ACTIVIDADES JUNIO 2° IV DOCENTE: OMAR CASTILLO …epo23.edu.mx › descargas ›...

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  • ACTIVIDADES JUNIO 2° IV DOCENTE: OMAR CASTILLO GONZÁLEZ MATERIA: COMUNIDADES VIRTUALES

    4° SEMESTRE GRUPOS IV TURNO: VESPERTINO LINK PARA ENVÍO DE ACTIVIDADES:

    https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSebeizGvEBMTSdh1_93ijKJYVBnUZewxi35DD3BxUUJM26cBQ/viewform?usp=sf_link

    ACTIVIDAD 16: TEMA: DISEÑO DE CONTENIDOS Y HERRAMIENTAS COLABORATIVAS. SUBTEMA: HERRAMIENTAS COLABORATIVAS FECHA DE ENTREGA: MARTES 02 DE JUNIO DE 2020. Actividad 1: Realizar un esquema con la información proporcionada. Actividad 2: Ingresar al siguiente link y contestar lo solicitado y enviar su actividad. https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSebeizGvEBMTSdh1_93ijKJYVBnUZewxi35DD3BxUUJM26cBQ/viewform?usp=sf_link ___________________________________________________________________________

    HERRAMIENTAS COLABORATIVAS Las herramientas colaborativas, básicamente son los sistemas que permiten acceder a ciertos servicios que facilitan a los usuarios comunicarse y trabajar conjuntamente sin importar que estén reunidos en un mismo lugar físico. En general con ellos se puede compartir información en determinados formatos (audio, texto, video, etc ), y en algunos casos producir conjuntamente nuevos materiales productos de la colaboración. Muchos de ellos proveen de avanzadas funcionalidades que facilitan tareas como publicación de información, búsquedas, filtros, accesos, privilegios, etc.

    https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSebeizGvEBMTSdh1_93ijKJYVBnUZewxi35DD3BxUUJM26cBQ/viewform?usp=sf_linkhttps://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSebeizGvEBMTSdh1_93ijKJYVBnUZewxi35DD3BxUUJM26cBQ/viewform?usp=sf_linkhttps://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSebeizGvEBMTSdh1_93ijKJYVBnUZewxi35DD3BxUUJM26cBQ/viewform?usp=sf_linkhttps://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSebeizGvEBMTSdh1_93ijKJYVBnUZewxi35DD3BxUUJM26cBQ/viewform?usp=sf_link

  • Las herramientas colaborativas se pueden clasificar en dos tipos:

    1) El primero es la Colaboración Cerrada o de Contenido cerrado en donde se

    encuentran los escenarios personales como el blog y la web personal con

    herramientas colaborativas como el foro.

    2) El segundo posición se puede encontrar Comunidades o plataformas virtuales que

    se pueden clasificar según su tipología y las subientes donde se encuentran los

    juegos interactivos.

    3) En el tercer lugar podemos encontrar los proyectos virtuales en donde

    encontramos las bibliotecas en red y los libros digitales colaborativos.

    4) El segundo tipo de herramientas colaborativas se encuentran las de colaboración

    abierta o de contenido libre; ahí se encuentran las webs colaborativas (wiikis) y

    Wikipedia.

    EJEMPLOS DE HERRAMIENTAS COLABORATIVAS

    EDMODO

    https://www.edmodo.com

    Es una plataforma educativa que funciona igual que una red social, al estilo de facebook,

    tuenti o twitter. Que tiene todas la ventajas de este tipo de webs, pero sin los peligros que

    las redes sociales abiertas tiene, ya que se trata de crear un grupo cerrado entre el

    alumnado y el profesor, para compartir mensajes, enlaces, documentos, eventos,

    etc. EDMODO permite crear un espacio virtual de comunicación con tu alumnado y otros

    profesores, en el que se puede compartir mensajes, archivos y enlaces, un calendario de

    trabajo, así como proponer tareas y actividades y gestionarlas.

  • BLOGGER

    https://www.blogger.com

    Es un servicio mediante el cual los cibernautas pueden crear y manejar su propio blog, en

    el cual no deberán encargarse de ningún tipo de tarea de programación, como por

    ejemplo la escritura de códigos y la instalación de programas¸ y solo se limitarán a

    compartir sus publicaciones, que Blogger.

