Acto 9 de Julio

Día de la Independencia

Bienvenida

El 25 de mayo de 1810, había marcado el comienzo de una ejecución de una idea que cambiaría el rumbo del Virreinato del Río de la Plata. Pero ningún proceso de cambio se produce de un día para otro, todo cambio significa esfuerzo, compromiso con ideales, opciones, pérdidas y ganancias.En 1816 la Revolución estaba en marcha y esto advertía en la sociedad misma.El esfuerzo realizado y el aval para todo lo que estaba por realizarse debía coronarse con una declaración de independencia que representara un compromiso de todos.

Entrada de la Bandera (música Mi Bandera)

Bandera celeste y blanca…Bandera de los argentinos, conocedora de nuestra tierra y su gente. Bandera de glorias, historia de un pueblo que siente, vive y te valora.

Hace su ingreso la Bandera de Ceremonia para estar presente en esta fiesta de patria, libertad e independencia.

En esta oportunidad tiene el orgullo de portar la Bandera Nacional: Abanderado/a: …………………………………………………………….

Primer escolta:……………………………………………………………. Segunda escolta:………………………………………………………….. Acompañados por:…………………………………………………………..

La Bandera Provincial, portada por: Abanderado/a: …………………………………………………………….

Primer escolta: …………………………………………………………….Segunda escolta:…………………………………………………………..

Acompañados por:……………………………………………………………

La Bandera Italiana: Abanderado/a: ……………………………………………………………

Primer escolta: ……………………………………………………………Segunda escolta:…………………………………………………………..

Acompañados por:………………………………………………………….

Himno Nacional Argentino (música Himno Nacional Argentino)Los versos de nuestro Himno se hacen oír a lo largo y ancho de nuestro país. Cada nota se siente en lo más profundo de nuestro corazón: “Oíd mortales el grito sagrado…”. Unamos nuestras voces en un canto patriótico de alegría.

Retiro de la Bandera de Ceremonia (música de fondo)La Bandera Nacional engalanó con su presencia esta celebración, afirmando los valores de libertad e independencia. La despedimos con un caluroso aplauso afirmando nuestro compromiso de ser argentinos.

Guión artístico (música de fondo)

Los invitamos a disfrutar de nuestro número artístico a cargo de las salas: Bianca, Azzurra, Celeste y Piccollo Cielo

Locutora: -"Un día alguien en Tucumán abrió las puertas y el corazón, para que una casa acunara nuestra historia como país”.

 Alumnos de la sala Bianca dramatizarán la historia de la casa de Tucumán.

Ingresa al escenario la guía turística y los turistas…

Guía Turística –niña Sala Bianca-por favor señoras y señores… pasen por acá, les presento la casa de Tucumán.

Guía Turística –niña Sala Bianca - es una casa, muy parecida a otras, pero pasó a la historia nada más y nada menos por ser allí donde se declaró nuestra independencia

Turista –niño de sala Bianca- que cansado estoy…, allí en el naranjo pondré a descansar

Guía Turística –niña sala Bianca - pasen tomen fotos, disfruten del paseo…

Sala de Picollo Cielo realizan una representación artística con la canción “Fotografías” (Topa y Muni), como turistas con cámaras.

Luego del baile, aparece en escena, Doña Francisca Bazán…

Francisca Bazán –niña sala Bianca- señor despierte por favor…

Turista –niño de sala Bianca- ¿quién es usted? ¿Dónde esta la guía de turismo?

Francisca Bazán –niña sala Bianca- mi nombre es Francisca Bazán y esta es mi casa, mi hogar que le ofrezco al Congreso para sesionar.

Turista –niño de sala Bianca- quién… quién es toda esa gente?..., dónde estoy?...

Francisca Bazán –niña sala bianca- estamos en Tucumán… en 1816, y ellos son el pueblo que quiere estar presente en este momento tan especial!!!

Ingresan los vendedores ambulantes… – niños de sala Bianca- recitan coplas-

Dos nenas (VENDEDORAS DE EMPANADAS)- HOLA DOÑA FRANCISCA

AQUÍ ESTAMOS PARA USTED

VENDEMOS EMPANADAS

QUE HASTA LA LIBERTAD VA A QUERER….

Dos nenes: (VENDEDORES DE VELAS) VENDEMOS VELAS Y VELITAS

PARA ALUMBRAR LAS CASITAS

VENDEMOS VELAS Y VELONES

PARA ALUMBRAR LOS SALONES.

Y EN ESTE DIA ESPECIAL…

LA LUZ NO DEBE FALTAR…

Dos nenes (VENDEDORES DE ESCOBAS) ESCOBAS… ESCOBILLONES…

PARA LIMPIAR LOS SALONES…

ESCOBAS…ESCOBILLONES...

