Administracion Mapa Conceptual
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Coordinación: Integración de las
actividades de partes independientes de una
organización con el objetivo de alcanzar las metas seleccionadas.
eficiencia: la capacidad de
disponer de alguien o de algo para
conseguir un objetivo con el mínimo de recursos posibles.
Finalidad: La administración
persigue la finalidad, de combinar los grupos sociales, para poder imprimir la mayor
eficiencia en el logro de sus objetivos.
Administración
Esfuerzo combinado de un grupo social para
obtener un fin con la mayor eficiencia
y el menor esfuerzo posible
Trabajo en equipo: El trabajo en equipo implica sobre todas las cosas un grupo con una meta en común la cual se logra integrando diferentes individuos con aprendizajes diferentes
evolución
Época primitiva : -división de trabajo por edad y sexo.-el hombre utiliza en forma rudimentaria la administración al trabajar en grupo, ejemplo: la caza del mamut
Periodo agrícola:.-vida sedentaria.-aparición del estado.-desarrollo de grandes civilizaciones, apoyándose en la administración empírica del trabajo colectivo y de los tributos
Antigüedad grecolatina:.-aparición del esclavismo.-aplicación de la administración mediante una estricta supervisión del trabajo y sanciones de tipo físico
Feudalismo:.-inicialmente la administración de los feudos se efectúa de acuerdo al criterio del señor feudal.-posteriormente, los siervos se independizan, apareciendo los talleres artesanales.-nuevas formas de administración estructuras de trabajo extensas, niveles de supervisión escasos.-surgen los gremios (antecedentes del sindicato
Siglo xx:-gran desarrollo tecnológico e industrial-surge la administración científica-aparece numerosos investigadores de la administración, teniendo esta un desarrollo y proyección definitivos
Revolución Industrial : -centralización de la producción-auge industrial-administración de tipo coercitivo-explotación inhumana del trabajador-estructuras de trabajo mas complejas-surgen especialistas dedicados a manejar problemas de administración
planeación: Procedimiento para establecer objetivos y un curso de acción adecuado para lograrlos
Propósitos
objetivos
Estrategias
Políticas
programas
presupuestos
procedimientos
organización: Proceso para comprometer a dos o más personas que trabajan juntas de manera estructurada, con el propósito de alcanzar una meta o una serie de metas específicas.
División del trabajo
coordinación
JerarquizaciónDepartamentalización
Descripción de funciones
Dirección: Función que consiste en dirigir e influir en las actividades de los miembros de un grupo o una organización entera, con respecto a una tarea. A partir de la dirección, los administradores ayudan a las personas a ver que pueden satisfacer sus propias necesidades y utilizar su potencial al contribuir a las metas de una empresa.
Toma de decisiones
integración
motivacióncomunicación
supervisión
Control: Proceso para asegurar que las actividades reales se ajusten a las planificadas.
Establecimiento de estándares
medición
corrección
retroalimentación
premisas
Integración del personal:Obtener el capital recursos humanos y materiales para uso de la empresa .la
integración agrupa la comunicación y la reunión armónica de los elementos
humanos y materiales, selección entretenimiento y
compensación del personal.
Adecuación de hombres y funciones.
Importancia de la introducción ad
ecuada.
Provisión de elementos
administrativos.
precursores
Henry Fayol
Frederick W. Taylor:
Henry Varnum
Poor
Robert Owen
Max Weber, Émile
Durkheim y Wilfredo
Pareto
ugo Münsterberg
Mejoró y centró la atención en las condiciones de trabajo, estableció la edad
mínima para trabajar, redujo la jornada de trabajo, proporcionó comida en las fábricas, organizó tiendas y almacenes
para sus trabajadores. Se le considera el “Padre de la Administración Moderna del
Personal”.
se le considera “el Padre de la Psicología Industrial”. Cursó estudios de Psicología y Medicina, advirtió la
importancia de las ciencias del comportamiento.
Se le conoce como el “Padre de la Administración Operacional Moderna”. Fue un
industrial francés. Estableció importantes principios y clasificó a la empresa en seis
categorías (técnicas, comerciales, financieras, contables, de seguridad y administrativas) y
designó las funciones de la administración que hoy se conocen (planeación, organización,
mando, coordinación y control).
Es reconocido como el “Padre de la Administración Científica”. Inventó herramientas para cortar el acero a alta velocidad, fue ingeniero consultor,
conferencista para promover sus ideas. La principal preocupación de Taylor fue incrementar la eficacia y
la eficiencia en la producción,
Fue precursor de Taylor, introdujo la estructura organizacional; un adecuado sistema de
comunicación, una serie de informes operativos que resumieran los costos. También recomendó
liderazgo entre los niveles más bajos de la empresa. (Koontz y O´Donnell, 1985).
desarrollaron el enfoque sociológico, se les considera los “Padres de la Teoría de la
Organización”. Afirman que los grupos, a través de sus valores y normas, controlan la conducta humana
en cualquier organización social.
TEORIAS DE LA “X” & DE LA “Y”
definidas por Douglas McGregor en su obra El
lado humano de las organizaciones, en la
década de 1960. Representan dos visiones distintas del trabajo y las
formas de dirección.
Se auto dirigen hacia la
consecución de los objetivos que
se les confían.Trabajan lo menos posible
Se resisten
a los cambios
Carecen de
ambición
Son crédulas y están mal informadas
Prefieren que las
manden
Evitan responsa-bilidades
Haría muy poco por la empresa si
no fuera por la dirección
Consideran al trabajo natural como el juego
TEORIA DE LA “X” los trabajadores son poco ambiciosos, buscan la seguridad, prefieren evitar
responsabilidades, y necesitan ser dirigidos.
TEORIA DE LA “Y”se caracteriza por
considerar al trabajador como el
activo más importante de la empresa. A los trabajadores se les considera personas
optimistas, dinámicas y flexibles.
En ciertas condiciones,
buscan responsabilidades
Asumen los objetivos de la
empresa si reciben compensación por
lograrlos, sobre todo reconociendo
los méritos.
Asumen los objetivos de la
empresa si reciben
compensaciones por lograrlos
Sienten motivación y
desean perfeccionarse
Tienen imaginación y
creatividad