Actividades Tom Sawyer

CLSICOS A MEDIDA10 12 14 16

Actividadespara la lectura de

Tom SawyerMark Twain

La intencin de estas actividades es facilitar a los alumnos y a las alumnas la lectura de esta adaptacin de las Tom Sawyer Para ello, al principio y al final se incluyen unas fichas con preguntas de carcter general acerca de la obra, de la poca o del autor. El resto de las fichas se compone de actividades especficas (de comprensin, anlisis y expresin), relacionadas con el contenido de cada uno de los captulos en que se organiza esta obra.

ANTES DE LA LECTURA: PREGUNTAS GENERALESNombre y apellidos: ............................................................................................................................ Curso: ................................................................ Fecha: ................................................................

1 Qu tipo de lecturas te gustan: aventuras, ciencia ficcin, misterio,terror? Has odo nombrar la obra que tienes en las manos? Si es as, escribe lo que sepas de ella y si no, anota lo que te sugiere el ttulo.

2 Las aventuras de Tom Sawyer es una novela. Recuerdas cules son losrasgos que la definen como gnero literario?

GRUPO ANAYA, S. A. Material fotocopiable autorizado.

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ANTES DE LA LECTURA: PREGUNTAS GENERALES

Nombre y apellidos: ............................................................................................................................ Curso: ................................................................ Fecha: ................................................................

3 La obra cuenta la vida de un nio estadounidense. Qu sabes de laforma de vida de este pas? T crees que su gente y, en concreto, los nios son muy distintos de nosotros? Justifcalo.

4 Seguramente tienes muchas ilusiones para cuando seas mayor.Qu hars? Qu crees que supondr para ti la vida respecto a la que llevas ahora? Sern todo ventajas? Reflexiona y contrasta tu opinin con la que debers dar al final de la lectura del libro.

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DURANTE LA LECTURA: CAPTULO INombre y apellidos: ............................................................................................................................ Curso: ................................................................ Fecha: ................................................................

CAPTULO I

1 Con lo que llevamos ledo hasta aqu ya puedes justificar que estamos ante una novela. Intntalo.

2 El autor acaba de localizarnos su relato en un tiempo y un espacio.Selalos. Cmo considera l que es el lugar donde se desarrolla la obra? T crees que este lugar existe realmente o es inventado? Cmo podemos saberlo? Ms adelante nos ir dando ms datos geogrficos; ve recogindolos y sitalos en un mapa de Estados Unidos que los contenga.


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DURANTE LA LECTURA: CAPTULO I


3 Concretemos el retrato de Tom rasgos fsicos y psquicos. Porqu se pelea Tom con el forastero? T crees que est justificada esta pelea?

4 Se plantean tres formas de actuar en la educacin de los nios.Cules son? Por cul se decide ta Polly? Antalo en la ficha que hagas de este personaje. Qu opinas t sobre ello?

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DURANTE LA LECTURA: CAPTULO IINombre y apellidos: ............................................................................................................................ Curso: ................................................................ Fecha: ................................................................

CAPTULO II

1 Cul crees que es la intencin del autor al hacer una introduccintan potica?

2 Aparece aqu otra vez el personaje de Jim. Quin es? Qu hace?Fjate en cmo habla y cmo se dirige a Tom. Qu podemos decir de la sociedad norteamericana de ese tiempo en lo que a este tema se refiere?


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DURANTE LA LECTURA: CAPTULO II


3 El barco de vapor era una novedad en esta poca. Mark Twain viouno por primera vez en el Mississippi en 1857. Investiga en las fuentes de que dispongas (en internet o una enciclopedia) la historia de estos barcos y dinos cundo llegaron a Espaa.

4 Tom demuestra tener un gran ingenio al planear la matanza de msinocentes. A qu se refiere el autor con esta nueva irona? Cmo lo hace Tom? A qu reflexin final le lleva? Ests t de acuerdo?

