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ACTUALIZACIÓN DE ACUERDOS, PROPUESTAS Y TAREAS ACUERDO RESPONSABLE FECHA Villavicencio, Tunja, Medellín y Bogotá están de acuerdo con la misión general USTA- Colombia. Se realiza el cambio en la visión del concepto de "producción" por el de "generación" del conocimiento. B/manga; Pone a consideración la siguiente redacción de la misión: Contribuir al Desarrollo Humano Integral fundamentado en el humanismo cristiano tomista, mediante un ejercicio investigativo y pedagógico a partir de las epistemologías de las ciencias humanas y sociales, que posibiliten la formación de personas, que en el ejercicio profesional, asuman con responsabilidad el respeto a la vida, al cambio y la transformación de la sociedad, desde una conciencia bioética. Villavicencio, Tunja, Medellín y Bogotá Bucaramanga 28 DE MARZO 02 de abril 2014 La Sede Medellín, lidera Cátedra para la paz, Antonio de Montesinos. Medellín Bucaramanga. O.K 2014.04.03 Acuerdo con las políticas sobre las cátedras opcionales institucionales. Sobre el componente flexible redactado en la política curricular 2004. p.37, aclarar “Las cátedras opcionales serán ofrecidas por el Departamento de Humanidades”, y no por otra división o unidad académica. Estas deben inspirar las líneas medulares contempladas en el PROIN y en el PEI, como punto de partida para la investigación institucional en cada programa académico. La cátedra Henry Didon será responsabilidad de los departamento de humanidades de cada sede y seccional, según acuerdo 28 , art.4. Villavicencio, Tunja, Medellín y Bogotá. Bucarmanga. 2014.04.03 Se aprueba la ruta formativa de humanidades en USTA Colombia Es de aclarar que las cátedras institucionales del componente obligatorio humanístico, una vez aprobada la ruta formativa (secuencial), se deben dar en su orden: Filosofía Institucional (primer semestre), Antropología y Henry Didón (segundo semestre), constituyendose pre requisito para las demás asignaturas institucionales del componente obligatorio. Villavicencio, Tunja, Medellín y Bogotá. Bucaramanga. 2014.04.03

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ACTUALIZACIÓN DE ACUERDOS, PROPUESTAS Y TAREAS

ACUERDO RESPONSABLE FECHA

Villavicencio, Tunja, Medellín y Bogotá están de acuerdo con la misión general USTA-Colombia.

Se realiza el cambio en la visión del concepto de "producción" por el de "generación" del conocimiento.

B/manga; Pone a consideración la siguiente redacción de la misión:

Contribuir al Desarrollo Humano Integral fundamentado en el humanismo cristiano tomista, mediante un ejercicio investigativo y pedagógico a partir de las epistemologías de las ciencias humanas y sociales, que posibiliten la formación de personas, que en el ejercicio profesional, asuman con responsabilidad el respeto a la vida, al cambio y la transformación de la sociedad, desde una conciencia bioética.

Villavicencio, Tunja, Medellín y Bogotá

Bucaramanga

28 DE MARZO

02 de abril 2014

La Sede Medellín, lidera Cátedra para la paz, Antonio de Montesinos.

Medellín

Bucaramanga. O.K

2014.04.03

Acuerdo con las políticas sobre las cátedras opcionales institucionales.

Sobre el componente flexible redactado en la política curricular 2004. p.37, aclarar “Las cátedras opcionales serán ofrecidas por el Departamento de Humanidades”, y no por otra división o unidad académica.

Estas deben inspirar las líneas medulares contempladas en el PROIN y en el PEI, como punto de partida para la investigación institucional en cada programa académico.

La cátedra Henry Didon será responsabilidad de los departamento de humanidades de cada sede y seccional, según acuerdo 28 , art.4.

Villavicencio, Tunja, Medellín y Bogotá.

Bucarmanga. 2014.04.03

Se aprueba la ruta formativa de humanidades en USTA Colombia

Es de aclarar que las cátedras institucionales del componente obligatorio humanístico, una vez aprobada la ruta formativa (secuencial), se deben dar en su orden: Filosofía Institucional (primer semestre), Antropología y Henry Didón (segundo semestre), constituyendose pre requisito para las demás asignaturas institucionales del componente obligatorio.

Villavicencio, Tunja, Medellín y Bogotá.

Bucaramanga. 2014.04.03

Acuerdo con los núcleos problémicos y están en proceso de implementación tanto en syllabus como en el ejercicio.

Se sugiere un mayor discernimiento en la contrastación de los Núcleos Problémicos con lo propuesto desde Dpto. Bucaramanga.

Se tenga en cuenta los siguientes elementos que configuran un núcleo problémico: Núcleo de sentido, Núcleo del problema y desequilibirio cognitivo que provoca.

Y cada Sede y Seccional está implementando de acuerdo a sus posibilidades actuales.

