Actividades libertad persona
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«A veces los hombres queremos cosas contradictorias que entran en
conflicto unas con otras. Es importante ser capaz de establecer
prioridades y de imponer una cierta jerarquía entre lo que de pronto me
apetece y lo que en el fondo, a la larga, quiero.
Quieres una moto pero, no quieres romperte la crisma por la carretera, quieres tener amigos pero no perder tu independencia, quieres tener
dinero pero no quieres avasallar al prójimo para conseguirlo, quieres
saber cosas y por ello comprendes que hay que estudiar pero también
quieres divertirte, quieres que yo no te dé lata y te deje vivir a tu aire pero
también que esté ahí para ayudarte cuando lo necesites…»Fernando Savater. Ética para Amador (1991).
1. ¿Qué relación existe entre el mensaje del texto y la libertad de las
personas?
2. ¿Por qué las personas desean a veces cosas contradictorias? 3. ¿Qué quiere decir el autor cuando propone elegir en función a
prioridades?
4. ¿Qué deseos contradictorios encuentras en ti?
5. Escribe un ejemplo que hayas observado sobre una contradicción de
la libertad.
Trabajo Individual
TRABAJO EN EQUIPO
Para ustedes:
1. ¿Cómo saben si una persona es libre? Mencionen cinco
características .
2. ¿Consideras que una persona que tiene un vicio o adicción es libre? ¿Por qué?
3. Al interior de tu familia ¿ cómo demuestras que estás en
capacidad de ejercer tu libertad?
4. Identifiquen cinco reclamos que les hacen sus padres con
relación a la libertad que les piden. Luego, analicen cada caso y vean si tienen razón.
5. Elaboren un cuadro ¿Qué aspectos tendrían que mejorar en
el uso de tu libertad?