LOS QUE A SU CASA LLEVAMOS

LOS USARÀN HASTA LOS SEÑORES…

Dos nenas: (LAVANDERAS) ESTA ROPA DE MI AMITA

MUY BLANCA LA DEJARÈ

CAMINADO VOY AL RÌO

Y Allí SU ROPA LAVARÉ

Ingresan a escena, los alumnos de la sala Celeste.

Realizan una representación artística: “Vendo yo”, vestidos como vendedores ambulantes.

Ingresa a escena, el niño turista y Doña Francisca…

Turista –niño de sala Bianca- -¡cuantas carretas y diligencias….!

Francisca Bazán –niña sala bianca- es que están llegando, ellos son los congresales que vienen a discutir si podemos ser libres… libres de verdad!

Ingresan los Congresales (niños de sala bianca) y expresan…

Congresal 1_Congresales!! Ustedes quieren que las provincias de la Unión sean una Nación libre e Independiente de los Reyes de España?

Congresal 2- ¡¡Sííííi!!

Congresal 3- Juran entonces promover y defender la libertad de las Provincias Unidas del Sud?

Congresal 4- ¡Sí juramos!!! Redactemos entonces nuestra Acta de Independencia!!!

(Sentados comienzan a firmar el Acta uno por uno con una pluma, festejan entre ellos)

Pueblo-Vendedores de empanadas y velas: -Todos aquí estamos con mucha emoción Salgan pronto a avisarnos ¡Cuál fue su decisión!

Congresal 1- La decisión ya se tomó, Esa que tanto esperábamos, Vamos todos a celebrar Con todos los diputados.

Francisca Bazán –niña sala Bianca- El pueblo se prepara, Mi casa está de fiesta!!!, ya somos Independientes y con este bailecito lo festeja la gente. 

Ingresan los a lumnos de la Sala Azzurra bailarán el Pericón Nacional

Se quedan a un costado del escenario y sube El Pueblo (alumnos de sala bianca)

Turista –niño de sala Bianca- Todo el pueblo festejó que ya eran libres, comían empanadas, hacían bailes, y todos juntos decían…

¡VIVA LA PATRIA!,  ¡VIVA LA INDEPENDENCIA! Frases escritas en carteles que los alumnos de sala

¡VIVA LA LIBERTAD! Azzurra sostienen

Locutora- ¡Y que sigan los festejos! La sala Bianca a todos reunió y como la libertad se trabaja en familia a ellos invitó… Ingresan papás y nenes de sala Bianca bailarán una Chacarera Doble –“ Entre a mis pagos sin golpear” – (Soledad Pastorutti)

Terminado el baile…(Suben todos al escenario para saludar)

Locutora - El poder decir lo que sentimos, pensamos y queremos es una manera de ejercer nuestra Libertad y de realizar entre todos una verdadera Democracia.

Agradecemos la presencia de las familias y Directivos, al acto conmemorativo del Día de nuestra Independencia.

Música final: “Yo si quiero a mi país”(de Soledad Pastorutti) – con fotos de los preparativos e imágenes del video original de la canción.

Tarjetas Formales:

Tarjetas internas:

Programa del acto

Acto 9 de Julio

“Día de la Independencia”

Bienvenida: La Señora Directora Cristina Rivero da comienzo al acto.

Entrada de la Bandera: Ingreso la Bandera de Ceremonia a cargo de la sala Aracione (música Mi Bandera).

Ingreso de la bandera de ceremonia: Himno Nacional Argentino (Música del Himno Nacional Argentino Federal). Retiro de la Bandera de Ceremonia

(Música de fondo). Guión artístico:

Sala Bianca: "Un día alguien en Tucumán abrió las puertas y el corazón, para que una casa acunara nuestra historia como país”. La dramatización de la historia está a cargo de los alumnos. Es un paseo turístico a la casa de Tucumán en la actualidad, uno de los turistas se queda dormido y al despertar esta en el año 1816, el momento en que firman el acta y los festejos de la independencia. Finalmente ingresan papás y nenes de sala Bianca bailarán una Chacarera “Entre a mis pagos sin golpear”Piccola Cielo: realizan una representación artística con la canción “Fotografías” (Topa y Muni), como turistas con cámaras.Sala Celeste: realizan un baile con la canción: “Vendo yo”, vestidos como vendedores ambulantes.Sala Azzurra: bailan el Pericón Nacional.

Cierre: Suben todos al escenario para saludar. Música y video final: “Yo si quiero a mi país (Soledad Pastorutti)

Acto a cargo de las Docentes:Camila Sesto

Gabriela NicosiaMariana Berro

Valeria Migueles