00

Idioma : Español

Material e equipamiento necesario : Kimono de judo

Nivel : Debutantes y confirmados

Conocerse mejor, abrirse al otro, afirmarse en el respecto de lo demás, este trabajo es el es-

píritu de este arte marcial japonés.

Actividad lúdica y convival, el Judo invita al buen desarrollo físico e intelectual de los niños.

La práctica y los valores fundamentales del Judo enseñan a los niños y adolescentes llenos

de vida a canalizar sus energías y a los tímidos a abrirse hacia los demás.

Método de educación física, el Judo permite a la persona de perfeccionarse física, mental y

moralmente.

Después de un año de práctica, los alumnos podrán pasar niveles.

Favorece la actividad física : fuerza, mo-

tricidad, equilibrio

Desarrolla el autocontrol

Favorece la confianza en sí mismo

Enseña las valores de respecto, coraje,

combatividad, perseverancia

ESCALADA Profesores: Amaury Scheffter e Alberto Vega

Lugar : Vitacura

Curso/Día : Secundaria/mIERCOLES

Hora : 16:30—18:30

Idioma : Español / Francés

Material e equipamiento necesario : Ropa de deporte, Zapatillas

de escalada (Opcional)

Nivel : debutantes y confirmados (prioridad a 6to y 5to básico)

Con esta práctica, los alumnos pueden adquirir varios valores como la importancia del traba-

jo en equipo, la auto-superación, el espíritu de líder. Las actividades desarrollan las habilida-

des motoras (equilibrio, manipulación…) y físicas (fuerza, resistencia muscular, flexibilidad,

resistencia cardio-respiratoria y velocidad) en un ambiente de respeto, solidaridad y compa-

ñerismo.

Este deporte se efectúa sobre el muro de escalada del establecimiento y los alumnos adquie-

ren conocimientos básicos sobre el manejo del equipamiento para que se sientan seguros, lo

que es fundamental.

Favorece la actividad física (resistencia

muscular, fuerza, flexibilidad)

Favorece la auto confianza

Favorece la concentración

HIP-HOP / BREAK-DANCE

Profesor: Rodrigo Carrasco

Curso/Día : Secundaria/Jueves

Lugar : Cocaví

Hora : 16:30-18:00

Material y equipamiento necesario: Ropa de deporte

El Hip-hop, es más que un estilo musical o un baile, es un universo con su estilo y sus códi-

gos…

Nacido en el Bronx, Nueva York, en los años 1970, el hip-hop se aleja de los bailes clásicos.

Con su ritmo particular permite la improvisación y las figuras acrobáticas…

El taller es accesible a todos, permitirá conocer el universo del hip-hop, iniciarse en las figuras

acrobáticas en el suelo de break-dance, aprender coro-

grafías y trabajar su ritmo.

Los alumnos ganarán en agilidad y confianza en sí mis-

mos, además de mejorar la condición física y la coordina-

ción.

Favorece el ejercicio físico

Trabajará la coordinación motora

Favorece el aprendizaje del ritmo

Desarrolla la autoconfianza

BAILE—COREGRAFIAS

Profesora: Amandine Lambert

Curso/Día : Secundaria/Lunes

Vitacura / Sala de motricidad maternelle

Idioma : Francés

Hora :16:30—18:00

Ver la danza como manera de expresar mi cuerpo y como expresión artística también, liberar-me de las tensiones del mundo actual a través el movimiento y desarrollar mi propio lenguaje adentro de lo cual me siento cómodo.

“Profesional de la danza, voy ofrecer un recorrido de los más famosos momentos del Teatro Musical ( Fame, Flash Dance...) con un lenguaje dancístico actual basado en la técnica de Danza Jazz y elementos de Zumba.”

Una representación será organizada en fin de año

Favorece el ejercicio físico

Trabaja la coordinación motora

Favorece el aprendizaje del ritmo

GUITARRA Profesora: Lorena González

Lugar : Vitacura

Curso/Día : Secundaria/Martes

Hora :16:30—18:00

Material y equipamiento necesario : Guitarra

Idioma : Español

¿Quien nunca ha soñado de saber tocar este fabuloso instrumento ? ¡A través de este taller,

es posible! De manera lúdica, los alumnos se iniciarán a la guitarra y aprenderán las bases téc-

nicas, los acuerdos, y los ritmos simples para el taller del primer nivel.