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DURANTE LA LECTURA: CAPTULO IIINombre y apellidos: ............................................................................................................................ Curso: ................................................................ Fecha: ................................................................

CAPTULO III

1 Est claro que para Tom la calle es un lugar primordial en su vida.Podemos decir lo mismo de los nios de hoy? T crees que Tom se aburre? Y t cmo te entretienes en tu tiempo libre?

2 El encuentro de Tom y Becky es muy divertido. Explica todos suspasos y las diferentes actitudes de los dos nios. El autor se introduce en el relato para opinar sobre lo que cuenta. Con qu tono lo hace? Te parece que este fragmento es verosmil, es decir, podra ser real?


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DURANTE LA LECTURA: CAPTULO IVNombre y apellidos: ............................................................................................................................ Curso: ................................................................ Fecha: ................................................................

CAPTULO IV

1 Has odo hablar de las antiguas escuelas dominicales? Por qucrees que existan?

2 Ya conocemos a Mary y a Sid. Ve anotando los datos que van apareciendo sobre ellos, con el objeto de que al final tengamos un retrato de ambos.

3 El juez Thatcher enuncia un discurso sobre el saber, que mereceatencin. Qu nos dice? Ests de acuerdo? Cmo crees que hubiera terminado este episodio si el autor no hubiera echado un tupido velo a la escena?

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DURANTE LA LECTURA: CAPTULO V. CAPTULO VINombre y apellidos: ............................................................................................................................ Curso: ................................................................ Fecha: ................................................................

CAPTULO V

1 Llegado el domingo, todo el pueblo iba a la iglesia. Por las pistasque se nos dan, a qu tipo de rito religioso asistimos? Cmo se portan Tom y los dems feligreses? Qu querr decirnos con ello el autor?

CAPTULO VI

1 Nos encontramos por primera vez con el otro gran protagonista,Huckleberry Finn. Por qu lo define Mark Twain como un romntico rebelde? Con los datos que tenemos haz un retrato de este personaje, que irs completando. Fjate en que el autor, al aparecer Huck, opone dos formas de vida. Cules? Cmo te gustara a ti ser, como Huck o como Tom? Explica tus motivos.


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DURANTE LA LECTURA: CAPTULO VII. CAPTULO VIIINombre y apellidos: ............................................................................................................................ Curso: ................................................................ Fecha: ................................................................

CAPTULO VII

1 Tom acaba de declararle su amor a Becky y ambos conocen la felicidad, pero tambin ya la amargura de los celos o el desprecio. Este episodio es muy romntico y aade variedad a los otros que estamos viendo realistas o cmicos. Qu es lo que ms le gusta a Tom de Becky y a ella de l? T crees que es posible el amor a los diez aos?

CAPTULO VIII

1 El utilizar la literatura dentro de la literatura es un recurso que permite dar mayor sensacin de verosimilitud a la obra, pues parece que los personajes son reales. Cmo se presenta en este captulo? Qu sabes de Robin Hood?

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DURANTE LA LECTURA: CAPTULO IX. CAPTULO XNombre y apellidos: ............................................................................................................................ Curso: ................................................................ Fecha: ................................................................

CAPTULO IX

1 Aparece ahora un personaje que va a tener un papel fundamentalen la obra: es el indio Joe. Cmo se nos presenta? Qu nos cuenta l de su vida? T crees que esto le influye en su forma de ser y puede justificar su comportamiento? A qu ha venido a medianoche al cementerio? No te olvides de este personaje y ve anotando todo lo que se va diciendo de l, porque se trata del antagonista o antihroe de la novela.

CAPTULO X

1 Frente a Tom, Huck, como nio de la calle, tiene un sentido msprctico de la vida; su ignorancia y la necesidad le han hecho agudizar su instinto de supervivencia. Dnde lo vemos? Te parece bien lo que deciden?


