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BACHILLERATO TECNOLÓGICO EN PUERICULTURA

ASIGNATURA: PUERICULTURA V

SEMESTRE: QUINTO1er parcial

INSTITUTO TECNOLOGICO BRIDGE“Donde tu esfuerzo de hoy, será la consolidación de tu mañana”

EVALUACION DE ACTIVIDADES

NOMBRE DEL ALUMNO :

Fecha Tema Actividades de AprendizajeVALOR DE

LA ACTIVIDAD

FIRMA DEL PROFESOR( RECIBIDO)

FIRMA DEL PADRE O

TUTOR3-IX-13 1.1.1 Constantes somatométricas. 1.- Exponer en equipo de 3 integrantes el tema de constantes

somatométricas del niño de 6 a 12 años. 0.3

5-IX-13 1.1.2 Peso.1.1.3 Talla.

2.- Exponer en equipo de 3 integrantes el tema de peso y talla del niño de 6 a 12 años. 0.3

9-IX-13 1.1.4 Perímetros. 3.- Exponer en equipo de 3 integrantes el tema de perímetros del niño de 6 a 12 años. 0.3

10-IX-13 1.2 Dentición permanente. 4.- Exponer en equipo de 3 integrantes el tema de dentición permanente. 0.3

12-IX-131.3 Características funcionales.1.4 Higiene, sueño.

5.- Exponer en equipo de 3 integrantes el tema de características funcionales, higiene y sueño del niño de 6 a 12 años. 0.3

19-IX-131.6 Vigilancia periódica de puericultura al niño de la edad mencionada.

6.- Discutir y proponer de qué manera el Técnico Puericultista puede ayudar en la vigilancia del niño de 6 a 12 años.

0.3

23-IX-131.7 Características de las actividades recreativas y deportivas.

7.- Elaborar folleto informativo acerca de las características de actividades recreativas y deportivas para el niño de 6 a 12 años.

0.3

24-IX-13 1.8 Características ambientales y sociales de la escuela y el hogar.

8.- Elaborar collage de las características ambientales y sociales de la escuela y el hogar del niño de 6 a 12 años. 0.3

26-IX-131.9 Principales factores a los que se enfrenta el niño en el nivel primario.

9.- Elaborar mapa conceptual de los factores que afectan al niño de 6 a 12 años.

0.3

30-IX-132.1 Cuidado de puericultura a los niños con problemas dermatológicos.

10.- Elaborar cuadro clínico de los problemas dermatológicos de los niños.

0.3

10-X-13 PRIMER EXAMEN PARCIAL.

ACTIVIDADES 30%.

EXAMEN 40%.

AVANCE DE PROYECTO 30%.

ASISTENCIA %.

CALIFICACION FINAL.

C. D. Juan Carlos García Sánchez

2



SEMESTRE: QUINTO2º parcial



NOMBRE DEL ALUMNO :


LA ACTIVIDAD


FIRMA DEL PADRE O

TUTOR

15-X-133.1 Cuidados a los niños con problemas oculares.3.1.1 Conjuntivitis.

1.- Exponer en equipo de 3 integrantes el tema de conjuntivitis en niños.

0.3

17-X-13 3.1.2 Orzuelos.3.1.3 Chalación.

2.- Exponer en equipo de 3 integrantes el tema de orzuelos y chalación en niños. 0.3

21-X-133.1.4 Miopías.

3.- Exponer en equipo de 3 integrantes el tema de miopías en niños. 0.3

22-X-133.1.5 Astigmatismo.

4.- Exponer en equipo de 3 integrantes el tema de astigmatismo en niños. 0.3

24-X-13 3.1.6 Estrabismo. 5.- Exponer en equipo de 3 integrantes el tema de estrabismo en niños. 0.3

28-X-13 3.1.7 Hemorragias. 6.- Exponer en equipo de 3 integrantes el tema de hemorragias oculares en niños. 0.3

29-X-13 3.1.8 Cuerpos extraños.3.1.9 Golpes.

