Administración de

Empresas de Moda IIPOLÍTICAS DE CLASE Y EVALUACIÓN DEL CURSO

POLÍTICAS DE CLASE (1/3)

ASISTENCIA Y PUNTUALIDAD

Todo alumno tiene derecho a un falta sin justificación por parcial. En caso de tener

más de una falta injustificada, el alumno perderá el derecho a la calificación de ese

parcial, por lo que ésta será de cero.

Se tomará asistencia dentro de los primeros 5 minutos de clase. De no estar presente

el alumno en este tiempo, se considerará como falta aunque atienda a la sesión.

Se recomienda la asistencia a todas las sesiones aun cuando por retardo se considere

ausencia.

POLÍTICAS DE CLASE (2/3)

ENTREGABLES

Las tareas, proyecto y otros entregables deberán entregarse en las fechas y horasestablecidas, de lo contrario la calificación será de cero. No se darán prórrogas y todaexcepción deberá ser autorizada por la profesora.

Para toda entrega (tareas, proyectos, exámenes) se descontará una décima sobre lacalificación final del entregable por cada falta de ortografía. Con más de 10 erroresortográficos, el entregable no será sujeto a evaluación y su calificación será de cero.

Por cada cita realizada incorrectamente o no incluida en el documento se descontarántres décimas sobre la calificación del entregable.

Toda tarea, examen o proyecto (incluyendo avances) deberán ser entregados en físicopara evaluación. Toda excepción deberá ser autorizada por la profesora.

El uso de hojas recicladas está restringido a determinadas situaciones autorizadas por laprofesora.

Todo entregable deberá contar con el nivel, formato y calidad de un trabajo universitario,por lo que cualquier entrega que no cuente con estas características podrá no ser sujetoa evaluación.

Cualquier fuente externa de consulta deberá ser citada con el formato APA.

POLÍTICAS DE CLASE (3/3)

BONUS PARA EL ALUMNO

De la misma forma en la que al alumno se descontará una décima por error

ortográfico, en caso de que éste identifique alguna falta de ortografía en el material

provisto por la profesora recibirá una décima extra sobre la calificación del parcial.

Las décimas extra serán únicamente para el primer alumno que identifique cada

error.

EVALUACIÓN DEL CURSO

La calificación final de la materia se conformará de la siguiente manera:

Cualquier cambio en la ponderación anterior deberá ser acordada en conjunto porlos alumnos y la profesora.

Segundo parcial

Examen 55%

Tareas 10%

Avance de

proyecto35%

Tercer parcial

Examen 65%

Tareas 10%

Avance de

proyecto25%

Cuarto parcial

Proyecto 60%

Bitácora 40%

Primer parcial

Examen 65%

Tareas 10%

Tarea

semana XXL10%

Avance de

proyecto15%

PROYECTO FINAL (1/3)

Objetivo: Empezar a desarrollar el concepto de la Empresa de Moda en la que cada creador deseadesarrollar su marca.

Utilizando como base lo aprendido durante el curso, cada alumno deberá entregar un documentode Word, a manera de bosquejo de Plan de Negocios en el que empiece a desarrollar los aspectosestratégicos y administrativos de la empresa que desea desarrollar a lo largo de su carreraprofesional.

El documento deberá contar con los siguientes apartados:

Resumen ejecutivo

Visión general del negocio

Entorno del negocio

Descripción de la compañía

Estrategia corporativa

Información financiera

Plan de acción

Conclusiones

PROYECTO FINAL (2/3)

Adicional al documento escrito, se deberá entregar una presentación de Power Point(presentación ejecutiva) de entre 5 y 8 diapositivas con la información más relevante delproyecto.

Para el desarrollo del proyecto, entregas parciales deberán realizarse incluyendo la siguiente información:

Nombre de la empresa

Misión

Visión

Valores

Principios

Descripción de la cultura organizacional

Modelo FODA

Modelo de Porter

Modelo Pest

Metas

Objetivos

Estrategias

Estrategia competitiva que desea seguir

Modelo de negocio elegido

Organigrama detallando áreas funcionales

Declaración de valor

PROYECTO FINAL (3/3)

La ponderación para este proyecto será la siguiente:

Si el avance del proyecto de tercer parcial no incluye las correcciones sugeridas en el

segundo parcial, el entregable no será sujeto a revisión.

Si el avance del proyecto de tercer parcial no incluye la entrega corregida del

segundo parcial, el entregable no será sujeto a revisión.

Proyecto Final

Documento escrito 80%

Presentación de resultados 20%

BITÁCORA Objetivo: Que el alumno cuente con información de calidad sobre la materia al finalizar el curso, con la

intención de hacer futuras consultas de provecho.

Cada alumno deberá elaborar un portafolio con la información más relevante del curso entre la que sepuede encontrar:

Apuntes de clase

Material provisto por la profesora

Tareas (mapas mentales)

Exámenes

Directorio de sitios y contactos

Artículos de revistas y periódicos

Otras fuentes externas de consulta de calidad

La evaluación de la bitácora se conformará de la siguiente manera:

Bitácora de aprendizaje

Calidad de la información 50%

Presentación de la información 50%