    Las innovaciones de Blogger están fundamentadas en que brinda un espacio gratuito a los

    usuarios de internet para publicar su propio contenido y compartirlo con sus seguidores.

    Además, la persona puede crear varios blogs sobre diferentes temas, pues el servicio no

    pone límites en ese sentido. Lo práctico de Blogger es ya viene con plantillas prediseñadas

    que el bloguero puede personalizar a su antojo, con infinidad de modelos, gadgets y

    colores.

    WHASTSAPP

    https://web.whatsapp.com

    El WhatsApp tiene una relevancia incalculable para el ámbito educativo y ya muchos

    maestros, profesores y estudiantes en el mundo entero intercambian comunicación,

    materiales de apoyo, test educativos, imágenes educativas, información de todo tipo de

    temáticas dentro y fuera de la escuela y les permite estar en constante comunicación

    tanto con maestros como con compañeros del aula.

    WhatsApp es una aplicación de chat para teléfonos móviles de última generación, los

    llamados smartphones. Permite el envío de mensajes de texto a través de sus usuarios. Su

    funcionamiento es idéntico al de los programas de mensajería instantánea para ordenador

    más comunes.

    https://www.blogger.com/https://web.whatsapp.com/

  • La identificación de cada usuario es su número de teléfono móvil. Basta con saber el

    número de alguien para tenerlo en la lista de contactos. Es imprescindible que, tanto el

    emisor como el destinatario, tengan instalada esta aplicación en su teléfono.

    WIKIS

    Wiki es un concepto que se utiliza en el ámbito de Internet para referirse a las páginas

    web cuyos contenidos pueden ser editados por múltiples usuarios a través de

    cualquier navegador de páginas web. Dichas páginas, por lo tanto, se desarrollan a partir

    de la colaboración de los internautas, quienes pueden agregar, modificar o eliminar

    información.

    Una de las grandes ventajas de un wiki es la facilidad para crear páginas de forma

    instantánea, sin necesidad de preocuparse por el diseño y otras cuestiones relacionadas

    con la estética y la organización de la información. Muchos wikis crean hipervínculos y

    páginas de manera automática cuando el usuario escribe una palabra o frase de cierta

    forma (en mayúsculas y sin espacio, entre dos corchetes, etc.).

    Mediante un Wiki, grupos de estudiantes, sin estar reunidos Físicamente en el mismo

    lugar, pueden: intercambiar ideas, trabajar en equipo, diseñar, visualizar de manera

    instantánea lo que producen, etc.

    DROPBOX

    https://www.dropbox.com

    El servicio de almacenamiento en línea más utilizado, para guardar todo tipo de archivos.

    Ofrece la posibilidad de crear carpetas compartidas con otros usuarios y conectarse desde

    distintos dispositivos mediante apps.

    Drop Box en Español

    1. Compartir documentos con alumnos. Utilizando la carpeta Public de Dropbox

    podemos compartir con todo el mundo ciertos archivos o documentos.

    2. Trabajo colaborativo en departamentos. De una forma rápida podemos trabajar de

    forma colaborativa en los departamentos de los centros educativos compartiendo una

    https://www.dropbox.com/

  • carpeta común para todos los miembros del mismo, así todos tendrán siempre las últimas

    versiones y las actualizaciones de los documentos.

    4. Envío de trabajos directamente a Dropbox. Junto a una aplicación web

    denominada Send To Dropbox, se puede conseguir una dirección de correo, con la cual

    todo aquello que nos envíen a dicha dirección nos llegará directamente a una carpeta de

    Dropbox y no a nuestro programa de correo electrónico.

    GOOGLE DRIVE

    http://gapps.upaep.mx/inicio/googledocs/google-drive/que-es-google-drive

    Es el lugar donde se accede a todos tus archivos, incluidos los documentos de Google Docs

    y los archivos locales que Utiliza Google Drive para guardar todo tipo de archivos,

    incluidos documentos, presentaciones, música, fotos y vídeos. Puedes abrir muchos tipos

    de archivo directamente en tu navegador, incluidos los archivos PDF, archivos Microsoft

    Office, vídeos de alta definición y muchos tipos de archivos de imagen, aunque no tengas

    instalado el programa correspondiente en tu ordenado.

