Actividades noxo

18
ED. INFANTIL 1- REPASA O NOME DA PROTAGONISTA DO CONTO: 2- COLOREA A PROTAGONISTA: 3- COLOREA AS CARAS QUE EXPRESAN NOXO: A TOUPIÑA

description

Actividades para traballar as emocións.

Transcript of Actividades noxo

ED. INFANTIL

1- REPASA O NOME DA PROTAGONISTA DO CONTO:

2- COLOREA A PROTAGONISTA:

3- COLOREA AS CARAS QUE EXPRESAN NOXO:

A TOUPIÑA

4- DEBUXA ALGO QUE CHE DEA MOITO NOXO:

1º E 2º ED. PRIMARIA

Despois de ler o conto, pensa e marca cun X a resposta correcta.

1-Como se sinte a toupiña cando sae do seu tobo con aquilo na

cabeza?

Triste.

Enfadada.

Con moito noxo.

Contenta.

2-Que fai a toupiña?

Volve a meterse no seu tobo.

Vai preguntando a outros animais si foron eles os que lle fixeron aquilo na cabeza.

Escóndese porque lle da vergoña que a vexan.

Déitase a durmir no seu tobo.

3-Que animal foi o culpable?

Unha cabra.

O can do carniceiro que se chamaba Xan-Pedro.

Unha vaca.

Unha pomba.

4-Que fai a toupiña cando sabe que o can foi o culpable?

Quere que lle pida perdón

Dille que lle limpe a cabeza

Sube á caseta do can e despois de facerlle o mesmo, vaise

tranquila ao seu tobo.

5-Ti que farías?

....................................................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................................

6 – Risca os animais que non aparecen no conto:

Xirafa, pomba, vaca, cabalo, mono, cabra,

porco, león, moscas, can, rato

7 - Debuxa os animais que aparecen no conto.

8- Escribe a pregunta que lle fai a toupiña a cada un dos animais:

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………....................................................................

..............................................................................................................................................................................………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………..........................................................................................

9- Debuxa ti unha portada para o conto:

10-Debuxa as caras da nena e do neno cando teñen noxo:

11-Escribe unha pequena historia na que apareza algo que ao

protagonista lle dea noxo.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………......................................................

..............................................................................................................................................................................………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………...........................................................................

....................................................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................................................

................................................................................................................................................................................

3º E 4º ED. PRIMARIA

PUAG, QUE NOXO! de Fina Casalderrey

1-Como se chama a irmá do protagonista?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2-Canto tempo ten?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

3-A que está xogando cando comeza a chorar?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

4-Por que chora?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

5-Que lle da noxo ao neno?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

6-Que cara cres que poñerá?Debúxaa.

7- Pensas que o pasa ben todo o tempo que está con súa irmá?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

8- Que fai o protagonista para axudar a súa irmá?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

9 - As ilustracións do libro, axúdannos a saber como son fisicamente Andrea e

o protagonista. Descríbeos coas túas propias palabras. E logo debúxaos.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

10 -A obra titúlase Puag, que noxo!, por que pensas que a autora lle chamou así?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

11-Como acaba a historia?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

12 -Pensas que o protagonista foi responsable?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

13 -Que farías ti no seu caso?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

14 -Con quen te sentes máis identificado: co protagonista ou coa súa irmá

pequena? Por que?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

15- Elixe unha das ilustracións do libro e intente facela ti.

16 -Hai moitas cousas que ás veces nos dan noxo. Fai unha pequena listaxe con

cousas que che dan noxo, elixe unha e escribe ti un pequeno conto.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

17- Quedaches algunha vez coidando de alguén ou de algo. Cómo foi?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

18- Resultouche difícil?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

19- Como te sentiches?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

20 -Explícao aos teus compañeiros e compañeiras.

21-Seguro que ti, en máis dunha ocasión, precisaches que te coidase alguén.

Cando? Por que? Quen te coidou?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

22-Quen é a persoa que máis se ocupa de ti? Que che gusta facer con el/ela?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

23 -Cando seu irmán sabe o que fixo, compara a Andrea con diferentes animais,

con cales?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

24 -Búscaos no texto e logo debúxaos no teu caderno.

5º E 6º ED. PRIMARIA

1-Debuxa unha portada para o libro a partir do título intenta reflexar o

que cres que podes atopar ao ler esta obra de Roald Dahl.

¡Que asco de bichos!

2-Que animais aparecen no libro.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

3-Debuxaos destacando a característica máis salientable de cada un.

4-Enumera unha característica que che desagrade de cada un dos animais.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

5-Que sente o crocodilo?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

6-Que senten os nenos?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

7-Que farías ti para liberar aos nenos do enorme crocodilo?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

8-Busca o significado da palabra noxo no dicionario.Escribe no teu caderno

que cousas che poden resultar desagradables ou che dean noxo e explica por

que?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

9-Que cousas podes facer para deixar de sentir noxo nesas situacións?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

10-Inventa unha historia na que o protagonista sinta noxo por algo. Inclúe

a descrición do protagonista e un diálogo.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

OUTROS RECURSOS

Manualidades repugnantes:

Elaboración de moco verde (coa axuda dunha persoa adulta)

Ingredientes:

Unha cunca e media de auga quente.

Media cunca de cola branca (150 ml)

Unha culleradiña de bórax

Unhas gotas de colorante alimentario verde.

Preparación:

Disolver 1 culleradiña de bórax nunha cunca de auga quente.

Disolver 1/2 cunca de cola + 1/2 cunca de auga + colorante alimentario

verde

Mesturar todo e remexer.

Conservación:

Para conservalo, pode meterse en bolsas con peche na neveira

Elaboración de baba

Ingredientes:

Fariña fina de millo.

Colorante verde comestible.

Auga quente (que non queime)

Un vaso de auga quente.

Preparación:

Poñemos a fariña nun recipiente. Botamos o colorante no vaso de auga.

Mesturamos coa fariña e remexemos ben.

Conservación:

Para que non se seque pódese gardar nunha bolsa hermética.

Dramatización dalgún dos contos ou fragmento deles.

Conto A toupiña quería saber quen lle fixera aquilo na cabeza en

pictogramas.

es.slideshare.net/Mayka_Otero/a-toupia-pictos

Película sobre as emocións. Inside out, Disney- Pixar.