Adolescentes y medios comunic

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LOS ADOLESCENTES Y LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN

Actualmente vivimos en una sociedad bombardeada por diferentes medios de comunicación. Desde la televisión hasta la radio, desde los materiales impresos hasta Internet, tenemos a nuestra disposición una gran cantidad de información y entretenimiento. Muchas compañías de publicidad se concentran específicamente en los adolescentes porque ven allí un punto fuerte. L a juventud es hoy, además de otras cosas, una “mercancía” propia dela sociedad de consumo.

A pesar de que existen muchos otros medios de comunicación que llegan a los jóvenes, consideramos dos especialmente importantes por la influencia que ejercen en ellos: la Televisión e Internet.

TELEVISIÓN

Los programas de televisión tienen mucha influencia en los jóvenes de hoy. Pueden definir las expectativas de lo que significa ser hombre o mujer, lo que es divertido y lo que no lo es, o qué cosas son aceptables y cuáles no.

La mayoría de los jóvenes adoptan las actitudes, formas de hablar y de vestir de los comerciales, programas como; novelas, series, entretenimiento, etc. y los hacen suyos. Su identidad se ve modificada por estos tipos de programas.

El adolescente distingue la realidad de la fantasía, pero aún no tiene un criterio sólido y una posición personal frente a las cosas. Esto lo hace fácilmente influenciable. Por esta razón asume nuevas actitudes y comportamientos, buscando siempre una imagen de sí mismo que se ajuste más a su idea del comportamiento de los adultos.

A modo de ejemplo podemos mencionar algunas estadísticas: los jóvenes que hoy terminan el secundario, han visto 15 mil horas de televisión en comparación a las 12 mil horas que han pasado en clases en la escuela.

INTERNET

La generación actual de adolescentes es una de las más “automatizadas” de la historia. Los adolescentes usan Internet para hacer compras, conversar con otros jóvenes, entretenerse con juegos y, también, para informarse sobre cuestiones de salud.

La mayoría de jóvenes, dicen que la información que encuentran en Internet es útil, a pesar de que no estén bien seguros de la calidad de la misma. Los adolescentes pasan un promedio de más de 16 horas por semana utilizando el Internet. La mayoría de este tiempo la pasan en actividades no relacionadas con sus estudios en la escuela.

Por todo lo expuesto los docentes debemos plantearnos como un objetivo fundamental, la incorporación de los medios a la escuela. Formar alumnos como ciudadanos informados, reflexivos frente a esta información, sensibles frente a lo que pasa en el país y el mundo y participativos, los coloca en mejores condiciones para actuar, participar y tomar decisiones en la sociedad del siglo XXI.

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