ADA3105 - Unidad 1 - Preguntas Para Repaso

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Escuela de Administracin y Negocios

Sede Antonio Varas

Preguntas y ejercicios para repaso Unidad 1: Introduccin a la Economa1. Para cada una de las siguientes industrias, identifique ejemplos de cada uno de los 3 factores de la produccin:

a. Fabricacin de calzado.

b. INACAP.

c. Produccin y envasado de berries para exportacin.

d. Pesca y enlatado de jurel.

2. Suponga que en el pas de Econolandia se produce papas fritas (usando aceite, cocinas y cocineros) y automviles (utilizando aluminio, una lnea de trabajo robotizada y operarios especializados). Para un kilogramo de papas fritas se requiere de 2 horas de trabajo, y para un automvil 200 horas. El pas cuenta con 5.000 horas de trabajo. a. Para ambas industrias identifique cuales son los factores de la produccin, los bienes y las necesidades.

b. Cul es el costo de oportunidad de producir 1.600 kgs. de papas fritas? Por qu?

c. Construya la Frontera de Posibilidades de Produccin (FPP) de Econolandia (eje horizontal = papas fritas; eje vertical = autos). Utilice 3 puntos o posibilidades de produccin: las posibilidades extremas y una posibilidad en que se divide las horas en 1/4 en la produccin de un bien y 3/4 en la produccin del otro bien.d. Qu sucedera con la FPP si se inventa una forma de producir un automvil en slo 100 horas? Construya en el mismo grfico de la letra c, la nueva FPP y explique el efecto producido. Con qu concepto asociara a esa nueva forma de producir un automvil?

e. Qu sucedera con la FPP si la disponibilidad de horas de trabajo aumenta de 5.000 a 7.500? Construya en el mismo grfico de la letra c, la nueva FPP y explique el efecto producido. Con qu concepto asociara este cambio?

3. Si desde la situacin actual puedo pasar a producir 1000 armas ms y 1 tonelada ms de mantequilla al mismo tiempo, estoy siendo eficiente econmicamente?

4. En un pas slo se producen alimentos y vestimenta. El pas ya est produciendo una cierta cantidad de alimento y vestimenta. A partir de esa situacin, se logra producir ms alimento manteniendo constante la produccin de vestimenta.

a. Grafique la situacin.

b. Comente qu puede haber sucedido utilizando los conceptos de eficiencia y/o ineficiencia y/o mejora tecnolgica y/o aumento de los factores de produccin y/o costo de oportunidad.

5. Qu es el Problema Econmico?, Cul es el fenmeno que lo crea?

6. Nombre tres tipos de bienes y ejemplifquelos.

7. Relacione cada una de los comentarios o afirmaciones siguientes con una de las preguntas econmicas fundamentales.

a. Es moralmente reprobable que un futbolista reciba mejor salario que un profesor.

b. Durante la dcada de los 80s, muchas empresas chilenas que eran pblicas se privatizaron.

c. No entiendo porque la televisin emite tantos programas de farndula.

d. El Estado debera asegurar a todas las personas la educacin y la salud.

8. Suponga que dos pases disponen ambos de una fuerza de trabajo de 1.000.000 de personas y que cada persona se puede ocupar en producir solamente bicicletas o carretillas de mano (como las usadas en las faenas de construccin). La F.P.P de ambos pases es similar y se muestra en los siguientes grficos. Considerando que Angostilandia produce la combinacin designada por A y Tropilandia produce la combinacin T, dibuje la F.P.P que tendrn ambos pases en los prximos aos. Con que fenmeno econmico se puede asociar lo descrito? Nota: para su respuesta identifique de que tipo son ambos bienes producidos. 9. En dos pequeas islas del sur de Chile solo existen dos personas (Juan y Camila), que, solo producen y consumen conejos y langostas. Suponga que Juan y Camila pueden trabajar solamente 6 horas diarias y disponen de otros factores productivos (tierra, capital, entre otros). A continuacin se presentan las posibilidades para la produccin de ambos productos:

JuanCamila

Conejos

Langostas

0

17

1

14

2

11

3

7

4

2

5

0

Conejos

Langostas

0

6

2

5

4

4

6

3

8

2

10

1

12

0

10. Cules son las herramientas utilizadas por la economa que la califican como ciencia?

11. Qu son los modelos? Qu son los supuestos? Mencione un ejemplo de cada uno.

12. Cul de estas dos noticias dice relacin con la microeconoma y cual con la macroeconoma? Por qu?

a. El precio de las gasolinas aumentar nuevamente este jueves. b. El ndice de Precios al Consumidor aument en un 0,4% empujado por el precio de las gasolinas.

c. El crecimiento del PIB de Chile se desaceler empujado por la baja en el precio del cobre.d. El precio del cobre baj.

e. Considerando que el crecimiento del PIB ha sido menor que lo esperado, Carozzi ha anunciado que cerrar su planta en Per el prximo ao.

13. Identifique cada una de las siguientes afirmaciones como relativas a la economa positiva y normativa.

a. El precio de mercado del pan tiende a los $1.100 el kilo.b. Un precio de $1.100 el kilo de pan perjudica a los consumidores ms pobres.

c. En Chile, las ventas de las empresas se transforman en un 25% de utilidades y un 75% de pago de salarios.d. El Gobierno enviar un proyecto de ley para limitar a un 23% las utilidades de las empresas.

14. Cules son los sistemas econmicos que resuelven el problema econmico? Menciones dos caractersticas de cada uno.

15. Para cada uno de estos bienes o servicios, indique que tipo de sistema econmico rige su produccin en Chile. Fundamente brevemente su respuesta utilizando las caractersticas de los sistemas econmicos.

a) Transporte colectivo urbano de superficie en Santiago.

b) Distribucin de Energa Elctrica.

c) Salud.d) Defensa (servicio provisto por las FF.AA.)e) Electrodomsticos.

f) Pensiones.

g) Carreteras y caminos.

16. Para las siguientes caractersticas (hipotticas) en la produccin de bienes o servicios, indique si corresponden a un sistema de Estado o de Mercado o Mixto. Fundamente aplicando las caractersticas del sistema econmico.a) Salud: Todas las clnicas son empresas privadas.b) Agua potable: La empresa que lo provee es privada. El Estado regula la tarifa.c) Plan Auge: La ley define una serie de prestaciones mdicas que deben ser ofrecidas.d) Televisin. Existe un canal de televisin y los contenidos a ofrecer estn definidos por la Ley.e) Limones: el precio alto de los limones hizo que aumentara la produccin.f) Pensiones: Existe libertad para que ingresen nuevos actores a ese sector.g) En un pas existe propiedad privada. Los impuestos llegan al 100%.17. Considere el bien Educacin de nivel superior (por ejemplo, la educacin de Institutos Profesionales o Universidades). Describa como sera la produccin de ese bien si fuese provisto totalmente por el sistema de Estado o por el sistema de Mercado, APLICANDO en su descripcin 3 de las caractersticas o aspectos de los Sistemas Econmicos revisados en clase.

Educacin superior segn sistema de Estado

Educacin superior segn sistema de Mercado

18. Dentro de los mercados en que participa Telefnica Chile, Cul de ellos se aproxima ms a un mercado en competencia perfecta? Por qu? Cul se aproxima ms a competencia imperfecta? A cul tipo de competencia imperfecta? Fundamente19. Cul de las siguientes ideas de negocio es ms conveniente, desde el punto de vista de la posibilidad de fijar el precio de venta? Cual conviene menos? Por qu? Una restorn, una lnea area, una plantacin de paltas.