    Para disponer de Google Drive sólo es necesario tener una cuenta de correo electrónico

    de Google. Es una servicio totalmente gratuito y en el que cada usuario cuenta con 5

    Gigabytes de almacenamiento gratuito para guardar toda la información. Además tiene la

    ventaja de que se trata de un servicio que puedes usar en tu PC, portátil, tablet o

    smartphone. Google Drive es compatible con todos los sistemas operativos y navegadores.

    Lo que puedo crear:

    Carpetas

    Documentos

    Presentaciones.

    Hojas de Cálculo

    Formularios.

    http://gapps.upaep.mx/inicio/googledocs/google-drive/que-es-google-drive

  • GOOGLE CALENDAR

    El calendario online de Google permite establecer tareas y fechas, citas, alarmas y

    recordatorios y, además, puede compartirse entre varios usuarios que añaden eventos

    comunes.

    === Usos de centro educativo ===

    Nuestra agenda escolar con fechas de evaluaciones en el centro, de vacaciones, día de la

    fiesta del colegio o instituto, días sin clase, fechas conmemorativas (Día de los Derechos

    Humanos, de la paz....), reuniones de departamentos, consejos escolares, claustros....

    Usos de aula: con fechas de exámenes, tutoría de padres y madres, fechas de

    entrega de trabajos, revisiones de exámenes, salidas/excursiones e incluso cumpleaños

    del alumnado.

    Usos en educación no formal: agenda de la entidad educativa con las

    fechas de realización del proyecto, días de cierre de la entidad, días con actividades

    especiales, cumpleaños de los usuarios, entrega de memorias.

    ACTIVIDAD 17: TEMA: DISEÑO DE CONTENIDOS Y HERRAMIENTAS COLABORATIVAS. SUBTEMA: DISEÑO DE CONTENIDOS. FECHA DE ENTREGA: JUEVES 04 DE JUNIO DE 2020.

    Actividad 1: Ingresar al siguiente link: https://es.venngage.com/ Elegir cualquiera de los temas vistos durante todo el semestre y realizar una INFOGRAFÍA.

    Actividad 2: Actividad 2: Ingresar al siguiente link, contestar lo solicitado y enviar su actividad. https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSebeizGvEBMTSdh1_93ijKJYVBnUZewxi35DD3BxUUJM26cBQ/viewform?usp=sf_link ________________________________________________________________________________

    https://es.venngage.com/https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSebeizGvEBMTSdh1_93ijKJYVBnUZewxi35DD3BxUUJM26cBQ/viewform?usp=sf_linkhttps://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSebeizGvEBMTSdh1_93ijKJYVBnUZewxi35DD3BxUUJM26cBQ/viewform?usp=sf_link

  • ACTIVIDADES JUNIO 2° III DOCENTE: OMAR CASTILLO GONZÁLEZ MATERIA: COMUNIDADES VIRTUALES

    4° SEMESTRE GRUPOS III TURNO: VESPERTINO LINK PARA ENVÍO DE ACTIVIDADES: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd-

    RE9z9CxwXBn8_kq2U4_uxV1yk9AdmWhcn7Jc7GBqXOlZaQ/viewform?usp=sf_link

    ACTIVIDAD 16: TEMA: DISEÑO DE CONTENIDOS Y HERRAMIENTAS COLABORATIVAS. SUBTEMA: HERRAMIENTAS COLABORATIVAS FECHA DE ENTREGA: MARTES 02 DE JUNIO DE 2020. Actividad 1: Realizar un esquema con la información proporcionada. Actividad 2: Ingresar al siguiente link y contestar lo solicitado y enviar su actividad. https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd-RE9z9CxwXBn8_kq2U4_uxV1yk9AdmWhcn7Jc7GBqXOlZaQ/viewform?usp=sf_link ___________________________________________________________________________

    HERRAMIENTAS COLABORATIVAS Las herramientas colaborativas, básicamente son los sistemas que permiten acceder a ciertos servicios que facilitan a los usuarios comunicarse y trabajar conjuntamente sin importar que estén reunidos en un mismo lugar físico. En general con ellos se puede compartir información en determinados formatos (audio, texto, video, etc ), y en algunos casos producir conjuntamente nuevos materiales productos de la colaboración. Muchos de ellos proveen de avanzadas funcionalidades que facilitan tareas como publicación de información, búsquedas, filtros, accesos, privilegios, etc.

