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ACTIVIDADES DEL TEMA 3 HISTORIA DE LA TIERRA 1

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ACTIVIDADES DEL TEMA 3HISTORIA DE LA TIERRA

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1.- CAMBIOS EN LA TIERRA

1.- Asocia los siguientes procesos a los cambios que ha experimentado La Tierra a lo largo del tiempo:

a.- Transgresiones - Cambios climáticosb.- Glaciaciones - Cambios eustáticosc.- Regresiones - Cambios paleogeográficosd.- Formación de pangeas - Cambios en la biodiversidade.- Extinciones masivasf.- Dispersión de continentes

2.- Rellena el siguiente cuadro sobre las teorías que explican los cambios en La Tierra

NOMBRE FECHA AUTOR FUNDAMENTO

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2.- LA EDAD DE LA TIERRA

1.- ¿Qué es el tiempo geológico?

2.- ¿En qué unidades se miden los periodos de la historia de la Tierra?

3.- Pon un ejemplo de alguna de las hipótesis sobre la edad de nuestro planeta y explica en que se basaron:

4.- ¿Cuál se considera actualmente que es la edad de la tierra?

5.- ¿Qué significa datar? ¿Cuántos tipos de datación hay?¿Qué diferencia hay entre ellos?

6.-¿En qué consiste el MÉTODO RADIOMÉTRICO?

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7.- ¿Qué se entiende por VIDA MEDIA o PERIODO DE SEMIDESINTEGRACIÓN?

8.- ¿Qué se entiende por “elemento padre” y “elemento hijo”

9.- ¿Qué proporción de átomos padre e hijo tendríamos en una roca que tuviera la edad de la tierra datada por el método del 238U – 206Pb?

10.- Haz el ejercicio 36 de la página 63 del libro

11.- ¿Qué inconvenientes tienen estos métodos?

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12.- Haz el ejercicio 1 de la página 7 del explicamos de SB y di qué método de datación se utiliz

13.- ¿En qué consiste el método de “testigos de hielo”

14.- ¿En qué dos principios se basan los métodos de datación relativa? Explícalos

15.- Haz los ejercicios 66 y 70 de la página 76 del libro

16.- ¿En qué caso se utiliza el criterio de continuidad lateral de los estratos para correlacionar dos series? ¿Y el de “niveles guía”?

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3.- FÓSILES

1.- ¿Qué son las icnitas?

2.- ¿Es exacto decir que un fósil es un resto de un ser vivo conservado en las rocas?. Justifica tu respuesta

3.- Enumera las etapas necesarias para que se produzca la fosilización

4.- ¿Qué clase de información aportan los fósiles?

5.- ¿Cuáles son los fósiles más útiles? ¿Por qué?

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4.- GRANDES DIVISIONES DE LA HISTORIA DE LA TIERRA

1.- Relaciona las dos columnas siguientes:

a.- Eón - Ordovícicob.- Era - Paleozoicoc.- Periodo - Arcaico

- Cámbrico- Devónico- Fanerozoico- Jurásico- Hádico- Silúrico- Cenozoico- Triásico- Cuaternario- Mesozoico- Proterozoico

2.- Explica la teoría nebular como origen del sistema solar

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EÓN HÁDICO

1.- Duración

2.- ¿Por qué se desconoce tanto este periodo?

3.- ¿Cuál fue el origen de la Tierra?

4.- ¿Qué materiales formaron el núcleo?

5.- ¿Qué materiales formaron el manto y la corteza?

6.- ¿De dónde surgieron los océanos?

7.- ¿Cómo surgió la luna?

8.- ¿De dónde salió la atmósfera?

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EÓN ARCAICO Y PROTEROZOICO

1.- Duración de cada uno

2.- Acontecimientos geológicos

3.- Clima

4.- Vida: Haz una secuencia de como fueron evolucionando los primeros seres vivos

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EÓN FANEROZOICO

1.- Di a qué era y periodo corresponden los siguientes fósiles característicos

- Trilobites- Belemnites- Mesohippus- Micromamíferos- Graptolites- Reptiles- Helechos gigantes

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2.- Rellena el siguiente cuadro de la era PRIMARIA O PALEOZOICO

Periodo Duraciónm.a.

Acontecimientos geoloógicos

Vida vegetal

Vida animal

Fósiles característicos

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3.- Rellena el siguiente cuadro de la ERA SECUNDARIA O MESOZOICO

Periodos Duración m.a.

Acontecimientos geológicos

Vida vegetal

Vida animal Fósiles caracterísiticos

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4.- Rellena el siguiente cuadro de la ERA TERCIARIA O CENOZOICO

Periodos Duración

m.a.

Acontecimientos geológicos

Vida vegetal

Vida animal Fósiles caracterísiticos

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