Para aquellos que ya saben tocar, será posible perfeccionarse con la clase de nivel 2, cual per-

mitirá reforzar las bases, aprender los acuerdos y ritmos mas complejos, e iniciarse a distintos

estilos musicales

Favorece la concentración

Trabaja la coordinación motora

Favorece el aprendizaje del ritmo

Desarrolla el interés por la música

CERÁMICA Profesora: Isabel Fuster—Fernanda Nuñez

Lugar : Vitacura—Sala de cerámica

Curso/Día : Secundaria/lunes

Hora :16:30—18:00

Idioma : Español

Dar al alumno la posibilidad de expresarse con la greda, material que le permite hacer volar

su imaginación, de crear libremente. Se estimula a los niños a través de la conversación y la

lectura de cuentos, luego aprenden a conocer el material y la técnica necesaria para elaborar

sus creaciones artísticas.

Favorece la creatividad

Desarrolla la imaginación

Desarrolla la concentración

Desarrolla el sentido artístico

TEATRO Profesora: Léa Lizama

Lugar : Vitacura—Sala de cine

Curso/Día : Secundaria/jueves

Hora : 16:30—18:00

Idioma : Francés

Aprendizaje de los elementos teatrales (expresión corporal, utilización de la voz, comunica-

ción grupal, trabajo creativo).

El taller pretende reconocer el trabajo, el desarrollo y la evolución del alumno en su proceso

personal de expresión e imaginación.

Desarrolla las capacidades de expre-

sión

Desarrolla la autoconfianza

Favorece el desarrollo de la personali-

dad

Favorece la exteriorización emocional

CORO POP- ROCK “CLUB GLEE”

Profesor : Bruno Rojas

Sede : Vitacura

Curso/Día : Secundaria / Martes

Hora :16:30—18:00

Idioma : Español / francés

Emulación de serie musical estadounidense "Glee", en la cual los estudiantes interpretan

arreglos musicales instrumentales y vocales pop-rock clásicos como actuales.

El taller permitirá el trabajo vocal de canciones con micrófono además de la expresión escéni-

ca.

Objetivos: Realizar presentaciones musical para la comunidad estudiantil y familiar : fiesta de

la música, concierto de fin de año, fiesta de la primavera etc...

Suceso garantizado!

Favorece la creatividad

Favorece la auto confianza

Desarrolla el sentido artístico y

el gusto por la música

COCINA Profesora: Claudine Ordoñez

Lugar : Vitacura

Curso/Día : Secundaria / Miércoles

Hora :16:30—18:00

Idioma : Español—Francés

Material y equipamiento necesario : Delantal

Los alumnos aprenderán recetas sana e innovadoras junto con pasar un momento convival

rico en aprendizaje. Más que una lección de cocina, permite descubrir recetas simples, fáciles

e innovadoras; aprender el manejo de moldes y utensilios; desarrollar la creatividad en mate-

ria de cocina; aprender a reproducir en sus casas todas estas manipulaciones.

Los alumnos aprenderán recetas dulces y saladas, terminando siempre por probar sus crea-

ciones ...

Favorece la creatividad

Desarrolla la imaginación

Desarrolla la concentración

Desarrolla la autonomía

SEAMOS ESCRITORES !

ESTIMULA la imaginación y la crea-

ción artística a través del lenguaje

FORTALECE Y AMPLÍA el lenguaje oral

y escrito a través del juego

MEJORA la capacidad de comunica-

ción

DISMINUYE el nivel de estrés

Profesora: Jessica Atal

Día : Miércoles

Idioma : Español

Esta es una invitación para convertirse en ¡pequeños escritores! ¿Quieren saber cómo se escribe una historia? ¿Cómo se crean los personajes? ¿Quieres vivir la experiencia de hacer tu propio libro?

Este taller da espacio libre a la imaginación, la fantasía, al juego infinito del lenguaje y la creación. Aquí los niños se sentirán libres de inventar las más increíbles historias y crear los más entretenidos y diversos personajes, que expresen el mundo interior de cada uno.

