Actividades pedagógica
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ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS Dirigidas o propositivas Libres o indagatorias El adulto interviene con acciones Son acciones preestablecidas Son acciones graduadas Tienen un propósito definido Acciones sistemáticas y secuenciadas El adulto marca la pauta El adulto solo proporciona las condiciones y el ambiente Los niños actúan por sí mismo Parten de la creatividad autonomía e imaginación de los niños
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Desarrollo de actividades a realizar con niños lactantes y maternales de estancias infantiles que ayudan al agente educativo en la etapa de planeación de sus intervenciones.
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ACTIVIDADES PEDAGGICAS
Dirigidas o propositivas
Libres o indagatorias
El adulto interviene con acciones
Son acciones preestablecidas
Son acciones graduadas
Tienen un propsito definido
Acciones sistemticas y secuenciadas
El adulto marca la pauta
El adulto solo proporciona las condiciones y el ambiente
Los nios actan por s mismo
Parten de la creatividad autonoma e imaginacin de los nios
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FORMAS DE TRABAJAR
MOMENTOS
REAS DE DESARROLLO
INDIVIDUAL
SUBGRUPOS
COLECTIVOS
El adulto trabaja de forma personalizada con el nio.
El adulto organiza al grupo en pequeos equipos de trabajo.
Las actividades se trabajan con todo el grupo para lograr un fin comn.
INICIO
DESARROLLO
CIERRE
Se explica de que se tratar la actividad y se presentan los materiales.
Se aplican las actividades indagatorias y propositivas.
Al final de la actividad se ve la utilidad y el aprendizaje obtenido.
PERSONAL
SOCIAL
AMBIENTAL
Construccin de capacidades y habilidades que permitan al nio estructurar su personalidad y pensamiento.
Se refiere a la interaccin del nio con el mundo fsico generando as la comprensin y cuidado de la naturaleza.
Se refiere al proceso formativo determinado desde su familia y que se prolonga en los diferentes grupos sociales a travs de la interaccin.
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