    Las herramientas colaborativas se pueden clasificar en dos tipos:

    https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd-RE9z9CxwXBn8_kq2U4_uxV1yk9AdmWhcn7Jc7GBqXOlZaQ/viewform?usp=sf_linkhttps://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd-RE9z9CxwXBn8_kq2U4_uxV1yk9AdmWhcn7Jc7GBqXOlZaQ/viewform?usp=sf_link

  • 1) El primero es la Colaboración Cerrada o de Contenido cerrado en donde se

    encuentran los escenarios personales como el blog y la web personal con

    herramientas colaborativas como el foro.

    2) El segundo posición se puede encontrar Comunidades o plataformas virtuales que

    se pueden clasificar según su tipología y las subientes donde se encuentran los

    juegos interactivos.

    3) En el tercer lugar podemos encontrar los proyectos virtuales en donde

    encontramos las bibliotecas en red y los libros digitales colaborativos.

    4) El segundo tipo de herramientas colaborativas se encuentran las de colaboración

    abierta o de contenido libre; ahí se encuentran las webs colaborativas (wiikis) y

    Wikipedia.

    EJEMPLOS DE HERRAMIENTAS COLABORATIVAS

    EDMODO

    https://www.edmodo.com

    Es una plataforma educativa que funciona igual que una red social, al estilo de facebook,

    tuenti o twitter. Que tiene todas la ventajas de este tipo de webs, pero sin los peligros que

    las redes sociales abiertas tiene, ya que se trata de crear un grupo cerrado entre el

    alumnado y el profesor, para compartir mensajes, enlaces, documentos, eventos,

    etc. EDMODO permite crear un espacio virtual de comunicación con tu alumnado y otros

    profesores, en el que se puede compartir mensajes, archivos y enlaces, un calendario de

    trabajo, así como proponer tareas y actividades y gestionarlas.

    BLOGGER

  • https://www.blogger.com

    Es un servicio mediante el cual los cibernautas pueden crear y manejar su propio blog, en

    el cual no deberán encargarse de ningún tipo de tarea de programación, como por

    ejemplo la escritura de códigos y la instalación de programas¸ y solo se limitarán a

    compartir sus publicaciones, que Blogger.

    Las innovaciones de Blogger están fundamentadas en que brinda un espacio gratuito a los

    usuarios de internet para publicar su propio contenido y compartirlo con sus seguidores.

    Además, la persona puede crear varios blogs sobre diferentes temas, pues el servicio no

    pone límites en ese sentido. Lo práctico de Blogger es ya viene con plantillas prediseñadas

    que el bloguero puede personalizar a su antojo, con infinidad de modelos, gadgets y

    colores.

    WHASTSAPP

    https://web.whatsapp.com

    El WhatsApp tiene una relevancia incalculable para el ámbito educativo y ya muchos

    maestros, profesores y estudiantes en el mundo entero intercambian comunicación,

    materiales de apoyo, test educativos, imágenes educativas, información de todo tipo de

    temáticas dentro y fuera de la escuela y les permite estar en constante comunicación

    tanto con maestros como con compañeros del aula.

    WhatsApp es una aplicación de chat para teléfonos móviles de última generación, los

    llamados smartphones. Permite el envío de mensajes de texto a través de sus usuarios. Su

    funcionamiento es idéntico al de los programas de mensajería instantánea para ordenador

    más comunes.

    La identificación de cada usuario es su número de teléfono móvil. Basta con saber el

    número de alguien para tenerlo en la lista de contactos. Es imprescindible que, tanto el

    emisor como el destinatario, tengan instalada esta aplicación en su teléfono.

    https://www.blogger.com/https://web.whatsapp.com/

  • WIKIS

    Wiki es un concepto que se utiliza en el ámbito de Internet para referirse a las páginas

    web cuyos contenidos pueden ser editados por múltiples usuarios a través de

    cualquier navegador de páginas web. Dichas páginas, por lo tanto, se desarrollan a partir

    de la colaboración de los internautas, quienes pueden agregar, modificar o eliminar

    información.

    Una de las grandes ventajas de un wiki es la facilidad para crear páginas de forma

    instantánea, sin necesidad de preocuparse por el diseño y otras cuestiones relacionadas

    con la estética y la organización de la información. Muchos wikis crean hipervínculos y

    páginas de manera automática cuando el usuario escribe una palabra o frase de cierta

    forma (en mayúsculas y sin espacio, entre dos corchetes, etc.).