Al final del taller, cada participante tendrá su propio libro, es decir, habrá lo-grado desarrollar una historia escrita, acompañada de ilustraciones interio-res, portada, título y mucho más. ¡Y tú serás el autor!

Fabricación de joya Profesora: Gloria Cabaña

Día : Miércoles

Idioma : Español

Espacio para realizar joyas con mensajes transmitidos por quienes las diseñan y

por las mismas propiedades de los materiales a usar.

Aprendemos el uso de las distintas herramientas joyeras.

Practicamos el cortar, limar, pulir, marcar, tejer y envejecer el metal, para su pro-

ducción final.

Elegimos los colores de los minerales y conocemos sus propiedades en especial el cobre.

Observamos que emociones surgen o predominan en el momento de elaborar la jo-

ya y obtenemos información de la emoción a través de los grupos florales y emo-cionales del Dr. Edward Bach (1886-1936).

Obtenemos estrategias o ideas de regulación emocional, cuando una emoción se

hace intensa o difícil de manejar.

Respiramos, acomodamos la postura y agradecemos el espacio de creación, por la

capacidad de aprendizaje y la integración de la información.

Favorece la creatividad

Desarrolla la motricidad fina

Desarrolla la concentración

Desarrolla el sentido artístico

Technovation* Taller de programaciónón para chicas

Profesora: Sangeetha Narayan

Día : Miércoles

Idioma : Español

Favorece la creatividad

Desarrolla la imaginación

Desarrolla la concentración

Desarrolla el sentido artístico

*Este taller esta reservado solamente a mujeres.

Technovation Challenge es un programa con presencia mundial que desde 2010 está presente en más de 100

países, con el objetivo de acercar a niñas y jóvenes a la educación STEM, con el propósito de disminuir la bre-

cha de presencia femenina en el campo de las ingenierías.

Este año Technovation Challenge ha formado una alianza con Google’s Made with Code y UN Mujeres, para

llegar a más niñas y jóvenes.

Technovation Challenge Chile es un programa de educación que trabaja en colegios en el horario extrapro-

gramático con grupos niñas entre los 10 a los 18 años con diferentes herramientas tecnológicas.

El programa enfoca el aprendizaje hacia identificar un problema de su entorno social y darle una solución

tecnológica con mirada global. Estos problemas deben responder a seis temáticas: pobreza, medio ambiente,

paz, igualdad, educación y salud. A través de un currículo, las jóvenes aprenderán a desarrollar un proyecto

pasando por distintas etapas tales como: ideación, modelo de negocios, prototipado, pitch, pensamiento ló-

gico, branding y programación, terminando con una propuesta en forma de aplicación digital para celulares y

tablets - dando así solución al problema identificado.

Este programa con siete años de experiencia mundial y uno en nuestro país, ha logrado que el 58% de sus

participantes sigan tomando cursos dentro de la área de la computación y que el 26% opte por carreras TI -

lo que es 65 veces más que la media nacional de participación de mujeres en las carreras de ciencias compu-

tación. Se trabaja con la convicción que a través de la educación y preparación de las niñas y jóvenes pode-

mos disminuir la brecha en la producción tec-

nológica.

Atelier Musique Electronique

Favorise la créativité et l’inventivité

Favorise la coordination psychomotrice

Favorise l’apprentissage

Favorise l’imagination

Profesor: Ignacio Cuevas

Día : Martes

Idioma : Francés

La pratique musicale nous offre des grands bénéfices dans le domaine de l’apprentissage et

dans l’acquisition de compétences spatio-temporelles. Au secondaire, la création musicale

favorise également les capacités de concentration et mémorisation.

Cet atelier se centre sur la construction et manipulation du son, de manière ludique, et en

utilisant l’ordinateur comme élément central. Chaque élève avec son style, l’idée c’est de

donner des compétences technologiques pour la création musicale.

Synthétiseur, sampler, séquenceur, filtres, effets, qu’est-ce que c’est tout ça ? Tout simple-

ment des outils électroniques qui seront présentés en profondeur pour s’y approprier et uti-

liser à volonté.