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DURANTE LA LECTURA: CAPTULO X


2 Hay dos puntos en los que Tom y Huck coinciden: su gusto por lasaventuras y su creencia en supersticiones. De estas ltimas, no es la del perro aullador la primera que sale. Hasta ahora, cul ha sido la ms importante en el relato? Mark Twain seala en su Prlogo que recoge todas estas supersticiones porque verdaderamente existan en su poca. Quin crea en ellas? Por qu? Cree la gente de nuestra poca en ellas?

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DURANTE LA LECTURA: CAPTULO XII. CAPTULO XIIINombre y apellidos: ............................................................................................................................ Curso: ................................................................ Fecha: ................................................................

CAPTULO XII

1 Este episodio le sirve a Mark Twain para reflejar la ignorancia delpueblo y burlarse del progreso; cmo lo hace? Existe este tipo de venta engaosa de productos milagro en nuestros das? Cmo debemos defendernos contra ella?

CAPTULO XIII

1 Como vemos, Tom tiene un pie en la realidad y otro en la fantasa desu literatura favorita. Qu le hace saltar de la primera a la segunda? Sigue en este episodio los mismos pasos que en el captulo VIII? Esto de creerse lo que dicen los libros y querer ponerlos en prctica, te recuerda a algn otro personaje literario famoso? T crees que cuando no nos gusta la realidad podemos sustituirla por nuestras fantasas?


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DURANTE LA LECTURA: CAPTULO XIV. CAPTULO XVINombre y apellidos: ............................................................................................................................ Curso: ................................................................ Fecha: ................................................................

CAPTULO XIV

1 Este episodio de la isla de Jackson es clave en el texto, pues a partirde l se opera un cambio en Tom, como veremos; pero de momento, qu significa para Tom y Joe y qu para Huck? Por qu? Reflexiona y da tu opinin sobre esto: puede el hombre vivir apartado de la sociedad?

CAPTULO XVI

1 Cmo diras que est descrita la tormenta: de forma realista, idealista o degradante? El autor le da vida, cmo quiere que la percibamos? Qu figuras estilsticas utiliza para describirla? Al final de la descripcin, el autor se introduce en el relato para dar su opinin, cul es?

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DURANTE LA LECTURA: CAPTULO XVIINombre y apellidos: ............................................................................................................................ Curso: ................................................................ Fecha: ................................................................

CAPTULO XVII

1 El relato del pastor sobre los nios est hecho de manera tan exagerada que raya en lo cmico y provoca en el lector lo contrario que en los personajes reunidos en la iglesia, esto es, risa. Sabes cmo se llama este recurso? No es solo propio de la lengua literaria, sino tambin de la coloquial. Pon t varios ejemplos.

2 Cuando los tres muchachos difuntos se presentan, todo son alegraspara Tom y Joe, pero el autor nos hace fijarnos en Huck. Por qu? Cmo se portan Tom y ta Polly? Aade a sus retratos los rasgos que creas oportunos.


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DURANTE LA LECTURA: CAPTULO XVIII. CAPTULO XIXNombre y apellidos: ............................................................................................................................ Curso: ................................................................ Fecha: ................................................................

CAPTULO XVIII

1 Ests de acuerdo con la tesis o idea que se saca de este captulosobre que en los sueos uno hace lo que quisiera hacer en la realidad? Y por qu, pues, no lo hace?

CAPTULO XIX

1 Tom carga con el castigo que corresponda a Becky. Fjate en que lacababa de pedirle disculpas y, cmo haba respondido ella? Y a pesar de eso, por qu lo hace? Se porta igual que en su primera pelea de novios? Qu ha cambiado?

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DURANTE LA LECTURA: CAPTULO XIX. CAPTULO XXNombre y apellidos: ............................................................................................................................ Curso: ................................................................ Fecha: ................................................................

2 No es la primera vez que aparecen en la obra los castigos a los nios,ya sean corporales o psicolgicos. En la poca de Mark Twain eran vistos como normales. Quin los imparte en la obra? Busca ejemplos en los captulos vistos. Usamos en nuestra sociedad el castigo como medio de disuasin de actitudes?