    Mediante un Wiki, grupos de estudiantes, sin estar reunidos Físicamente en el mismo

    lugar, pueden: intercambiar ideas, trabajar en equipo, diseñar, visualizar de manera

    instantánea lo que producen, etc.

    DROPBOX

    https://www.dropbox.com

    El servicio de almacenamiento en línea más utilizado, para guardar todo tipo de archivos.

    Ofrece la posibilidad de crear carpetas compartidas con otros usuarios y conectarse desde

    distintos dispositivos mediante apps.

    Drop Box en Español

    1. Compartir documentos con alumnos. Utilizando la carpeta Public de Dropbox

    podemos compartir con todo el mundo ciertos archivos o documentos.

    2. Trabajo colaborativo en departamentos. De una forma rápida podemos trabajar de

    forma colaborativa en los departamentos de los centros educativos compartiendo una

    carpeta común para todos los miembros del mismo, así todos tendrán siempre las últimas

    versiones y las actualizaciones de los documentos.

    https://www.dropbox.com/

  • 4. Envío de trabajos directamente a Dropbox. Junto a una aplicación web

    denominada Send To Dropbox, se puede conseguir una dirección de correo, con la cual

    todo aquello que nos envíen a dicha dirección nos llegará directamente a una carpeta de

    Dropbox y no a nuestro programa de correo electrónico.

    GOOGLE DRIVE

    http://gapps.upaep.mx/inicio/googledocs/google-drive/que-es-google-drive

    Es el lugar donde se accede a todos tus archivos, incluidos los documentos de Google Docs

    y los archivos locales que Utiliza Google Drive para guardar todo tipo de archivos,

    incluidos documentos, presentaciones, música, fotos y vídeos. Puedes abrir muchos tipos

    de archivo directamente en tu navegador, incluidos los archivos PDF, archivos Microsoft

    Office, vídeos de alta definición y muchos tipos de archivos de imagen, aunque no tengas

    instalado el programa correspondiente en tu ordenado.

    Para disponer de Google Drive sólo es necesario tener una cuenta de correo electrónico

    de Google. Es una servicio totalmente gratuito y en el que cada usuario cuenta con 5

    Gigabytes de almacenamiento gratuito para guardar toda la información. Además tiene la

    ventaja de que se trata de un servicio que puedes usar en tu PC, portátil, tablet o

    smartphone. Google Drive es compatible con todos los sistemas operativos y navegadores.

    Lo que puedo crear:

    Carpetas

    Documentos

    Presentaciones.

    Hojas de Cálculo

    Formularios.

    http://gapps.upaep.mx/inicio/googledocs/google-drive/que-es-google-drive

  • GOOGLE CALENDAR

    El calendario online de Google permite establecer tareas y fechas, citas, alarmas y

    recordatorios y, además, puede compartirse entre varios usuarios que añaden eventos

    comunes.

    === Usos de centro educativo ===

    Nuestra agenda escolar con fechas de evaluaciones en el centro, de vacaciones, día de la

    fiesta del colegio o instituto, días sin clase, fechas conmemorativas (Día de los Derechos

    Humanos, de la paz....), reuniones de departamentos, consejos escolares, claustros....

    Usos de aula: con fechas de exámenes, tutoría de padres y madres, fechas de

    entrega de trabajos, revisiones de exámenes, salidas/excursiones e incluso cumpleaños

    del alumnado.

    Usos en educación no formal: agenda de la entidad educativa con las

    fechas de realización del proyecto, días de cierre de la entidad, días con actividades

    especiales, cumpleaños de los usuarios, entrega de memorias.

    ACTIVIDAD 17: TEMA: DISEÑO DE CONTENIDOS Y HERRAMIENTAS COLABORATIVAS. SUBTEMA: DISEÑO DE CONTENIDOS. FECHA DE ENTREGA: JUEVES 04 DE JUNIO DE 2020.

    Actividad 1: Ingresar al siguiente link: https://es.venngage.com/ Elegir cualquiera de los temas vistos durante todo el semestre y realizar una INFOGRAFÍA.

    Actividad 2: Actividad 2: Ingresar al siguiente link, contestar lo solicitado y enviar su actividad. https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd-RE9z9CxwXBn8_kq2U4_uxV1yk9AdmWhcn7Jc7GBqXOlZaQ/viewform?usp=sf_link ________________________________________________________________________________

    https://es.venngage.com/