Villavicencio, Tunja, Medellín y Bogotá.

Bucaramanga 201.04.03

1. Se sigue el programa del espacio académico de humanidades para postgrado.

Villavicencio, Tunja, Medellín y Bogotá

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Se sugiere consolidar acuerdos sobre los núcleos problémicos y que se incluya el tema de la responsabilidad social

2. Se conformará banco de profesionales docentes con soporte de hojas de vida para la asignación de clases de humanidades en postgrado, enviarlo a Bogotá para la consolidación USTA-Colombia.

3. Cada sede y seccional podrá actualizar el programa del espacio académico de acuerdo a las características y particularidades propias, siempre y cuando no se modifiquen los núcleos problémicos.

4. El Departamento de Humanidades Sede - Medellín, revisará la programación de la especialización en derecho administrativo para la asignación de docentes de la cátedra de humanidades: humanidades, sociedad y ética.

Bucaramanga. O.K

2014.04.03

Estamos de acuerdo todos en la elaboración de la Propuesta de curso por niveles en formación institucional obligatorio para toda la comunidad académica, USTA - Colombia.

Bucaramanga se integra a la construcción de la propuesta.

Villavicencio, Tunja, Medellín y Bogotá

Bucaramanga

2014.04.03

Creación del Consejo Nacional de Humanidades Villavicencio, Tunja, Medellín y Bogotá

Bucaramanga. O.K 2014.04.03

Se acuerda que todos los Departamentos se encuentren dentro del marco del Congreso Internacional de Humanidades en Bucaramanga. La agenda del encuentro precongreso, la elaborará la seccional de Bogotá, según lo acordado el día 2 de abril. Tema: Humanidades en la acreditación multicampus. El encuentro se realizará el día 6 de mayo del 2014, en el preámbulo del congreso.

Bucaramanga 2014.04.03

PROPUESTASEncuentro Nacional de docentes por cátedra MedellínParticipación de las Sedes y Seccionales de las demás sedes y secciónales.Crear una base de datos que dicten las clases de posgrados en USTA Colombia. Creación de un Doctorado, multicampos USTA Colombia.

Para pensar en la creación de un doctorado se debe consolidar un grupo de investigación humanidades USTA- Colombia, inspirado en las líneas medulares del PROIN que consolide y alimente los grupos de investigación de las facultades y den sentido a la formación humanista en la USTA. (Para promover desde la formación sustantiva de la investigación, Ciencia con Humanidad).

Bucaramanga 2014.04.03

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Participación en los cursos que oferten la demás sedes y seccionales Construir unas líneas activas comunes a los DepartamentosQue se cree la figura de decanos por Departamentos

De acuerdo a la trayectoría y experiencia que ha venido liderando la seccional de Bucaramanga, El congreso Internacional de Humanidades en su XIII versión, se propone que este congreso sea responsabilidad de USTA Colombia y su liderazgo y ejecución continúe desde la seccional de Bucaramanga. Bucaramanga

2014.04.03Que se cree el instituto de humanidades Usta Colombia con decanatura de humanidades en casa sede y seccional , unificados por el consejo nacional de humanidades

TAREASTAREA RESPONSABLE FECHA

Crear Cátedra para la paz Domingo de Guzmán, O.P. (Aclarar si es diferente a la que propone Medellín y se sugiere que se revise la denominación ya que Domingo de Guzmán es mas acorde con la cátedra de Liderazgo y comunicación y la de la paz está más de acuerdo con la de Anton de Montesinos.)Cátedra San Luis Bertrán, O.P. Nueva Evangelización y Pastora.Revisar cátedras existentes en Bogotá, para unificar un solo documento. Cátedras opcionales USTA Colombia

Villavicencio, Tunja, Medellín y Bogotá.

Bucaramanga

2014.04.03

Bogotá hace la gráfica y la pone a consideración de los demás Bogotá.

Se debe definir la estructura del Departamento de Humanidades y Formación integral USTA - Colombia con su organigrama general- Unificar la denominación del Departamento.

Villavicencio, Tunja, Medellín, BogotáBucaramanga 2014.04.03

Política Docente del Departamento de Humanidades Villavicencio, Tunja, Medellín, BogotáBucaramanga 2014.04.03

Revisar y aportar respuestas a las preguntas sobre el currículo de Humanidades (Ver documentos finales, “El currículo de Humanidades”

Villavicencio, Tunja, Medellín, Bogotá, Bucaramanga

2014.04.03

Revisar y aportar características para política docente USTA Colombia, de Humanidades. (Ver documentos finales, política docente del departamento de Humanidades)

Villavicencio, Tunja, Medellín, Bogotá, Bucaramanga

2014.04.03

Construcción documentos referencia acreditación por sede o seccional (Ver Documentos finales, Documentos de referencia de cada sede y seccional, seguir instrucciones)

Villavicencio, Tunja, Medellín, Bogotá, Bucaramanga

2014.04.03