CAPTULO XX

1 Aparece aqu otro de los problemas sociales de la poca de MarkTwain y de la nuestra, causa de muchas desgracias. Cul es? A quin afecta y cmo en esta obra?


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DURANTE LA LECTURA: CAPTULO XX


2 Has asistido alguna vez a un juicio o lo has visto en la televisin?Lee con atencin el fragmento y haz un dibujo con la disposicin de la sala. En Estados Unidos todava existe la pena de muerte en muchos estados. Ests de acuerdo con ella? Pinsalo y contrasta tu opinin con la de tus compaeros.

3 Tom decide declarar. Cmo se senta en esos momentos? Qu supone este hecho en su evolucin psicolgica?

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DURANTE LA LECTURA: CAPTULO XXIINombre y apellidos: ............................................................................................................................ Curso: ................................................................ Fecha: ................................................................

CAPTULO XXII

1 Si pensbamos que Tom haba ya madurado, Twain traspasa otra vezel lmite y retrocede a la infancia. A qu nos referimos? Qu podemos decir de este comportamiento?

2 Qu harn Tom y Huck si encuentran un tesoro? Y t qu haras?Fjate en que aqu Tom defiende valores burgueses la familia y el dinero frente a la opinin de Huck. Contrasta ambas opiniones. Influye en sus actitudes el ambiente en que viven?


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DURANTE LA LECTURA: CAPTULO XXIIINombre y apellidos: ............................................................................................................................ Curso: ................................................................ Fecha: ................................................................

CAPTULO XXIII

1 La pintura del viejo hispano sordomudo que nos hace el autor esbastante grotesca. Por qu? Qu es lo ms chocante? Sabras sealar las diferencias entre una descripcin realista y una caricaturesca?

2 El hallazgo del tesoro en la casa encantada nos suena a cuento. Unode los bandidos habla de la banda de Murrel, con lo que la realidad de la vida de Tom y la fantasa de los libros que lee parecen fundirse. chale un poco de imaginacin y explcales a tus compaeros quin crees t que sera este individuo y a qu se dedicaba. Has odo hablar de bandidos reales famosos? Ctalos.

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DURANTE LA LECTURA: CAPTULO XXIVNombre y apellidos: ............................................................................................................................ Curso: ................................................................ Fecha: ................................................................

CAPTULO XXIV

1 Aparecen aqu dos referencias a la discriminacin de los individuos.Quines la sufren? Son por la misma razn? Qu opinas sobre ello?


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DURANTE LA LECTURA: CAPTULO XXV. CAPTULO XXVINombre y apellidos: ............................................................................................................................ Curso: ................................................................ Fecha: ................................................................

CAPTULO XXV

1 En este captulo y en los siguientes, Mark Twain utiliza una tcnicanovelstica que se llama contrapunto. Consiste en contar dos o ms acciones simultneamente, es decir, que suceden en distintos lugares al mismo tiempo. Indica un ejemplo.

CAPTULO XXVI

1 Frente al indio Joe, que es un canalla, Huck demuestra ser bueno ynoble con quien lo trata bien, en este caso la viuda. Aqu se convierte en protagonista de un importante suceso. Fjate en cmo la opinin del pueblo respecto a l va cambiando. Qu le dice el gals en el captulo anterior y qu en este cuando Huck llama a su puerta?

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DURANTE LA LECTURA: CAPTULO XXVIINombre y apellidos: ............................................................................................................................ Curso: ................................................................ Fecha: ................................................................

CAPTULO XXVII

1 De nuevo estamos ante una bonita descripcin potica. Seguro quehas visto alguna cueva. Te vamos a pedir que hagas una descripcin cientfica no ms de cinco lneas y otra literaria diez o doce de la que conozcas. Qu diferencias hay entre ellas?

2 Te parece que este episodio de la cueva tiene semejanzas con el dela isla de Jackson? Pinsalo y da tu respuesta. Tom y Becky han entrado en ella entusiasmados. Siguen as cuando se dan cuenta de que estn perdidos? Cmo se porta Tom? Qu mensaje querr darnos Mark Twain?