7.- Exponer en equipo de 3 integrantes el tema de cuerpos extraños y golpes oculares en niños. 0.3

31-X-133.1.10 Técnica para determinar la agudeza visual de los niños, de recién nacido a escolar.

8.- Aportar sus experiencias propias y conocimientos previos acerca de la forma de determinar la agudeza visual y elaborar resumen.

0.3

4-XI-133.1.10.1 Escala de Snellen.

9.- Realizar práctica de determinación de agudeza visual. 0.3

5-XI-134.1 Problemas de oído.

10.- Elaborar esquemas de las estructuras del oído. 0.3

14-XI-13SEGUNDO EXAMEN PARCIAL.

ACTIVIDADES 30%.

EXAMEN 40%.


ASISTENCIA %.

CALIFICACION FINAL.


3



SEMESTRE: QUINTO 3er parcial



NOMBRE DEL ALUMNO:


LA ACTIVIDAD


FIRMA DEL PADRE O

TUTOR19-XI-13 4.1.5 Acusia.

4.1.6 Hiperacusia. 1.- Elaborar cuadro comparativo entre acusia e hiperacusia. 0.3

21-XI-13 4.2 Problemas y atención de estos casos.

2.- Proponer la manera en que el Técnico en Puericultura puede participar en la atención de problemas auditivos en niños. 0.3

25-XI-13 4.3 Técnicas de higiene. 3.- Elaborar esquemas de las técnicas de higiene en oídos. 0.3

28-XI-13 4.4 Técnicas de agudeza auditiva. 4.- Realizar práctica de registro de agudeza auditiva. 0.3

2-XII-13 5.1 Anemia en la infancia. 5.- Exponer en equipo de 3 integrantes el tema de anemia en la infancia. 0.3

3-XII-13 5.1.1 Hemoglobina, estructura y funciones.

6.- Exponer en equipo de 3 integrantes el tema de hemoglobina en la infancia. 0.3

5-XII-13 5.1.2 Fallas funcionales que producen anemia.

7.- Exponer en equipo de 3 integrantes el tema de fallas funcionales por anemia en la infancia. 0.3





12-XII-13 5.1.3 Tipos de anemia en la infancia.

10.- Elaborar tabla comparativa entre los tipos de anemias en la infancia. 0.3

19-XII-13 TERCER EXAMEN PARCIAL.

ACTIVIDADES 30%.

EXAMEN 40%.


ASISTENCIA %.

CALIFICACION FINAL.


4



SEMESTRE: QUINTO FINAL



NOMBRE DEL ALUMNO :


LA ACTIVIDAD


FIRMA DEL PADRE O

TUTOR7-I-14 5.1.4 Medidas preventivas. 1.- Elaborar manual de consejos preventivos de anemia en niños. 0.6

9-I-14 5.1.5 Cuidados a los niños con anemia.

2.- Elaborar manual de cuidados de niños con anemia. 0.6

13-I-14

6.1 Hernias.6.1.1 Concepto.6.1.2 Etiología.6.1.3 Cuidados.

3.- Elaborar cuadro comparativo de los diferentes tipos de hernias. 0.6

14-I-146.2 Problemas urogenitales.6.2.1 Etiología.6.2.2 Medidas epidemiológicas.

4.- Elaborar resumen del tema de problemas urogenitales. 0.6

16-I-146.2.3 Medidas profilácticas.6.2.4 Funciones del Técnico Puericultista.

5.- Discutir y concluir acerca de la forma en que el Técnico en Puericultura puede participar en el cuidado de niños con problemas de hernia y urogenitales.

0.6

-I-14EXAMEN FINAL.

PROYECTO. ELABORAR MODELO TRIDIMENSIONAL DE LA EPIDERMIS, DEL OJO Y DEL OÍDO.

ACTIVIDADES 30%.

EXAMEN 40%.

PROYECTO 30%.

ASISTENCIA %.

CALIFICACION FINAL.


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