Que los niños se inicien en el conocimiento y cuidado del cuerpo y la salud por medio de una alimentación saludable.

Que los niños utilicen las diferentes herramientas del graficador Paint.

Crear situaciones de enseñanza–aprendizaje enriquecedoras que favorezcan el intercambio entre los alumnos y el docente.

La alimentación es un tema muy importante a lo largo de la vida de las personas. Es necesaria una dieta rica y equilibrada la cual aporte los nutrientes necesarios para llevar a cabo las actividades diarias.

La infancia es la etapa en la cual debemos implantar hábitos o rutinas adecuadas para que los pequeños los interioricen y se puedan evitar algunos problemas relacionados con la alimentación, por ejemplo, las caries, la obesidad, etc.

En la escuela y con la colaboración de la familia se puede y se debe mejorar los hábitos alimenticios en la infancia.

Se realizarán distintas actividades, complementando

el proyecto colaborativo que se viene trabajando en

clase de la Revista “Nos conocemos” en el cual se

han planteado diferentes actividades relacionadas

con el cuerpo humano (como cuidarlo, protegerlo y

valorarlo) y dentro del mismo se ha trabajado con el

tema Alimentación saludable.

El trabajo está orientado para los niños

de Nivel Inicial (5 años) con el objetivo

que los mismos, a través de diferentes

actividades con el graficador Paint,  se

inicien en el conocimiento de los

alimentos saludables que permiten

tener una salud equilibrada.

Ciencias naturales:La salud y el cuidado del cuerpo.Alimentación: tipos de alimentación y hábitos alimenticios.

Lengua:Producción de palabras.Portadores de textos.

ArtísticaDibujoTexturas Colores

Indagar sobre los saberes previos de los niños en cuanto a los

temas a tratar.

Registrarán información.

Conversar sobre el cuidado del cuerpo, la salud y los hábitos

alimenticios.

Elaborar mensajes oralmente, que expresen como debería ser una

correcta alimentación.

Dialogar con los niño sobre: cuántas veces comemos por día, qué

comemos, etc.

Confeccionar en el pizarrón un mapa conceptual con imágenes, con

los distintos alimentos saludables.

Se trabajará con la pirámide alimenticia, donde los niños realizarán

una descripción oral sobre los elementos que contiene la misma.

Se mostrará a los niños, mediante un cañón y una pantalla, un

video.

Para el desarrollo de ésta actividad se utiliza como recurso el

video “Los frutos”

http://www.youtube.com/watch?v=uaLUiewdeLE&feature=related

Para finalizar la clase se procederá a trabajar en las

computadoras realizando diferentes actividades en Paint.

La evaluación se realizará en forma

continua, teniendo en cuenta todas las

actividades realizadas por los niños.

En esta actividad los niños, utilizando el programa Paint, deberán

pintar los diferentes alimentos que se encuentran en la pirámide

alimenticia y dibujar algunos de los que están faltando en la misma.

Colorear las siguientes frutas utilizando el pincel y el aerógrafo.

Colocar el nombre de cada una de las frutas, en los recuadros, utilizando la herramienta “Texto”. Pintar todas las frutas utilizando el pincel y el aerógrafo.

Colocar el nombre de cada una de las frutas, en los recuadros, utilizando la herramienta “Texto”. Pintar todas las frutas utilizando el pincel y el aerógrafo.

Discovery Kids Doki Descubre Los Frutos.wmv