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DURANTE LA LECTURA: CAPTULO XXVIIINombre y apellidos: ............................................................................................................................ Curso: ................................................................ Fecha: ................................................................

CAPTULO XXVIII

1 Vamos a hacer un anlisis comparativo entre la actitud que adoptanTom y Huck ante las normas de la sociedad real en la que habitan y las que rigen en las historias fantsticas de los libros que Tom lee, esto es, las de los piratas o bandoleros. Es la misma? Qu consecuencias sacamos?

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DURANTE LA LECTURA: CAPTULO XXXNombre y apellidos: ............................................................................................................................ Curso: ................................................................ Fecha: ................................................................

CAPTULO XXX

1 Hemos terminado esta novela en la que se ensalza la amistad con unejemplo de hasta dnde es capaz de llegar Tom por su amigo Huck. Un brillante futuro se ofrece ante los ojos de ambos. A Tom se le llega a comparar con el presidente George Washington. Sabes quin fue? A Huck le cuesta ms aceptar las argollas de la civilizacin. Cmo lo logra Tom? Han evolucionado los dos nios lo mismo? Cul es la postura de Mark Twain al respecto?


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DESPUS DE LA LECTURA. MS PREGUNTAS GENERALESNombre y apellidos: ............................................................................................................................ Curso: ................................................................ Fecha: ................................................................

1 Al terminar de leer una obra, debemos hacer su valoracin. Qu teha parecido esta novela? Qu es lo que ms te ha gustado? Y lo que menos? Contrasta tu opinin con la de tus compaeros?

2 Mark Twain deja el final abierto. Esto es, nos advierte que los personajes siguen viviendo en la realidad y por eso no nos dice nada de ellos. Te gustara saber ms cosas de su vida? El autor volvi a tomar a los personajes para hacer sobre ellos ms obras. Recuerdas cules son?


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DESPUS DE LA LECTURA. MS PREGUNTAS GENERALES


3 Recientemente ha salido a la venta una serie de DVD de dibujos animados sobre Tom Sawyer. Has tenido ocasin de verlos? O quiz hayas podido ver alguna de las pelculas que sobre esta obra se han hecho. Si es as, compara los dos tipos de mensaje: el literario escrito y el audiovisual cinematogrfico. Trata de sealar sus semejanzas y diferencias, as como las ventajas e inconvenientes de cada uno. Cul prefieres? Por qu?

4 Si tuvieras que recomendar la obra a un amigo, lo haras? Porqu? Explica tus razones.

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ndiceAntes de la lectura ................................................................................................. Durante la lectura .................................................................................................. Captulo I .................................................................................................... Captulo II ................................................................................................... Captulo III .................................................................................................. Captulo IV .................................................................................................. Captulos V y VI .......................................................................................... Captulos VII y VIII .................................................................................... Captulos IX y X .......................................................................................... Captulos XII y XIII ..................................................................................... Captulos XIV y XVI ................................................................................... Captulo XVII .............................................................................................. Captulos XVIII y XIX ................................................................................. Captulos XIX y XX ..................................................................................... Captulo XXII .............................................................................................. Captulo XXIII ............................................................................................. Captulo XXIV ............................................................................................. Captulos XXV y XXVI ............................................................................... Captulo XXVII ........................................................................................... Captulo XXVIII .......................................................................................... Captulo XXX .............................................................................................. Despus de la lectura ............................................................................................. 3 5 5 7 9 10 11 12 13 15 16 17 18 19 21 22 23 24 25 26 27 29

Redaccin Lourdes iguez Equipo tcnico Aurora Martn Correccin Miguel ngel Alonso

GRUPO ANAYA, S. A., 2007 - Juan Ignacio Luca de Tena, 15 - 28027 Madrid.www.anayainfantilyjuvenil.com e-mail: [email protected]

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