Actividades practicas pdf
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INVESTIGACIÓN
EN CIENCIAS
SOCIALES
Del caso presentado por la facilitadora de la cátedra durante la jornada se debe:
•Elaborar una lista de las ideas que se ocurran sobre posibles problemas de
investigación
•Delimitar una que se ajuste a las Líneas de Investigación de la Universidad
DESARROLLO GRUPAL DE LA ACTIVIDAD. Lista de ideas sobre el caso:
•Mejorar el Pensum de estudio de la Universidad de los Andes de las especialidades
en ciencias de la Facultad de Educación.
•Necesidades Educativas en el Campo Laboral en Mérida
•Ausencia de carreras en el ámbito social
•Necesidad de docentes especialistas en las diferentes áreas del Estado Mérida
SELECCIÓN GRUPAL
Necesidad de docentes especialistas en las diferentes áreas de la ciencia del
Estado Mérida
DEBEMOS EVALUAR: Especialidades de las menciones de matemática, química,
física y biología en las diferentes universidades del estado Mérida.
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN: Gestión y Administración en Educación.
PROBLEMA DE ESTUDIO: Contexto Socioeconómico de las Organización
ACTIVIDAD PRÁCTICA
Según la idea planteada en la actividad anterior y los conocimientos
impartidos durante la jornada de este día, determinar los siguientes
elementos: enfoque, tipo de investigación, diseño de la investigación, y la
modalidad de la misma.
DESARROLLO GRUPAL DE LA ACTIVIDAD.
Idea grupal inicial Necesidad de docentes especialistas en las diferentes áreas del Liceo
Bolivariano Libertador del Estado Mérida
Desarrollo de la actividad.
Enfoque: Cuantitativo. Tipo de Investigación: Desde el punto de vista del objetivo que se persigue
es Analítica porque previamente se realizo una exploración, se describió y se
llevo a cabo una contrastación analítica.
Diseño de la Investigación: Es una investigación de campo no
experimental, ya que la información se obtendrá en la Institución.
Modalidad: Es un proyecto Factible porque va a ser de aplicación practica
con la finalidad de fortalecer esta debilidad.
ACTIVIDAD PRÁCTICA FECHA: 17/11/2012
De acuerdo a la práctica elaborada la clase pasada, desarrollar ahora la misma
idea desde el punto de vista del enfoque cualitativo determinando los siguientes elementos: tipo de investigación, diseño de la investigación.
IDEA: Estrategias para compensar la disminución de especialistas en el área de las
ciencias básicas en el Liceo Bolivariano Libertador.
TIPO DE INVESTIGACIÓN: Es una investigación acción porque en la medida que
se van haciendo el estudio se van operando estrategias a fin de darle solución a la
problemática u objeto de estudio. se va a realizar de acuerdo a las siguientes
fases: diagnostico o preparatoria de campo, planificar acciones o actividades, luego la evaluación la cual se realizara con mesas de trabajo para motivar a los
docentes a estudiar estas disciplinas. Diseño de Campo: es de fase analítica fase analítica porque después de hacer la
recolección de datos se debe analizar para sacar las conclusiones
DESFAVORABLE CLIMA ORGANIZACIONAL
POCA MOTIVACIÓN
BAJO
COMPROMISO
INSTITUCIONAL
AUSENCIA DE
LIDERAZGO
EFECTIVO
INSATISFACCIÓN
LABORAL
INSEGURIDAD LABORAL
LABORAL
AUSENTISMO
BAJA PRODUCTIVIDAD Y
CALIDAD
NERVIOSISMO
ESTRÉS LABORAL
BAJA PARTICIPACIÓN EN
ACTIVIDADES
POCA COMUNICACIÓN
EFECTIVA
EMPATÍA
NEGATIVA
ALTA CONFLICTIVIDAD
EFECTOS
REPOSOS MÉDICOS
CAUSAS
De la problemática seleccionada para tu trabajo especial de grado,
elabore el constructo y el árbol del problema.
EFECTOS
CAUSAS
DESFAVORABLE CLIMA ORGANIZACIONAL
INSATISFACCIÓN
LABORAL
BAJA PRODUCTIVIDAD Y
CALIDAD
BAJA PARTICIPACIÓN EN ACTIVIDADES
REPOSOS MÉDICOS
ESTRÉS LABORAL
NERVIOSISMO
INSEGURIDAD
LABORAL
POCA MOTIVACIÓN
ROTACIÓN DE
LIDERES
DEBILIDAD EN
PROCESOS
ORGANIZACIONALES
DECISIONES ERRADAS
REVISIÓN TARDÍA EN TRABAJOS
CONTROL Y SEGUIMIENTO
FALTA DE COMPROMISO CON LOS OBJETIVOS Y PROYECTOS
DE LA INSTITUCIÓN
FECHA: 28/11/2012. ACTIVIDAD PRÁCTICA
De acuerdo a las correcciones de la Profesora Cira y tomando en cuenta sus valiosos consejos, el árbol del problema quedaría de la siguiente manera para
esta fecha:
Baja empatía
Debilidad en los Procesos Gerenciales
Poca comunicación efectiva
Poca motivación en las tareas asignadas
Limitadas oportunidades de capacitación y adiestramiento
Ausencia de estrategias de Gestión del talento Humano
Prácticas empíricas de la gestión del Talento Humano
Alta conflictividad
Desconocimiento de objetivos y metas institucionales
Falta de compromiso con la misión y visión de la institución
No se identifican con la institución
Escasa Preparación en la Gestión del Talento Humano
Formación Inadecuada en el manejo de los procesos organizacionales
Baja productividad y calidad Ausentismo laboral
Insatisfacción laboral
Rotación constante en el ejercicio del liderazgo
Sistemas de información no adecuados
Estructura organizacional no planteada por escrito
Desconocimiento de las normas y procedimientos
Inexistencia de manuales de organización
Desfavorable Clima
Organizacional
ÁRBOL DE PROBLEMAS
Actividad Practica: 07/12/12
El árbol anterior corresponde a la actividad practica elaborada
para el día 07 de diciembre del 2012, esta actividad consistía
en realizar los ajustes necesarios del árbol de problemas para
luego extraer de allí el posible titulo de mi investigación , el
enfoque de la investigación el cual consistirá en Paradigma,
Tipo y Diseño de Investigación y la Modalidad que utilizará.